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让路作文20篇2020年

四***廷

贡献于2020-12-16

字数:14613

路作文20篇
  路作文():
  路
 路仅仅方先行步?路种宽容种豁达独木桥两端分两头羊二者皆想先桥二者皆没路意思致桥相遇争执起争执程中细心俩掉进河中果说路意识时中肯路肯退步话便海阔天空会导致杯具发生懂——路古时廉颇负荆请罪成现皆知段佳话时蔺相次次路宽容廉颇廉颇会快认识错会勇气请罪二者关系会缓没二者互谦互辅佐代君王段佳话路够醒悟学会——路
  代莫言获诺贝尔文学奖时欢呼中国作家文学家终世界肯定时间全国刮起场莫言风暴然位风暴中心——莫言冷静应切冷静躁动回静莫言身明白:会路够生巅峰站稳脚美国拳击手泰森度称霸拳坛数追捧胜利麻痹没约会路代拳王走失败路泰森身领悟:会路稍慎会走失败末路时够坚持颗常心态学会路发挥出优势量终便会获意想惊喜
  路够释然切便微笑应切做事家路吧欢乐会欢乐事乐呢?果家学会路切会更完美谐社会花必须处处绽放生活会更滋味朋友刻起做路者吧
  路作文(二):
  种行做助乐种情感做互相谦种传统做关爱种温暖做路
  ——题记
  萧瑟冬天顶着寒风骑着心爱行车学校风耳边呼呼吹着刀子样刮脸颊
  学校第件事存车学校重建体育馆车库停车存放学校门口两边行道放眼长龙般辆辆车整齐列道路场面壮观然原宽行道子变更窄允许道路旁车子旁高土台
  骑着车子空道滑行寻找位子忽然前面出现位男生沉重书包乌龟背龟壳走十分缓慢想扰铃铛慢悠悠面突然余光扫视眼尴尬笑笑挡住道路感抱歉刻连忙站旁边土台出空脸禁点发烫赶紧走身边时衷说声谢听话位男生突然变局促起挠脑勺憨笑着说:什细心挡说罢露出明媚笑容时鸟似笑容动叽叽喳喳着仿佛吟诵赞美乐章寂静寒冷冬天增添份暖意
  联想社会事样?根需鸡毛蒜皮事争吵需路样退步便海阔天空
  路行动冬日阳光般暖化心间温情路中体现拥路美德家园会变更加完美温暖
  路作文(三):
  路然说路必须路路路什?路通行方鲁迅说:生活中没路走变成路
  路座样中华民族美德两者点样罢生活中山海道路少条路时面许走许辆车面意孤行前直走果定相撞齐换角度想度开仅仅避免头结果感羞愧价值形行中形提升
  赠玫瑰手余香实路件完美帮忙事情粒细沙感受善良心灵学生面着迟正匆匆忙忙奔学校时前方走路吧学生抓住铃声尾巴路出事受伤送医院时前方走路吧伤者生期遇刻容缓事情时前方走路吧完成迫眉睫命遇情景时千万木偶样呆路中间轻轻悄悄迈出步路获会心灵慰藉
  听说样事赶路途中遇面墙样坚摧继续走会撞头破血流想锤头面墙砸开想推土机面墙推倒面墙毁灭时候醒悟原先目赶路必费周折需绕面墙实生活中样生活路会出现堵墙样困难完全没必方面浪费时间绕岂?时候学会路
  路必须?嗯样说呢?分两种真实路遇某特殊情景路固然简简单单走路路弊处虚拟路路见追求梦想幸福路难道条路机会?绝妥协条路前方墙竞争者罢败谦忍
  总说某时候某方面出条路获片天
  路作文(四):
  路
  路题目禁想起事然事体现智慧
  文豪马克吐温幽默宽容天条幽静路散步面走马克吐温十分礼貌路屑顾翻翻白眼:谢先生样路傻瓜路马克吐温笑笑说:傻瓜路听羞满脸通红关路事马克吐温机智羞辱时没生气反容迫回答巧妙击没礼貌十分敬佩处生活中亲眼目睹路事情
  区进出口太合理门口拐角进出车辆互相见果两辆车时拐角处相遇时果互相会进退两难次妈妈开车回家遇样情景刚开进区门准备右拐时候辆车期遇妈妈正准备倒车没想辆车先倒倒进停车位拐进样妈妈利等辆车利拐出区心里充满感激温暖想位司机素质真高遇样事情必须位司机学动路
  刻素质高路会动动物路件发生温哥华路事家记?川流息马路出现群爱鸭子摇摇摆摆马路时司机觉停车等鸭子安全马路车辆开始正常行驶件普通路体现类素养
  实路简单需做简单动作者稍微等会会带方便心坚持谦世界会温暖欢乐出步品格迈进步学会路做拥智慧懂谦吧
  路作文(五):
  路
  赠玫瑰手余香实路件完美帮忙事情粒细沙感受善良心灵学生面着迟正匆匆忙忙奔学校时前方走路吧学生抓住铃声尾巴路出事受伤送医院时前方走路吧伤者生期遇刻容缓事情时前方走路吧完成迫眉睫命遇情景时千万木偶样呆路中间轻轻悄悄迈出步路获会心灵慰藉
  路字走足组成样脚走出样路路会熟悉形陌路果路意孤行必会撞齐换角度想想退步会愉快走摔倒甚更严重
  听说样事赶路途中遇面墙样坚摧继续走会撞头破血流想锤头面墙砸开想推土机面墙推倒面墙毁灭时候醒悟原先目赶路必费周折需绕面墙实生活中样生活路会出现堵墙样困难完全没必方面浪费时间绕岂?时候学会路
  路够说种美德必须路?
  实时路通成功彼岸方式:学学互相攀互相竞争赛场追赶体育定会格:道德互相促进宣扬中国传统美德路会离梦想更进步遵循友谊第赛第二原样仅仅成绩提高会收获志道合朋友岂两全美
  路某时间某方面某情景需理性应选择条路会路
  路作文(六):
  路
  天课听教师讲谦问题知样想路件事
  时候总懂谦马路乱窜家常便饭时候乡少家挺熟加着次出事爸妈会赔礼家笑笑没事没样放心直城里学算懂路重性
  记次图书馆书骑车条路唱着歌心境挺根没注意街等流较方时候发现面卖菜老头两辆行车越离越想赶紧开事情偏凑巧左拐左拐右右结果想知两辆车亲密接触菜坏时吓傻旁边站吭声旁边怜直帮说话终老头走身唯张纸币——五块钱长明白菜根值五块钱话
  回家事情父亲说父亲时未表态淡淡说声次注意讲事:
  正前走前面堵墙然坚摧终结者战士更够穿墙崂山道士假迎着堵墙走碰头破血流停想种方案:够找锤头面墙砸开二够辆推土机面墙推倒然够墙砸开推倒突然想起:原先目堵墙赶路
  实赶路完全够绕开堵墙刻堵墙必堵墙较劲?然没必?肯定点点头
  刻想起时似懂非懂刻真正明白生活中许堵墙样阻碍学会路完全没必方面浪费时间
  学会堵墙路真正懂路
  路作文(七):
  路
  路路?
  ——题记
  条生道会遇数岔口数选择艰辛苦涩幸福失马川荆棘满路?
  路选算跪着走完需障碍路做做努力奋斗越障碍
  需困难面前退步便胆怯害怕步便弱者社会需便弱者适者生存强者尊弱者永远淘汰
  举切实际例子:考试
  难道仅仅面前便停路?难道仅仅面追赶艰辛便路?会参赛选手着爬高点俯瞰众没谁会弱便施舍情少会越阻碍怕遍体鳞伤达里——梦想
  网样句话:安徒生世界骗子确许幻想着梦中童话残酷现实洗礼中挣扎波逐流缺乏斗志会幻想永远正确认识妄菲薄
  志词家懂然少家长孩子安排铺路生路做选择走路该乏味?
  生回搏?生路选择怕跪着爬着走完全程
  路需手脚行走
  路会谁追求便——超越
  路作文(八):
  路
  点路拓出整片天空
  ——题记
  记家院片空幼时乐土够伙伴玩耍够猫捉迷院颗枣树悄悄探出枝树干毫介意微风吹便坐枣树欣赏夕阳渐花瓣飘零美
  唯独绝允许乐土——毫妙趣美感杂草毫处仅仅会吸收喜爱花养分年春天万物复苏季节点留情杂草
  春天枣树花开淡淡粉令赏心悦目欢悦欣赏着突然瞥墙角抹绿丛草皱着眉头准备清妈妈伸手拦住必意生命倔强扭头说话妈妈叹口气蹲身细心翼翼株草拔出根拔会长便悠悠走竟莫名伤感
  夏天竟见株绿叶伸出妈妈窗外惊异便竟株草长茂盛漫出花盆卷袭整窗台妈妈厌烦修建着幸没养幸灾乐祸想
  便悔秋季妈妈窗台片片花开窗台似舞台美丽肆意绽放回乐土常令垂涎三尺枣勾起欲满脑盛开花时妈妈找手放粒种子说:猜需着眼睛握紧手中花种花种似手中绽放
  年秋天收获片惊喜
  事物存意义放绝点路展示空间便会出意料竟
  路作文(九):
  路
  假期里表妹琪琪家玩妈妈顾琪琪务
  说实话太喜欢琪琪原副嘶哑嗓子发出声音难听极总找讲话游戏糊弄躲避听讲话
  记忆里琪琪幼园起招朋友喜欢少朋友齐玩耍认琪琪声音实太难听吧
  甚连琪琪妈妈时会说:琪琪说话快弟弟吓哭
  晚琪琪留家夜躺张床周围切寂静时候突然声问:姐姐声音真难听?黑暗中碰身体明显感觉轻轻抽泣什没说手放头抚摸鼻头酸起孩子身躯竟承受周围白眼怪怜
  雨天晴琪琪块村口奶奶菜园里摘菜牵着琪琪仰头着蓝蓝天空禁哼起歌走着走着琪琪突然劲拽住嘴里声喊:姐姐夸张嘶哑声音吓跳正想训低头脚差点踩条爬动蚯蚓身城市女孩娇贵怕怕着琪琪笑笑然脚踏
  琪琪拉住手死命拉路边眼里竟然含着泪花:姐姐开蚯蚓回家找妈妈呢
  子震撼原先琪琪害怕蚯蚓怕踩着路呢善良颗心呀赶紧边田埂蚯蚓缓缓爬路路边家爬着蚯蚓安然恙爬路面琪琪高兴拍着手喊:蚯蚓回家喽蚯蚓回家喽
  时觉琪琪声音没家说难听够条蚯蚓路孩子什厌恶呢?
  路作文(十):
  路
  时候常听家中长辈说谦中华民族传统美德时听似懂非懂谦二字始终知半解真正懂含义感激堵墙
  堵墙实出现十分突然突然仿佛夜间魔法变出记忆里墙砖头垒起块块红砖组成堵红色墙墙横路墙左右两样世界时着墙总觉异常高总想越墙走面昼夜喧闹停世界
  想法停留脑海里挥总站墙角努力攀爬中考满分作文次两次滑第三次第四次直天位路会口说句:爬行呆呆止住动作着位路前走十米身形转消失墙壁中
  愣会反应跑路消失方发现原先里出口次着认定方努力反没见出口
  时候真实发生事时候想想明白道理限时间里浪费时间死问题实堵墙轻轻出条路绕坎会发现出口前方纠结死问题出路精神前面许成功期
  路作文(十):
  路
  天早背着书包跑车站等车冬天哈着气想暖暖手天暗树结霜会手表会手伸进荷包哈着白气心想:日真怜树结霜起早车样呀迟
  会车挤前终车表太半时找位子坐车开快突然吱声公交车紧急刹车停住头差点撞前面椅子慌张四处着出什事呼虚惊场原先辆婚车横穿
  烦死开会呢
  快开车班迟
  学迟
  开车快开车
  什破婚车挡着路想撞死呀……
  听客破口骂声司机终忍住眉头紧锁站起声说:吵结婚件幸福事开慢录换成会开慢换成谁会样心里放宽点想样幸福会帮忙幸福
  位幸福火炬传播者位幸福司机心里禁赞叹道原先做幸福路简单做幸福简单啊
  幸福路收获幸福
  路作文(十二):
  生命路
  帝张画卷头勾勒生命潋滟生命路固守利益生命路帝予生活惊喜固守利益帝予命运幸
  出事……嘶哑声音姑姑手机里传出姑爹声音空气仿佛瞬间凝固时着惊慌表情明白事妙
  屋外声刺耳鸟鸣穿透翠绿树叶飞箭似蹦入天空沧桑呐喊深远寂静空灵铿锵
  深夜梧桐细雨云烟匆滚滚灰尘雨滴锤击浮尘起落姑爹安心落
  家静静凝听着姑爹诉说事情原委脑里勾勒出副画面:早七点钟姑爹常样驾车班车子薄雾中穿梭路中央分隔绿化带飞快倒退挡住姑爹左边视线时仪表盘时速针指七十码突然分隔带左侧叉口出辆三轮车模糊身影正卖力踩着车轮试图快速度穿越马路顷刻间飞沙走石刹车声轮胎面摩擦声奏出曲悲壮进行曲姑爹明白时仅仅刹车已济事未脑思考刹车时迅速右方车子离弦箭飞快笔直撞旁挺立树碰撞声骤然鸣晨雾中撕裂宁静清晨玻璃冰晶般四处飞溅车前护栏破碎车子受树拦截车头瞬间调转方整车子着右边滑坡百八十度翻身车子躺沟底四脚天倒挂车子里姑爹必须惊慌况少做泰山崩前面改色呢?姑爹破碎车窗里爬出甩甩脑袋站起时没走濒报废爱车车子边蹭倒老奶奶拨110然老奶奶伤势碍放颗揪住心
  姑爹应侧面扑老奶奶舍救车子撞翻撞烂心里想倒老奶奶容易逃离险境想老奶奶等强格力量?险境前生命交生命出条道留九死生险路
  视频疾驶水泥罐装车司机慎撞位路应原存活生命情车轮次碾压活活条宝贵生命葬送罪恶私灵魂想保全钱财免会带切麻烦
  生命路滴滴纯净水算失生命高洁神圣守护利益蠕动虫子然生命肮脏卑微生命路灵魂添彩条生命世界添抹绚丽颜色
  路作文(十三):
  路
  困难够绕开墙墙会移动会时刻着绕开快会甩身会发现墙路立刻条路
  时候总懂谦马路乱窜家常便饭时候乡少家挺熟加着次出事爸妈会赔礼家笑笑没事没样放心直城里学算懂路重性
  记次图书馆书骑车条路唱着歌时面卖菜老头两辆行车越离越赶紧开事情偏凑巧左拐左拐右右结果想知两辆车亲密接触菜坏时吓傻旁边站吭声旁边怜直帮说话终老头走身唯张纸币——五块钱长明白菜根值五块钱话
  回家事情父亲说父亲时未表态淡淡说声次注意讲事:
  正前走前面堵墙然坚摧终结者战士更够穿墙崂山道士假迎着堵墙走碰头破血流停想种方案:够找锤头面墙砸开二够辆推土机面墙推倒然够墙砸开推倒突然想起:原先目堵墙赶路
  实赶路完全够绕开堵墙刻堵墙必堵墙较劲然没必肯定点点头
  刻想起时似懂非懂刻真正明白生活中许堵墙样阻碍学会路完全没必方面浪费时间
  实方路路成功秘诀
  路作文(十四):
  便利低碳路
  类正逐渐尝污染恶果低碳生活便成热点话题低碳生活起容易循环水少开车少纸巾少塑料袋少次性纸杯等等做起简单低碳生活刻惯便利生活突太
  家例低碳便利争常常发生妈妈市场买菜回数手竟然五塑料袋妈妈说没办法湿食物环保袋装盒子装话洗盒子样会成市场里类购物者爸爸说班踩行车话走趟路脸黑层呢玩吃东西精美包装天总收集堆垃圾……现代生活太便利追求快捷便利生活中正低碳生活完美愿逐渐变遥甚成幻影
  实低碳生活种惯更种职责必须步付出真正减少排碳量果家塑料袋样会低碳类呢?果家踩行车出行路废气灰尘样呢?反精美包装东西垃圾会减少……低碳生活求受益样身生活球唯家园
  便利请低碳路吧
  路作文(十五):
  路
  种行做助乐种感觉做互相谦种传统做关爱种幸福做路——题记
  古谦传统美德果全世界步世界完美间
  记时候听事:前条波涛汹涌河河条窄桥次天两山羊分桥两头迎面桥中间谁谁两吵满脸通红终起双双掉进河里
  听事陷入沉思两山羊掉入河中呢懂谦明白路
  聪明果连基道德没算什智慧呢坐公汽车老座加淡淡微笑明白老心境超市里结账动出步否明白刻众瞩目焦点谦会生活充满光彩明白:喷洒欢乐香水时总滴溅身赠玫瑰手余香路会报答然什时候着样成没
  欺负反抗总着会觉胆会继续欺负终受伤考试时候考砸落名成绩表扬夸赞路见谦分寸尺度
  路会悟出道理什懂路懂路处体谅心善良做样
  果全世界步世界完美间
  路作文(十六):
  路
  悠长巷里位满头银发老步履蹒跚辆车奔驰着咚声老离开世巷够时容纳辆车呢?杯具发生究原车司机没学会路身边类似事情胜枚举生旅途中时会路走退步许会曲径通幽拥更精彩旅程
  棋时异常注重先行步智者先步真正高手先手手否做棋古代历史许智者蔺相廉颇路廉颇负荆请罪蔺相度相传美谈退避三舍事次路次退造场著名战役创造出辉煌成功
  路代表认输相反路会更动力实力正时玩物――弹弓样越拉石子飞出速度越快暂时性退会更适宜时机爆发出更潜事半功倍走成功
  路种生活艺术生活舞台日常际交中路更必少坐公交时辈长辈礼陌生间发生摩擦时忍够彼次心交流许情愫帝传输情情友友挽住方手合力托起世界温暖整世界路种艺术升华生命价值温暖彼生间距离越越
  路取成功种方法俗话说退步海阔天空确困境挫折面前果味硬着头皮会输更惨仅退步认真总结验教训找出症结避免重蹈覆辙终走成功资格发出失败成功母感叹
  山重水复疑路柳暗花明村路种久衰艺术时候路时会找新幽径学会路精彩生
  路作文(十七):
  路
  年盛夏带着许幼稚天真步入初中门迎面伴着度点点滴滴
  刚刚进入崭新世界应着陌生环境未知心中繁衍处莫名恐惧带着令恐惧切招摇市怕怕威胁心中竟怕蛇蝎遍遍默念:’勇敢勇敢勇敢……’额间沁出汗水终害怕紧张神情中抹微笑带着恐惧彷徨默默勇敢路……
  竞争日子总避免总期着丰满收获采摘果实时留满脸泪花情嘲笑沉沦落榜疑种沉痛击认真思考发现日学业汗水挥洒吝啬懂开始奋斗日复日辛勤努力拼全力遨游成功嘴角扬出豪弧度次路坚持……
  青春年少变爱幻想开始爱慕虚荣携着叛逆送心引导步步前走父母教导刚开始感激逐渐变厌烦终升华成恨意便开始五逆反伍变疯狂母亲着变化眉头拧越越紧母亲意味深长说:妈妈认样相信够找更母亲眼中泛着点点泪花流进双眼着泪水相视笑次母亲理解默默路……
  路走断退蜕变恐惧滔天刻感激彻底
  困境艰难中磨练慢慢教会够更成长次次路中坚韧开始懂意义……
  路作文(十八):
  路
  夏天清晨路徒步街太阳早已悬挂天空没走步已汗淋漓
  前面段路窄窄窄容纳已太阳晒发白土显干净路边水稻田边留农民种蔬菜足[注:供生产满足需]路两侧齐刷刷草刮腿痒痒难受
  正走着前面汉四十岁满脸胡塞着东北敦实憨厚左手棒槌右手拎桶衣服标准模范丈夫显然刚池塘边洗衣服
  路
  计算着距离三步遥方闪进留空隙里想先走没想时汉跨进留
  您先情禁出句突然感失言急忙补充说:您先尴尬微笑浮脸汉许没感觉
  先走客气笑笑犹暖暖春风
  您先请礼貌笑着说手里桶满满衣服
  先走吧旧站里没抬脚意思
  推辞疾步走身旁刹微笑着说句:谢充满感激真心话
  着相反方走着周转方滞留份间温暖
  路明白:假懂谦心心间距离间会充满温情感激位汉路教会路
  路作文(十九):
  路
  种温暖做路种情感做互相谦种行做助乐
  ——题记
  萧瑟冬天顶着寒风骑着心爱行车学校风耳边呼呼吹着刀子样刮脸颊
  学校第件事存车学校重建体育馆车库停车存放学校门口两边行道放眼长龙般辆辆车整齐列道路场面壮观然原宽行道子变更窄允许道路旁车子旁高土台
  骑着车子空道滑行寻找位子忽然前面出现位男生沉重书包乌龟背龟壳走十分缓慢想扰铃铛慢悠悠面突然余光扫视眼尴尬笑笑挡住道路感抱歉刻连忙站旁边土台出空脸禁点发烫赶紧走身边时衷说声谢听话位男生突然变局促起挠脑勺憨笑着说:什细心挡说罢露出明媚笑容时鸟似笑容动叽叽喳喳着仿佛吟诵赞美乐章寂静寒冷冬天增添份暖意
  联想社会事样?根需鸡毛蒜皮事争吵需路样退步便海阔天空
  路行动冬日阳光般暖化心间温情路中体现拥路美德家园会变更加完美温暖
  路作文(二十):
  路
  路座样中华民族美德两者点样罢生活中山海道路少条路时面许走许辆车面意孤行前直走果定相撞齐换角度想度开仅仅避免头结果感羞愧价值形行中形提升
  路然说路必须路路路什?路通行方鲁迅说:生活中没路走变成路
  听说样事赶路途中遇面墙样坚摧继续走会撞头破血流想锤头面墙砸开想推土机面墙推倒面墙毁灭时候醒悟原先目赶路必费周折需绕面墙实生活中样生活路会出现堵墙样困难完全没必方面浪费时间绕岂?时候学会路
  赠玫瑰手余香实路件完美帮忙事情粒细沙感受善良心灵学生面着迟正匆匆忙忙奔学校时前方走路吧学生抓住铃声尾巴路出事受伤送医院时前方走路吧伤者生期遇刻容缓事情时前方走路吧完成迫眉睫命遇情景时千万木偶样呆路中间轻轻悄悄迈出步路获会心灵慰藉
  路必须?嗯样说呢?分两种真实路遇某特殊情景路固然简简单单走路路弊处虚拟路路见追求梦想幸福路难道条路机会?绝妥协条路前方墙竞争者罢败谦忍
  总说某时候某方面出条路获片天
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0分作文(作文)

0分作文(作文)第一篇:0分作文以在自然中生活为话题,写一篇作文。文体不限,字数800左右。题记:看到这样的一个题目让我联想到了两点:1.出题人是《现代汉语词典》的主编的小舅子。2.万恶的出题老师想给看不懂的《牛津词典》一个沉痛的教训。nice boat老师说过作文题目不能用英语,所以我一开始就错了,错的是从一开始我就不应该不买《现代汉语词典》,但是我相信没买的不止我一个人,

向***子 10年前 上传708   0

作文评语:作文评语心得

作文评语:作文评语心得  “数子十过不如奖子一长。”作文是学生辛勤劳动的成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一个优美的句子,一个生动的词语,甚至是一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。  例如,班里巩*、郑*、陈*、武*阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗的诗句,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把古诗句巧妙得运用

文***9 10年前 上传606   0

作文评语:作文开头评语

作文评语:作文开头评语  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动人心,具有真情实感。  

j***s 10年前 上传756   0

2016作文评语:作文开头

2016作文评语:作文开头  作文开头:  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动人心,

d***s 8年前 上传612   0

作文

作文第一篇:作文)难忘那抹含泪的微笑追忆往事,一件件流水般平凡的往事浮现眼前,品味往昔,一股股暖流涌上心头。回首看望,眼前浮现的是母亲那抹含泪的微笑,那一刻,我被母亲那抹含泪的微笑迷住了。难忘的,是母亲安慰的话语,使天空中的乌云散开。考试失利原以为母亲会大发雷霆但取而代之的却是温柔的话语。由于内心自责,我哭了。我告诉妈妈让她别对我失望,我一定会考好的,妈妈擦了擦我的眼泪,让我看着

c***l 10年前 上传713   0

作文评语:关于作文结尾的评语

作文评语:关于作文结尾的评语  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。  6、对细节传神的

z***x 9年前 上传661   0

作文评语:关于作文过程的评语

作文评语:关于作文过程的评语  1、以饱满的激情,描写了......  2、重点突出,详略得当,内容具体。  3、比喻贴切,用词生动。  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。  5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然

x***y 11年前 上传718   0

作文春节包饺子作文

春节的早晨,阳光透过窗户洒进屋子里,温暖而明亮。我凑上去对妈妈说:“妈妈,你包的饺子真好看,我还没吃就能闻到香味了。”妈妈笑着看穿了我的心思,说:“小馋猫,你是不是想包饺子呀?”我点

q***8 4个月前 上传118   0

作文评语:最新作文评语

作文评语:最新作文评语  1.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。  2.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。  3.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小

有***袁 10年前 上传819   0

作文评语:作文批改评语

作文评语:作文批改评语  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富

s***s 10年前 上传579   0

作文评语:记述类作文评语

作文评语:记述类作文评语  词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。  写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。  淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。  言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。  逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚。  内容充实,文字流利。优游从

钱***1 12年前 上传723   0

作文评语:优秀的作文评语

作文评语:优秀的作文评语  字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?  张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”  我替那些大人对你

1***2 11年前 上传816   0

作文教学论文(作文,教学论文)

作文教学论文(作文,教学论文)第一篇:作文教学论文修改版武汉市语文学科“三优”比赛优秀论文评比作文教学过程中的金手指——谈作文批改与评讲方式的尝试区属武昌区学校武汉市东湖中学年级高三年级姓名戴娟联系方式作文教学过程中的金手指——谈作文批改与评讲方式的尝试武汉市东湖中学戴娟(62879517)教育的本质就是使受教育的人“明中探讨”,如果暗中摸

E***L 8年前 上传918   0

作文评语:有关作文开头的评语

作文评语:有关作文开头的评语  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要。  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生,的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动 人心,具有真情实感。

d***u 10年前 上传579   0

作文评语:如何批改作文

作文评语:如何批改作文  一、分类阅读,全批全改  学生写一篇作文很不容易,他们急切地期盼着老师的评语,如果我们因为时间紧而不作批改,他们会非常失望,对下一次的作文也会失去兴趣,往往敷衍了事,所以我认为全批全改是必要的。但我们真的没有时间,全批全改确实困难重重,怎样解决这一矛盾呢?我的做法是:分类阅读。如何分类呢?第一,对自己所教学生的作文水平做到心中有数,写作水平较高的同学的作文我要精

依***b 10年前 上传769   0

作文评语:作文评语范本

作文评语:作文评语范本  此文的美点不少。  你看,标题多美。三个小标题,形成一个反复式排比句,带有抒情的意味,又清晰醒目地标示出文章的层次。  你看,文面多美。三个段落,用差不多的字数,组成篇幅大致相等的板块,给人一种匀称之感、清爽之感。  你看,情感多美。三个段落,每段都是先咏物,再抒怀,“我把……视为良师”反复出现,既显现结构,又点题扣题。  更重要的是,你看,角度多美

j***i 9年前 上传525   0