年*月***师范学校毕业毕业***学校进行实工作实工作说异常辛苦累苦酸痛等诸类词许正生理功酸痛反应更说明实效指导老师信放心手头工作手头课程移交旁指导教学指导老师班指导双重身份集身样交流起更方便快捷指导老师制造许机会尝试文体教学种班工作容包括作文批改评讲监考改卷评卷练课读报课晚修班会课早操确定贫困生选感化进生做学生思想工作等
课较(三十节课左右)班工作较忙天觉匆匆中度早起胡乱吃点东西踩着行车赶学校中午回家忙完家里活该作文备课带两班学生已形成创作投稿风气少学生会找老师帮忙修改项轻松工作鼓励激发写作兴趣力帮助意见帮修改遍两遍直整体感觉错止俗话说两周够养成惯实周里养成午休惯忙着学生修改作文学生急性子午午希老师改然结合老师意见行修改种精神值表扬时催太急总觉修改够细致粗糙午休没晚常备课深夜天语文(教学案例试卷课件教案)课连续课时熬晚现知道什走老师窗前时房间总亮着灯总见您伏案备课身影直现体会老师艰辛伟认真备课堂课传授更知识学生
精神疲惫身体承受痛苦知道痛苦快乐相生相成痛苦背面快乐越痛苦收获快乐学生快乐快乐实信条堂课学生稚气爱脸绽开惬意笑容觉累值听学生恭恭敬敬道声老师觉苦应该时什酸痛早抛九霄云外样紧张快节奏实生活中充实着快乐着种苦中乐实生活实种享受星期里继续伍学进步分享美分秒希份美留彼记忆里永褪色
力身高成正
实忙碌紧张充实带知识力处世道理堂生动趣生课首先明白力身高成正
造成实前忐忑原身高头高常常困扰着10月5日报第天走实学校校道着头高截心里添丝悲伤
踏入高年级语文(教学案例试卷课件教案)办公室恭敬听指导老师正目光四处搜寻时位娇仁女教师端着杯热茶妹请喝茶原指导老师——巫老师简直敢相信眼睛令惊讶仅性年龄头教务处办公室听巫老师直觉告诉位男性顿时心里觉挺扭现年轻女性心想交流起肯定较畅老师头高心里找衡点许信心
班长接触第位学生名女生米七头未见时早已耳闻指导老师介绍珠江三角区读书年思想处世方面较验心里形压力仅高更心慌怀疑目光
紧接着巫老师课趁热铁马听课原知识报8号正式实穿着方面学生学生站讲台做介绍时台62双(63位学生位学请假三天)奇眼睛投怀疑目光心跳厉害台秒钟漫长介绍毫准备状态进行现回想起手心会汗呢
节课更加信服点力身高成正伟总设计师邓爷爷例子更贴生活例子节课感受金星老师授课力容方深情款款语言幽默讲课技巧力心底佩服学关系融洽深信理力压力动力榜样知道唯实力说明切现做较高讲课水学生老师信服认
志年高志更身高力身高成正天历奠定初步信心
心触动
<欣喜>
老师类灵魂工程师伟崇高课堂课走廊校道迎面走学生亲切声老师神圣名字时心想尊敬认起初老师心里特扭周身课堂听惯次喊老师时感骄傲豪心抑制住欣喜
第堂课朱清先生荷塘月色外班课时实学听课支持鼓励较放松镇定加已讲老师听遍授课容更加熟悉讲起较畅课位听课学告诉面位学生听否老师回答:说位学生说:老师句话已十分满足教学初步肯定
带动课堂气氛认真备课想够提高学兴趣方法较意思导入意义教学方式体现互动性探究性性方法运教学收定效果
天午放学实老师骑车校道交谈着前面走着两位男生时男生连续声老师身边实老师宇亭没回头喊声断见没应便问:吧说:吧回头男生笑定睛点眼熟便停车哦原紫维真抱歉聊会军训作文选中改老师说位男生字秀气女生者早课堂气氛错特练仿写句子部分时家积极动发表法帮学出谋划策修改句子紫维学中位便特留意课堂外学生认记心里美滋滋
题班会第环节句心里话文斯学句话坐教室知措老师课真趣时愣红着脸知说啥心深处吃蜜甜呢肯定
直天班课面位学问:老师忙解释:实老师实久问月说差结束喽接着问道嗯
星期结束答哦会舍合影留纪念学话心里阵暗喜
学生反应窃喜老师肯定更充满信心时位学生作文某刊物出版需征集评语老师写份评语老师信感荣幸兴奋提建议老师采纳老师表示感谢时发现原闪光点谢谢老师学更加解
<感动>
实生集中间办公室办公九实生快成片课余时间会交流实心体会月里相处融洽四楼高语文(教学案例试卷课件教案)组办公室老师常交流验气氛相谐工作环境
实生办公室常语文(教学案例试卷课件教案)办公室请教次完课指导老师交流次办公室里指导老师确定军训作文选里帮忙修改时位较年轻教师着茶壶位老师办公桌前斟茶没问需需喝水时想位实生老师倒水道理心里泛起涟漪刹时恢复静会位年轻老师走身边正改入神没意斟茶说道:宇秋老师请喝茶时真受宠惊连忙说声:谢谢然低头继续修改作文掩饰心波动眼眶湿润泪水转强忍着泪水掉激动泪感激泪非常感谢位老师细心觉办公室透明物直没机会面致谢许清楚举动感动位懂事实老师通件事想说意举许会带番感动
<思索>
<<华罗庚>>课满意堂课事先学做准备全面预课文课时呼百应气氛相活跃第位学先锋然继啦第二位更板眼讲课第三位第四位起穿针引线作第二课时做补充总结堂课课前准备讲课程中体现学生学动性积极性充分调动课堂气氛浓郁课堂气氛动学积极性方体学面前展示信心觉种教学方式符合新课标求应提倡节课心奈住喜悦急种喜悦传递指导老师首先老师肯定种教学法时
提出点建议正值实阶段积累总结验时期难免会考虑周全方次课气氛秩序井然该鼓掌时鼓掌该认真听讲时认真听讲做笔记鼓掌表示鼓励赞赏发心行会影响班教学者实生生客活跃气氛会原老师教学带许影响方面全面考虑感谢指导老师提醒明白处事道理次验积累次应考虑问题历练收获
离前日子
明天学天<<罗曼罗兰>>学课希家回认真全面预课度美天话音刚落片哗然然恢复安静学留恋目光触动心弦怀着沉重心情走出教室门
午读报课教室里弥漫着种离愁绪广播里班学生天离校实老师点歌送祝福班学生着电波里音乐节拍唱起<<秋天回>>歌声中透出悲凉听眼泪眼眶里直转早听金星老师说分时会哭成团时信分时刻尚未先感学着深情演唱着歌声身边心头萦绕阵阵心酸涌心头
二班战吕布剪刀石头布想二班输绝直广播里传出高(2)班啦啦队长(生活委员)文丽创作口号引班里学善意微笑时心绪拉回着微笑老师午放学足球班际赛定哦学热情发出邀请恩定会加油奥
场激动心球赛场难忘怀球赛带心灵震颤4点30分办公室出走运动场班队员已坐草位学生微笑着说老师第球送高(2)班全体学第球送时球员晓琛走信心十足笑着说老师呆会惊喜听话感动连话说出惟发心足球健加油鼓劲球绿茵球场球员脚滚动着高(2)班啦啦队球员加油喊声响彻整足球场球员带着诺言充满信心球场奔跑着拼搏着场场外条心心齐泰山移努力回报离半场结束分钟时角球直射入门晓琛带惊喜高(2)班全体学带惊喜时晓琛跑前举起右手高声呼喊第球高(2)班全体学生送老师球门队员致意观赛学目光投
时觉整球场晓琛亮点队员亮点高(2)班学生亮点实太爱激动流眼泪恭敬鞠躬谢谢谢谢份礼物实太厚重球永远心里闪着金光晓琛接着说老师等着惊喜送兑现诺言希两周中段考试中样带惊喜祝福班30胜(17)班进入四强惜遗憾四进二时已离开值留恋学校亲加油站远处默默祝福充满信心愿愈战愈勇越走越远
分天早晨凉风袭带阵阵悲凉特殊日子怀揣特殊心情早读时班级门口见已两位老师站讲台便走廊前站着眺学校四周风景知道特殊日子老师会特心提醒算进教室回头透窗户黑板写段祝福话语明白辜负学生片心意刚踏入教室门掌声四起忙说谢谢家祝福
课气氛时班课千呼万唤气氛调动起时家积极发言场面相热烈位学刚坐位学起起彼伏感受种学热情堂活跃难忘课
天没散筵席离时刻终究深信够相聚种缘分幸懂珍惜拥愉快美月离时作坚强强忍泪水刚喊出位学名字时离心头万般舍说着心里酸眼睛发涩声音颤抖学生见状全体起立齐声喊谢谢老师老师见彼愿见方难学见谢谢家转身热烈掌声中带着63份祝福迈着沉重步子走出高(2)班掌声空气中蔓延着身留张张熟悉亲切脸
回楼办公室着学生祝福心里更加难受裕芳(外语实老师)位老师面前禁掉泪感动泪欣喜泪祝福泪思念泪顷刻间脑海中浮现出度分秒情景早操早读四天难忘军训课读报课班会课晚修球赛
相聚短暂思念永久暂巫老师暂高(2)班学爱会永远铭记拥美瞬间
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