学年级班2019年终述职报告
尊敬位领导亲爱事家长朋友：
家午
匆匆忙忙中学年已度回首学年工作充满机遇挑战踏实做件事情辛勤耕耘收获喜悦足遗憾现学期工作总结
xx年工作完成情况()身素质提高
1认真参加学校教育局组织培训活动尝试学知识技运教育教学工作中
2考取心理咨询师二级证加入学校心理动力团队积极参加心理学课程活动读十心理学方面书籍便更学生家长沟通更出色完成教育教学工作
3开学段时间坚持天听年级语文老师课云慧敏老师课游戏学融合起关俊英老师课容安排训练扎实贺涛老师课更注重学生惯力培养位老师课具特色令受益匪浅(二)班工作完成情况半年担六年级(3)班班语文教学工作六年级学生开始处浮躁期言行准确握正值升初关键时期深感肩责重方面加努力：
1积极开展思想教育引导学生断进步首先身作努力做学生做老师先做教育学生讲文明懂礼貌会动学生问教育学生手捡起废纸便会动捡次热爱学生尊重学生相信学生开学初班里出现早恋网男生留长发现象怕面叛逆学生做晓理动情建立尊重信基础交谈学生完全接受次交谈学生良行明显收敛老师更加亲
2积极参加学校组织活动发展学生性特长校长杯足球联赛中学展风采体育节中学团结致奋力拼搏种绘画征文赛中学更五彩笔描绘着童年美
3引导学生学会理班级常规理项整体育工程学生积极素调动起形成合力班级体积极想法设法孩子设置种岗位学生机会岗行驶权利锻炼表现提高实施民选举班干部班干部轮岗制等关爱进生严爱优等生博爱中等生营造温馨友爱班级氛围
(三)教学工作完成情况xx年半年担年级(1)班语文教学工作面说半年教学工作完成情况
1汉语拼音基础开学两月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果找朋友等游戏形式激发学生学兴趣发动家长学生起利种方式途径练汉语拼音激发孩子学拼音兴趣
2抓写字训练写字教学年级语文教学工作重难点时教学工作中特注重学生写字求首先注意示范作次引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生课堂常常提醒学生注意做尺拳寸
3激发学生识字兴趣鼓励量识字课堂识字课外阅读鼓励学生生活中识字学生交识字报谓精彩纷呈提高学生识字兴趣丰富学生生活
二xx年工作思路()培养学生朗读力首先课堂调动学生读书积极性次注重阅读教学程中引导学生张开想象翅膀读出感受
第三注重示范性注意课文字音语速语调等方面学生作出良示范
(二)注重学生课外阅读力培养营造温馨课外阅读氛围利丰富彩活动提高课外阅读阅读兴趣指导学生简明课外阅读方法
(三)开展古诗词背诵积累活动
(四)培养学生良惯提高教学质量班级六十孩子接受力目前带学生言认没智力欠缺学生惯学生家长密切配合培养孩子良惯尤重
总教育工作份常做常新永止境工作份春华份秋实工作中心教诲学生克服足总结验教训教育教学工作更层楼
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尊敬位领导亲爱事家长朋友：
家午
匆匆忙忙中学年已度回首学年工作充满机遇挑战踏实做件事情辛勤耕耘收获喜悦足遗憾现学期工作总结
xx年工作完成情况()身素质提高
1认真参加学校教育局组织培训活动尝试学知识技运教育教学工作中
2考取心理咨询师二级证加入学校心理动力团队积极参加心理学课程活动读十心理学方面书籍便更学生家长沟通更出色完成教育教学工作
3开学段时间坚持天听年级语文老师课云慧敏老师课游戏学融合起关俊英老师课容安排训练扎实贺涛老师课更注重学生惯力培养位老师课具特色令受益匪浅(二)班工作完成情况半年担六年级(3)班班语文教学工作六年级学生开始处浮躁期言行准确握正值升初关键时期深感肩责重方面加努力：
1积极开展思想教育引导学生断进步首先身作努力做学生做老师先做教育学生讲文明懂礼貌会动学生问教育学生手捡起废纸便会动捡次热爱学生尊重学生相信学生开学初班里出现早恋网男生留长发现象怕面叛逆学生做晓理动情建立尊重信基础交谈学生完全接受次交谈学生良行明显收敛老师更加亲
2积极参加学校组织活动发展学生性特长校长杯足球联赛中学展风采体育节中学团结致奋力拼搏种绘画征文赛中学更五彩笔描绘着童年美
3引导学生学会理班级常规理项整体育工程学生积极素调动起形成合力班级体积极想法设法孩子设置种岗位学生机会岗行驶权利锻炼表现提高实施民选举班干部班干部轮岗制等关爱进生严爱优等生博爱中等生营造温馨友爱班级氛围
(三)教学工作完成情况xx年半年担年级(1)班语文教学工作面说半年教学工作完成情况
1汉语拼音基础开学两月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果找朋友等游戏形式激发学生学兴趣发动家长学生起利种方式途径练汉语拼音激发孩子学拼音兴趣
2抓写字训练写字教学年级语文教学工作重难点时教学工作中特注重学生写字求首先注意示范作次引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生课堂常常提醒学生注意做尺拳寸
3激发学生识字兴趣鼓励量识字课堂识字课外阅读鼓励学生生活中识字学生交识字报谓精彩纷呈提高学生识字兴趣丰富学生生活
二xx年工作思路()培养学生朗读力首先课堂调动学生读书积极性次注重阅读教学程中引导学生张开想象翅膀读出感受
第三注重示范性注意课文字音语速语调等方面学生作出良示范
(二)注重学生课外阅读力培养营造温馨课外阅读氛围利丰富彩活动提高课外阅读阅读兴趣指导学生简明课外阅读方法
(三)开展古诗词背诵积累活动
(四)培养学生良惯提高教学质量班级六十孩子接受力目前带学生言认没智力欠缺学生惯学生家长密切配合培养孩子良惯尤重
总教育工作份常做常新永止境工作份春华份秋实工作中心教诲学生克服足总结验教训教育教学工作更层楼
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