通深入学师德教育深刻认识教育系统开展师德师风教育重性师德教育实现三代表重思想重举措改善教育发展环境转变教育系统工作作风求促进教育事业健康发展力保 证进步提高加强行风建设觉性
现教工作情况总结:
政治思想方面长期坚持学努力提高身思想政治素质学教育法 教师法中学教师职业道德规范严格求奉公守法遵守社会公德 忠诚民教育事业师表教育教学程中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规 范高度事业心责心爱岗敬业坚持切学生学生切树立 正确观重视学生全面素质良性培养学成绩作唯标准衡量学生学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现开发学生潜优秀品质坚持做体罚变相 体罚学生正确处理教师学生家长关系家长联系相互探究学生发展方法措施交中收礼吃请家长办事进行偿家教赢广学生家长普遍赞许教育教学程中利学科特点加强学生思想教育提高思想政治素质激发学积极性努力提高教育教学质量
师德师风包含容古教书育师表育着时 代发展断新容现社会义国家培育理想道德文化纪律四新求老师具定政治素质思想素质业务素质中业务素质孩子创造良教育环境求老师掌握现代化教学技术师德师风应注入新涵 新时代师德师风应注入新涵:视野思维 仅仅着眼孩子现邓提出教育面现代化面世界面未第二社会意识形态教育现学生第三教育程中开发孩子方面智力根孩子具体情况教学具体化杨彦庄(童心理教育专家)具素质教育力 民族传统讲教师重诚信守礼品德形成受教育者仅仅知识更重品德教师传播知识程中性格品德包括价值观会影响学生成长
觉新时代师德师风应该传统标准揉起班选择标准:易严中带慈公勤奋学严厉苛刻老师七情六欲学生作发泄象教育学生觉传统中师德师风新时期师德师风应该样现存区:师生关系变化前学生教师绝服现求教师学生应尊重进步新时代教师关爱严格求学生提出新标准
通师德师风学认素质教育事实首先应该提高身素质教师家长级领导公务员明星教师素质高肯定难教出高素质学生家长子女第老师孩子家时间显然校果家长文化素质低言行文明规矩孩子会高质量成长?级领导公务员疑代表着政府形象果形象代表文化力格品行端做事正孩子长心国民素质教育提年实施年效果理想必先认清究竟什素质需具备什素质
强调素质等忽视品德国古代教育家早说者德先未学文先学文德未学武先重武德学文武光光宗耀祖报效国民改革开放国片面西方发达黑猫白猫抓老鼠猫话直歪曲现结果贪污腐化案件层出穷级越 越种良风气已严重影响校求学青少年说起倒台贪官时学生仅然说会做果保证露马脚令担忧品德坏决定行事结果正负邪恶天造成灾难总代扭转秦始皇残暴统治民结果然统六国仁义施攻守势异秦勉强维持两代隋炀帝仗着聪明干鱼肉百姓结果杨家天没超出两代曹操奸诈取胜结果出三代政权落入更奸险司马家手里残暴统治民聊生短命王国民遭战乱苦希特勒挑起第二次 世界战然正义战胜邪恶全球济直七十年代恢复法治文 明全球趋势制度健全满品德素质培养 发展等忽视性素质什性素质?良性良性体现?合理进取合
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