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党校学习小结—思想汇报

j***4

贡献于2013-07-13

字数:3344

校学结—思想汇报
 
  坚持理联系实际学致
  学马克思义理必须发扬贯倡导理联系实际学风做学致言行致产员求入志坚持理联系实际言行致功夫见效果
  坚持理联系实际马克思义基原学风问题风问题性问题学马克思列宁义毛泽东思想邓理必须坚持理联系实际坚持学致改造客观世界解决改革开放济发展保持社会稳定中现实问题改造观世界坚定理想信念端正世界观生观价值观提高辨重原非解决重现实问题力志学风端正表面学没领会理基观点精神实质更没认真联系工作实际思想实际甚采取实义敷衍应付态度致出现理解应片面性表面化简单化现象特存知行言行问题理脱离实际知行言行性纯表现必须注意防止坚决纠正
  理联系实际首先刻苦钻研学懂弄通理决浅尝辄止时运马克思义立场观点方法分析解决改革建设中遇种实际问题学懂弄通理根邓理武装头脑完整准确理解握邓理科学体系领会邓理基观点基精神江泽民志十五报告高举邓理伟旗帜系统完整提出述社会义初级阶段基纲领方针政策世纪末跨世纪建设中国特色社会义伟事业作出重战略部署中国产第三代中央领导集体郑重宣言划时代纲领性文献邓理坚持丰富发展必须学邓理学十五文件结合起
  理联系实际重运马克思义立场观点方法改造观世界端正世界观生观价值观提高民谋利益觉性评价产员理素养高低口头说样更重做样端正世界观生观价值观功夫实现学知行说做统十五报告指出:全重视学善学兴起学马列义毛泽东思想特邓理新高潮产员求入志应响应十五号召觉参加学谁学学深学表扬学差提出批评
  二掌握做职工作知识领
  
产员作具产义觉悟工阶级先锋战士仅刻苦学马克思列宁义毛泽东思想邓理学路线方针政策基知识学科学文化业务知识努力提高民服务领章中学科学文化业务努力提高民服务领作产员项义务作明确规定
  什学科学文化业务知识掌握做职工作领作合格产员必须具备素质呢新形势新务产员素质知识结构提出更高求前世界范围科技革命突飞猛进科学技术正前未速度规模深入发展现实生产力迅速转化着时间推移科学技术社会济发展影响越越已成社会济发展决定素国社会义现代化关键科学技术现代化仅全工作重点真正转移社会义现代化建设济建设真正转移科技进步提高劳动者素质实现国现代化建设第二步第三步战略目标坚实基础重保证产员定牢固树立起科学技术第生产力观点清醒认识科学技术落会动挨新形势务面前果努力提高文化科技水满足甘文盲科盲甘外行难发挥产员应作学科学文化业务知识掌握做职工作知识领提高保持先进性高度认识增强学科学文化业务知识觉性紧迫感
  产员掌握做职工作知识领学二实践说干行爱行学行钻行精通行努力成职岗位行手学时注意职工作缺什知识学什知识急需什知识先学什知识已定知识逐步知识深度广度进军现文盲半文盲决心先脱盲努力达相学中学文化程度然学提高社会义市场济知识法律知识懂懂少想方设法补课具职工作相适应市场济知识法律知识农民中员般直接生产营者少学会掌握两门实技术学会掌握科学种植业养殖业加工业知识商品济知识耕种土学优良品种选植物栽培合理密植合理施肥田间理农药种子贮存等方面知识养殖学畜禽科学繁殖饲养防疫等知识市场济公关知识成养殖手
  总产员应成学模范红专模范刻苦学马克思义理学科学文化业务知识掌握做职工作知识领努力创造流成绩样新形势更发挥先锋模范作
  三勇开拓积极进取
  实现产义空前伟艰巨事业建设中国特色社会义现代化事业项
全新伟工程没现成验供鉴前进道路必然遇少困难挫折推进改革例会遇旧思想观念利益格局阻力产员带头执行国家现阶段项政策勇开拓积极进取怕困难怕挫折革命精神种新历史条件产员循守旧墨守陈规勇开拓锐意进取?产员先进性新考验产员具产义觉悟工阶级先锋战士应认清时代特征适应时代求站改革开放社会义现代化建设前列做勇开拓积极进取
  产员做勇开拓积极进取解放思想更新观念增强改革开放意识做改革开放带头改革全面改革包括济体制政治体制领域改革场深刻伟革命思想观念价值取判断非标准会带深刻影响时解放思想提出更高求改革开放潮面前产员绝循守旧抱残守缺惯想通顾虑重重畏缩前甚觉觉站改革开放立面破高度集中计划济体制形成惯势力植根农济土壤安现状思进取惰性心理惧伯困难回避矛盾懦夫思想克服种干干愿头敢尖怕犯错误思想树立积极奋发进取敢先时代精神思想路线切实际出发解放思想更新观念实事求科学态度敢想敢闯敢试畏精神结合起觉投身改革开放洪流中站历史潮流前面改革开放中建功立业坚持改革正确方真正否利发展社会义社会生产力否利增强社会义国家综合国力否利提高民生活水作判断改革非失根标准坚持改革开放坚持性原结合起改革中想问题办事情坚持民利益高切原发扬私奉献精神防止切钱改革中遇困难唉声叹气偃旗息鼓胆探索敢创新改革中出现失误实事求总结验改革精神解决噎废食走回头路改革中涌现先进物新鲜事物积极支持热情宣传精心保护改革机反四项基原权谋私违法乱纪勇揭露查处总产员站性政策立场满腔热情投入改革私畏坚持改革旗帜鲜明保护改革做改革先锋成勇开拓积极进取怕困难怕挫折勇士
 
 

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