反“四风”自查报告

反四风查报告
年4月19日中心政治局会议达总动员令剑指情势义官僚义享乐义奢糜风求半年开始年左右时间全分批展开群众线路实践教育活动情势义官僚义享乐义奢糜风固然贪腐严重样分离群关系成产生***等题目温床 作位分高三教学校长风风雨雨教育第阵线奔走长达20年久面天真天真学生辛苦教育工作者勤保障等杂事工作务沉重琐碎通次 反四风 学教育展开 反四风 重意义更步明确熟悉结合年教育教学理工作剖析：
情势义
1学校发展迅速年刚刚走教学岗位年轻老师急需指导培养常工作沉重琐碎没坚持扎扎实实项工作落实处学期走马观花般年轻教师课堂听听课反馈信息表扬批评辅缺少具体指导
2教学科研工作方面开发方没做直教学学教育工作作理重点教学研究科研方面空白落行点情势义走场没科研教学服务落实实处
二官僚义
1处理干群关系题目学校中业务亟成长生活急需关心老师学校事情千头万绪定程度忽视老师关怀点做 关心事疾苦家感遭暖身心愉悦工作
2处理学校事务性工作中时前没征求部份老师意见没家起商量干脱离群众教学工作布置时没时踪教学运行状态定家起商量群策群力工作做时进工作展开运行
三享乐义题目实事求讲思考久直工作收进生活常消费量进出满足基生活需基础斟酌父母孩子需养老医疗开支月留出备时需格担保生活方面存题目
四着国家改革开放学校发展工资收进逐年增加常生活支配力进步类情况时候会家事朋友起举行宴会挑价格较高菜肴消费现想想真应钱方应钱更需方吃喝果断杜奢糜风 唐太宗说：
铜镜正衣冠史镜知兴衰镜明失通次 反四风 活动熟悉身工作中足会四方面严格求争取学校发展作出更贡献
身作率先垂范 作领导干部想果断刹住四风特重视身作率先垂范群众做出模样牢固建立正确政绩观重实际说实话办实事求实效力戒情势义坚持群众中群众中群众线路带头深进基层深进群众解决实际题目力戒官僚义始终保持高尚道德寻求培养积极生活情趣力戒享乐义力宏扬艰苦奋斗精神节约勤俭良传统严格执行公务接力戒奢糜风


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