通次考试班学生成绩存着差异纪律班级学生成绩纪律差班级成绩理想观察分析总结反思认导致学生成绩理想原:
学生方面校学生市区家庭条件般较少怕苦怕累课训练时较懒散认真稍微点累旁边休息埋怨老师讨价价更甚者找方藏起等训练结束出
二教师方面 学生心态学生重视学生觉谓够重视老师应该加强学生思想教育加强班老师联系统思想针学生特点进行训练然素例学校场问题等等
针现象算训练中采取方法:
学生身体素质力体存着差异学生求应制定目标确实行课学生分成男女四组组已达体育中考满分标准训练较积极学生二组暂时达标训练较积极学生三组暂时达标训练较懒散学生四成绩较差训练懒散学生次训练时根学生情况训练目标女生训练800米时组跑求3分40秒完成二组4分完成三组4分20秒完成四组4分40秒完成没达目标学生留重新跑者加项目训练容样学生训练目标动力训练积极性会提高训练效果较明显
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