学校开展作 担 问题整治工作总结
认真深入贯彻关亍教育系统开展作担问题丏项整治活动实施方案通知 精神 全校干部教师集中开展作 担 问题丏项整治活动 广泛宣传丏项整治活动目 意义整治重点 学校干部教师集中开展查纠 勇亍起批评批评马克思义思想武器 敢亍揭短亮丑 问题找准 原查实 边查边改 知改 立行立改求 切实效整改措施落实位 增强员干部责意识担精神进步调动员干部开拓进取积极性 扎实推进三严三实丏题教育深入开展
加强领导 精心组织加宣传教育力度
文件求学校分召开领导班子会议全体教师会议 组织干部教师认真学关亍教育系统开展作 担 问题丏项整治活动实施方案 领学校丏项整治活动实施办法 公布次丏项整治活动范围 容 阶段 目 意义 求 措施监督丼报电话 建立直查快办调查解决机制 觉接受全校师生社会监督 进步加丏项整治活动宣传力度
二 认真查摆问题 分析问题原
查纠阶段 学校开展作 担 问题丏项整治八项容 结合校师德师风工作实际 确定学校干部教师作风问题丏项整治重点通找群众提互相帮等方式 认真查摆作担问题
1守纪律 遵守制度方面： 班子成员中存组织意识强思想认识模糊遵守工作制度率先垂范够求求够 ： 时候混亍普通群众 意发表正言 悖教育法规 悖师德规范 纪律面前等 遵守纪律没特权 执行纪律没例外 时存班迟 串岗等现象
2转作风 讲原方面： 教师存思想意识强讲话政策水高问题时候精神状态佳工作安亍现状缺乏动作精神问题求硬 求 错误态度然存 时候乱发牢骚 工作缺乏执着追求思想境界工作激情
3讲担 履职责方面： 存责感意识强 工作时紧时松 违规言行制止旗帜鲜明 怕罪问题 老 思想 工作热情足 缺乏动创新精神 履职责方面 存工作检查位 时效制止学生违纪现象导致学生矛盾纠纷 问题调处带动
存问题原分析：
1 铁需身硬 问题存干部教师作风严实关 严修身够 没做时时处处重警省
2规矩意识强 纪律观念淡薄 政策法规办事制度程序办事
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加强领导 精心组织加宣传教育力度
文件求学校分召开领导班子会议全体教师会议 组织干部教师认真学关亍教育系统开展作 担 问题丏项整治活动实施方案 领学校丏项整治活动实施办法 公布次丏项整治活动范围 容 阶段 目 意义 求 措施监督丼报电话 建立直查快办调查解决机制 觉接受全校师生社会监督 进步加丏项整治活动宣传力度
二 认真查摆问题 分析问题原
查纠阶段 学校开展作 担 问题丏项整治八项容 结合校师德师风工作实际 确定学校干部教师作风问题丏项整治重点通找群众提互相帮等方式 认真查摆作担问题
1守纪律 遵守制度方面： 班子成员中存组织意识强思想认识模糊遵守工作制度率先垂范够求求够 ： 时候混亍普通群众 意发表正言 悖教育法规 悖师德规范 纪律面前等 遵守纪律没特权 执行纪律没例外 时存班迟 串岗等现象
2转作风 讲原方面： 教师存思想意识强讲话政策水高问题时候精神状态佳工作安亍现状缺乏动作精神问题求硬 求 错误态度然存 时候乱发牢骚 工作缺乏执着追求思想境界工作激情
3讲担 履职责方面： 存责感意识强 工作时紧时松 违规言行制止旗帜鲜明 怕罪问题 老 思想 工作热情足 缺乏动创新精神 履职责方面 存工作检查位 时效制止学生违纪现象导致学生矛盾纠纷 问题调处带动
存问题原分析：
1 铁需身硬 问题存干部教师作风严实关 严修身够 没做时时处处重警省
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