苏教版语文六年级册第四组第13课海洋—21世纪希步练D卷
姓名________ 班级________ 成绩________
朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
基础题 (20题85分)
1 （5分）抄写词语
慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌
复杂 结构 入神 成千万
2 （5分）21世纪海洋济时代谁拥海洋谁拥灿烂未类开发利海洋首先必须保护海洋珍惜海洋资源样海洋会乐作出贡献针认识应该样做？
3 （5分）列词语造句
①教导
②富丽堂皇
4 （4分）拼音写汉字
huí móu
wèi lán
dàn shēng
mì qiè
________
________
________
________
5 （3分）拼音手
________
________
________
慷慨
脾气
掀翻
6 （4分）音字组词
供gòng________ gōng________
行háng________ xíng________
7 （3分）写出义词
灾难—________ 飞速—________ 蕴藏—________
8 （4分）写出反义词
长期—________ 深处—________ 先进—________ 增长—________
9 （6分）形字组词
神________ 沙________ 海________
伸________ 纱________ 悔________
10 （2分）求写词语：
①描写海水浪：________
②描写海面宽广：________
11 （4分）列词语补充完整
波涛________ 边________ 喜怒________ 洋________
12 （1分）说说课题海洋——世纪希破折号作________
13 （8分）读列句子横线填标点
科学家发现海洋聚宝盆蕴藏着丰富石油________天然气________煤________铁________铜________锡________锰________硫等________
14 （1分）说出列句子修辞手法
海洋类提供航行便利慷慨予类丰富水产品日缺少食盐________
15 （5分）肯定句改成双重否定句
①球茫茫宇宙中颗美丽蓝色水球
②海洋关系非常密切
16 （5分）陈述句换成字句
①海洋发起脾气会情掀翻船
②奇妙植物猪笼草吃掉条蜈蚣
17 （5分）陈述句改反问句
①困难吓倒
②玲取优异成绩正勤奋学结果
18 （5分）扩句
①类迎新时代
②类面威胁
19 （5分）缩句
①海浪潮汐量白白浪费
②海水淡化方法缓解球许干旱区水荒
20 （5分）列句子改陈述句
①生活富裕难道铺张浪费？
②忘记妈妈爱呢？
二 阅读题 (2题33分)
21 （18分）阅读文回答问题
海洋——21世纪药库
关医学专家（预报 预测）类21世纪制服癌症类种灵丹妙药？年科学家研究发现海洋成21世纪药库
牡蛎——种贝类十分（鲜美 鲜明）口更价值含种抗生素种抗生素具抗肿瘤作
（考虑 思虑）海洋中采药时候医学专家十分重视珊瑚礁（开发 开掘）利实验表明珊瑚礁中（提取 提出）毒物质具抑制癌细胞发展作
美国生物学家鲨鱼进行十年调查研究发现鲨鱼患病变极少癌症似癌症天然免疫力科学家病原菌癌细胞接种鲨鱼体病鲨鱼体某种特殊防护性化学物质
中国关专家鲨鱼研究国际步1985年海水产学院海肿瘤研究专家首次发现鲨鱼血清体外类红细胞性白血病肿瘤细胞具杀伤作科研成果类海洋生物资源中寻找抗肿瘤药物开辟广阔天
（1）选择括号恰词语
专家________（预报 预测） （鲜美 鲜明）________口
________（考虑 思虑） （开发 开掘）________利
（提取 提出）________毒物质
（2）短文说明海洋21世纪药库时举例子？请横线画出
（3）篇________文具体说说作者________序写海洋21世纪药库________
（4）读篇短文深刻感受什？
22 （15分）阅读文回答问题
①夜晚灯写稿飞蛾停头顶方飞飞骚扰着趁停眼前歇时伸手抓住原想弄死鼓动双翅极力挣扎感股生命力量手中跃动样强烈样鲜明样飞蛾手指稍力动双翅膀手中挣扎种生欲令震惊忍住放
②常常想生命什呢墙角砖缝中掉进粒香瓜子隔天竟然出截瓜苗种子里包含种样力量竟破坚硬外壳没阳光没泥土砖缝中屈茁壮成长昂然挺立仅仅活天股足擎天撼生命力令肃然起敬
③许年前次医生听诊器静听心脏声声沉稳规律跳动极震撼生命单单属白白糟蹋度意义生荒废庸碌生切全念间必须负责
④然肉体生命短暂生老病死令法捉摸限生命发挥出限价值活更光彩力掌握
⑤刻起应许绝辜负生命绝手中白白流失未命运遇福遇祸喜忧愿意奋斗勇敢活
（1）解释第②然段中加横线词语文中含义
擎天撼：________
肃然起敬：________
（2）忍住放飞蛾原________
（3）瓜苗存活天什说擎天撼生命力？
（4）①②③然段中三事例分三角度作者强烈生命意识三角度分：________________________
（5）作者生命思考分三层次仿面第层次点概括纳第二三层次思考点
第层次：负责生命生意义
第二层次：________
第三层次：________
（6）列文章容理解误项（ ）
A 作者呼唤生命表达强烈生命意识积极生态度
B 写飞蛾告诉：飞蛾条生命切生命强烈求生欲
C 心脏跳动感受生命强烈生命意识震撼严肃思考生
D 文章呼唤珍视生命坚强勇敢限生活光彩价值
参考答案
基础题 (20题85分)
11
21
31
41
51
61
71
81
91
101
111
121
131
141
151
161
171
181
191
201
二 阅读题 (2题33分)
211
212
213
214
221
222
223
224
225
226
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姓名________ 班级________ 成绩________
朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
基础题 (20题85分)
1 （5分）抄写词语
慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌
复杂 结构 入神 成千万
2 （5分）21世纪海洋济时代谁拥海洋谁拥灿烂未类开发利海洋首先必须保护海洋珍惜海洋资源样海洋会乐作出贡献针认识应该样做？
3 （5分）列词语造句
①教导
②富丽堂皇
4 （4分）拼音写汉字
huí móu
wèi lán
dàn shēng
mì qiè
________
________
________
________
5 （3分）拼音手
________
________
________
慷慨
脾气
掀翻
6 （4分）音字组词
供gòng________ gōng________
行háng________ xíng________
7 （3分）写出义词
灾难—________ 飞速—________ 蕴藏—________
8 （4分）写出反义词
长期—________ 深处—________ 先进—________ 增长—________
9 （6分）形字组词
神________ 沙________ 海________
伸________ 纱________ 悔________
10 （2分）求写词语：
①描写海水浪：________
②描写海面宽广：________
11 （4分）列词语补充完整
波涛________ 边________ 喜怒________ 洋________
12 （1分）说说课题海洋——世纪希破折号作________
13 （8分）读列句子横线填标点
科学家发现海洋聚宝盆蕴藏着丰富石油________天然气________煤________铁________铜________锡________锰________硫等________
14 （1分）说出列句子修辞手法
海洋类提供航行便利慷慨予类丰富水产品日缺少食盐________
15 （5分）肯定句改成双重否定句
①球茫茫宇宙中颗美丽蓝色水球
②海洋关系非常密切
16 （5分）陈述句换成字句
①海洋发起脾气会情掀翻船
②奇妙植物猪笼草吃掉条蜈蚣
17 （5分）陈述句改反问句
①困难吓倒
②玲取优异成绩正勤奋学结果
18 （5分）扩句
①类迎新时代
②类面威胁
19 （5分）缩句
①海浪潮汐量白白浪费
②海水淡化方法缓解球许干旱区水荒
20 （5分）列句子改陈述句
①生活富裕难道铺张浪费？
②忘记妈妈爱呢？
二 阅读题 (2题33分)
21 （18分）阅读文回答问题
海洋——21世纪药库
关医学专家（预报 预测）类21世纪制服癌症类种灵丹妙药？年科学家研究发现海洋成21世纪药库
牡蛎——种贝类十分（鲜美 鲜明）口更价值含种抗生素种抗生素具抗肿瘤作
（考虑 思虑）海洋中采药时候医学专家十分重视珊瑚礁（开发 开掘）利实验表明珊瑚礁中（提取 提出）毒物质具抑制癌细胞发展作
美国生物学家鲨鱼进行十年调查研究发现鲨鱼患病变极少癌症似癌症天然免疫力科学家病原菌癌细胞接种鲨鱼体病鲨鱼体某种特殊防护性化学物质
中国关专家鲨鱼研究国际步1985年海水产学院海肿瘤研究专家首次发现鲨鱼血清体外类红细胞性白血病肿瘤细胞具杀伤作科研成果类海洋生物资源中寻找抗肿瘤药物开辟广阔天
（1）选择括号恰词语
专家________（预报 预测） （鲜美 鲜明）________口
________（考虑 思虑） （开发 开掘）________利
（提取 提出）________毒物质
（2）短文说明海洋21世纪药库时举例子？请横线画出
（3）篇________文具体说说作者________序写海洋21世纪药库________
（4）读篇短文深刻感受什？
22 （15分）阅读文回答问题
①夜晚灯写稿飞蛾停头顶方飞飞骚扰着趁停眼前歇时伸手抓住原想弄死鼓动双翅极力挣扎感股生命力量手中跃动样强烈样鲜明样飞蛾手指稍力动双翅膀手中挣扎种生欲令震惊忍住放
②常常想生命什呢墙角砖缝中掉进粒香瓜子隔天竟然出截瓜苗种子里包含种样力量竟破坚硬外壳没阳光没泥土砖缝中屈茁壮成长昂然挺立仅仅活天股足擎天撼生命力令肃然起敬
③许年前次医生听诊器静听心脏声声沉稳规律跳动极震撼生命单单属白白糟蹋度意义生荒废庸碌生切全念间必须负责
④然肉体生命短暂生老病死令法捉摸限生命发挥出限价值活更光彩力掌握
⑤刻起应许绝辜负生命绝手中白白流失未命运遇福遇祸喜忧愿意奋斗勇敢活
（1）解释第②然段中加横线词语文中含义
擎天撼：________
肃然起敬：________
（2）忍住放飞蛾原________
（3）瓜苗存活天什说擎天撼生命力？
（4）①②③然段中三事例分三角度作者强烈生命意识三角度分：________________________
（5）作者生命思考分三层次仿面第层次点概括纳第二三层次思考点
第层次：负责生命生意义
第二层次：________
第三层次：________
（6）列文章容理解误项（ ）
A 作者呼唤生命表达强烈生命意识积极生态度
B 写飞蛾告诉：飞蛾条生命切生命强烈求生欲
C 心脏跳动感受生命强烈生命意识震撼严肃思考生
D 文章呼唤珍视生命坚强勇敢限生活光彩价值
参考答案
基础题 (20题85分)
11
21
31
41
51
61
71
81
91
101
111
121
131
141
151
161
171
181
191
201
二 阅读题 (2题33分)
211
212
213
214
221
222
223
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225
226
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