一年级学生养成教育实施方案

年级学生养成教育实施方案
　　着素质教育断深入已更深层次面认识学校特殊社会环境培养全面合格核心作学校教育容方法直接制约学生德智体美劳等方面全面发展逐步规范年级学生日常行提高理力形成良道德品质结合校实际制定方案
　　目意义
　　教育德先养成教育德育工作中基础工程更年级新生德育工作重点通系列效常规养成教育培养学生文明礼貌立强优良品质丰富校关加强改进未成年思想道德建设工作容促进学校德育工作深入开展
　　二活动容
　　根年级学生年龄特点心理特点次活动容分列板块：
　　（）礼仪常规
　　1学生入学起着重学生懂：
　　①学穿戴整洁
　　②课铃声响立序进教室坐闹讲话唱歌班干部指挥朗读背书
　　③课时起立老师致敬问站立正直声音然洪亮整齐
　　④学迟应教室门口先老师报告老师意进入进教室时脚步轻捷入座时发生较响声立集中精神听课
　　⑤懂礼貌校外见老师动问会请您起没关系谢谢等礼貌语
　　⑥课间紧急情况需离开课堂须老师请假老师意出
　　检查时间：十月第周（周四）
　　（二）学常规
　　1培养学生养成课前准备惯天觉堂课需物品准备妥
　　2班结合周升旗仪式学生进行爱国旗教育学生懂国旗祖国象征升旗时态度认真严肃列队整齐唱国歌时声音响亮整齐
　　3老师课时应学生强调读书写字基求：①文具摆放：书分摆放课桌左右角文具盒书垂直成直角什课摆什书②坐姿：两手然垂分放两边胸离课桌拳身坐正眼视③握姿：握笔姿势正确手离笔尖寸④写姿：眼距书尺书摆正歪头斜肩横写⑤读书：书起倾斜45度角朗读时身坐正读书声音洪亮抑扬顿挫唱读注意句间停顿⑥发言：先举手动作轻允许发言身体站直听准问题回答完整声音洪亮说半句话
　　4求学生课认真听课时独立完成作业交老师批改作业错误时订正
　　5班数学老师利晨会口语交际课学生学会专心倾听积极思考动表达
　　检查时间：十月第二周（周四）
　　（三）纪律常规
　　班结合新颁布中学生日常行规范学生进行校纪校规教育
　　1天时课迟早退事老师请假
　　2集队做快静齐行进中闹
　　3楼梯时右走准推挤扶肩搭背
　　4课间活动追赶闹声喧哗做危险剧烈动作
　　5爱护公物破坏花草树木
　　检查时间：十月第三周（周四）
　　（四）卫生常规
　　1班设立学生轮流值日制度学会扫卫生学生值日时许家长代劳班时表扬做学
　　2乱涂墙壁乱丢乱吐
　　3注意卫生做勤洗澡早晚刷牙常剪指甲
　　4做事情做
　　5爱惜课文具
　　6教育学生乱扔杂物动维护校园卫生清洁见纸片拾起
　　班充分利班队活动时间举行行鬼家类益活动针性开展学纪律力活动时善发现优点时表扬点带面
　　检查时间：十月第四周（周四）
　　（五）列队做操
　　求学生学会听体育口令班干部报数培养锻炼身体意识齐步走右左转等基常识养成做操认真动作规范出操操秩序惯
　　检查时间：十月第四周（周四）
　　具体容：
　　1否快速准确达指定点
　　2音乐完成整套动作
　　3做操动作正确规范位整体效果
　　具体容作年级列队展示标准希班老师积极组织学生做方面常规训练迎接检查
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