一个年轻班主任的先进事迹材料范文

年轻班先进事迹材料范文
　　般印象中班般验丰富老教师担元丽老师例外踏教师岗位三年时足足干三年班娃娃班没令失反交出令赞叹优秀答卷
　　宽容——学生成长阳光
　　苏联教育家马卡连柯说：没爱没教育爱理解爱情爱尊重爱信爱宽容爱鼓励爱奉献爱班前提学生发心热爱获学生理解支持效学生沟通
　　刚刚做班碰钉子户***聪明孩子身毛病课捣乱常做恶作剧时候会点事学生出手元丽老办法见起色究竟应该样教育样特学生呢刚刚走工作岗位久年轻老师着实头痛久
　　名学生仔细观察元老师发现恶作坏学生点贵处仗义次课位女学玩游戏幕刚进班级元老师撞正着元老师两女生出教室狠狠批顿没想放学***动找老师承认错误说切意两女学关元老师吃惊时肯定死活认账次动值赞赏处元老师仅没批评赞扬敢作敢***非常高兴第二天破例写完作业老师希
　　久架学校作公开检查老师没班里批评意外放学动办公室说班级丢脸元老师说学动时候学动想集体利益做点已难贵相信班级争光老师学等着出色表现
　　段日子表现行景长老毛病犯乱扔垃圾罚监督学校卫生周元老师没批评反号召家伸出援助手帮助起扫学校次频频家说两词：起谢谢
　　接着学校评选道德星班级民选举中***高居榜首高兴手舞足蹈劲家握手
　　学校组织班班间篮球赛***篮球棒元老师务胆交结果带领着班战胜强手取年级篮球赛第名
　　家高兴球场狂奔***改日活泼形象坐观众席：哭
　　正元老师宽容信改变孩子生教育许简单孩子宽容机会会改变孩子生
　　二策略——学生教育成败关键
　　班工作琐屑繁杂毋庸置疑果讲究策略会程度改
变种现状起事半功倍效果元老师解决学生问题时候讲究策略名班时时处处监督学生监工引导学生发现成长引路
　　元老师刚跨班级门样幕：课代表作业放讲桌学生哄作业堆里翻作业原整齐摞作业学生掠夺洒落讲台掉情景元老师制止学生然家回座位坐学生坐站讲台言发三十双眼睛注视着站讲桌面元老师目光落桌注意洒落作业学生站起准备收拾讲桌作业元老师制止然转身布置天日记：壮观讲台
　　第二天学生日记中元老师想东西学写：班级事情班级负责事做起班级少发生样事情件事情学生实现教育
　　样事情次元老师力学生创造反省机会学生认识足进老师顿呵斥勉强承认错误
　　诚然班工作琐屑繁杂果掌握正确方法仅会班忽视细节时会琐屑工作班工作陷入杂乱盲目状态年轻智慧策略学生创造成长机会
　　三日记——学生教师话机会
　　母亲般关爱诚然学生感受爱温暖阳光时候等话交流更师生
间交搭起座心心沟通桥梁作名年轻班元丽老师深知点重性时班级日常工作中常常学生参班级建设学生班级翁意识培养学生集体荣誉感学生教师合作时候更受意想效果热情开朗学生老师面沟通件困难事声性学生做点显较费劲学生动表达件成班级建设中关键
　　学校号召创建特色班级次意识充分发挥学生积极动性绝机会学校发出号召天项务全班传达周班会家讨热烈学生提出意见建议收效果发现学生敢课堂公开表达法老师样启发没勇气站起表明提出建议意见神情里出实心想法元老师求学生意见建议写日记里
　　第二天日记收元老师首先孩子日记发现学生想法孩子建议非常天课堂老师时建议告诉学生默默闻学生立赢全班热烈掌声老师着激动涨红脸开心笑深深感实学生热爱集体知识时候孩子敢者想公开方式表达意见罢老师决议许会孩子证明表现机会孩子获尊重掌声机会
　　孩子会班集体讨中公开表达法表达意见独特方式日记想法写日记里写非常认真字里行间流露着班级出谋划策激动兴奋元老师然方式肯定鼓励着孩子找属信
　　四勤学——做新形势素质教师
　　刚刚做班初试图老师手段付座花果山发现十年美猴王方法已法应花果山招式该办呢盲目中开始目光投书语爱弥陶行知魏书生苏霍姆林斯基元老师阅读面断扩书中仅解案例学关教育学系统理知识理解燃眉急起复杂问题理指导迎刃解
　　元老师深深认识作名新时期班仅敬业断总结验更重学会学年代信息迅速更新时代现孩子极快速度接受新事物时眼前纷繁复杂事物迷惑班想时解学生思想掌握学生情况做学生思想引导工作需学生更快速度解方面信息走进学生丰富心世界效引导学生时学先现代教育学理知识运实践中指导实践断学实践中充实提高学会验转化理真正成名新时期求新型班
　　结语：
　　学生圆处处起点宽容信支撑起绚烂舞台……
　　教育讲究策略学生知觉中找方……
　　学生心灵话学生成角……
　　断充实做素质行教师愧教师称号
　　表达元丽老师心声话担班天处理件班级琐事时总默默说说句话切赢孩子贴心家长亲爱学生毫保留展现品学识情感亲力爱守护幼苗播种希激励生教书育工作中感受幸福
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