暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行

暑期支教社会实践总结：放飞梦想爱行
　　暑期支教社会实践总结：放飞梦想爱行季节天蓝蓝忧郁XX年7月14日带着喜悦怀着激动心情搭开镇原汽车八时说说笑笑路山山通许盘旋路车终达镇原初入眼帘县城四面全山没接应提前知道暂住里休息晚开支教——张湾学车乡间路窄陡面山面沟风景绿色片唱起歌四时路颠簸终车直接学校搬行李走会山脚学校出现迎接校长老师学生天全部放学明天校开毕业典礼校舍简陋间没玻璃常年漏水房窑洞校门1米宽左右厨房设窑洞里面住间教室切设施条件差学校89教师6全男教师学校基状况
　　时间问题正式开课第三天天半时间里写布告出板报做宣传工作更学生够学校课更村民够知道次活动目——解社区学服务中心农村作更中受益农村教育抓起农村医疗保健岗职工业问题外出务工员情况宣传农民合理种植科学种植理念
　　忙碌充实天完感触颇
　　里然条件确差常年干旱道路通村民基天吃饭家庭劳力
60岁老15岁左右孩子青壮年数外出工建筑工年回家两次秋季回家收麦子种麦子年回家团聚干旱农作物产量低亩均120公斤左右必须正常情况农副产品杏子黄花菜杏子树全部位半山中采摘相困难安全问题十分严峻价格稳定丰收年份杏干斤3毛钱左右杏胡斤1元钱左右质量求高杏干颜色必须淡黄色杏胡必须干净饮水条件困难唯机井位村队方便学校村部附户家吃井水家土窖吃雨水畜冬天气候寒冷水面冻层厚厚冰村民冰层石子桶稍口样吃水夏天天气炎热水面漂着许悬浊物水会变成淡绿色种水畜健康极利吃种水会方性疾病条件限制里医疗健康状况差没健康观念根解基健康常识防范保护意识差常头疼脑热抗面现状心震撼
　　终迎第课日早晨孩子早第感觉确土全部穿布鞋衣衫裤子破旧女孩子辫子长扎起男孩子律头孩子连脸洗许水缘吧始终敢相信切真孩子更感动中两孩子影响特深折虎成李彦贵折虎成年17岁四年级记17岁时已高二然里孩子学迟学校离家远孩子家长会放心折虎成天学校早学生家离学校40分钟路程家庭缘时候便送伯家眼睛先天性残疾见东西天早晨8点半吃早饭时站门口着吃饭处情心队长进块吃记早吃方便面包样泡着吃会见馒头吃完书包里取出三白馒头吃吃饱队员说吃谢谢留着午吃吧时哭说起
队长急哭连忙解释着吃确吃点酸味身懂什穷志穷爱戴里孩子时刻感受肩负责重许改变里现状少里留点记忆折虎成身表现出渴求知识愿勤奋踏实学态度许代表长湾吧祝愿够生道路发扬精神永远做时代强者
　　第次见李彦贵心颤二年级学生年12岁先天性残疾脸半面全黑色长着毛法想生活会样什恶运降怜孩子身第次感觉帝公祝愿够学开创片属天发心祈祷
　　20分钟开课孩子80三五起讨着动前招呼没想中羞涩反开朗孩子谈愉快渴盼时刻感受外部世界迷茫然出颗渴解外部世界心走样校园中感压力走进中班教室唱着<<军中绿花>>爱熟悉首歌站讲台刻孩子停止唱歌说老师时问老师带什呢兴奋感45分钟角感受孩子聆听着少眼神保证班里19做介绍结果太意外站起说……年龄……家庭……爱……全部普通话标准显然原老师刻意安排孩子优秀条件限制特长发挥体育方面爱跳绳学校操场位半山中左边山右边沟安两破旧篮板孩子少篮球篮球心会掉沟里沟深捡篮球相危险没音乐老师老师时放收音机孩子听歌样句句听会教会
动听校园歌曲<<心愿>><<玻璃杯>>学相吃力认真里孩子差英语想许老师缘吧老师高中毕业教教学方法太单调课读单词教学生简单语法句子构成问考试杂考时说做选择题全感觉敢相信耳朵太思议简直误子弟里孩子学容易啊首先济问题学太远般学生校少时李文学生感动志愿者家环县山里镇原开展活动天走2时山路学校年全校第成绩考入乡里中学爱天文总提问深奥问题刻理解原老师喜欢学生懂事理解家庭供学易时懂会提出眼睛总泪汪汪似龄更加稳重成熟里孩子样该啊祝福
　　范文二
　　时光流水总意间静静流逝知觉学已度两年时光迎学第二暑假四年学生活半意识应该充分利假期锻炼学理知识应实践实践中断分析总结提高身力想学生中学生更重视培养学生实践力注重素质教育天社会实践活动直视高校培养德智体美劳全面发展新世纪优秀重途径假期社会实践活动学校教育课堂外种延伸推进素质教育进程重手段助代学生接触社会解社会时学生学知识锻炼干效途径更学生服务社会回报社会种良形式
　　谁说意气风发年少轻狂住风雨洗礼谁说象牙塔里两耳闻窗外事心读圣贤书七月流火酷热难耐正样盛夏时节义反顾加入支教队伍想时奇动参加次义务支教听学生
乡支教事然感动中国物徐禹事迹深深感动着帮助贫困孩子城市农村远离舒适生活仅仅心中份美信念——帮助时心灵里种学支教梦想种子
　　6月29日踏支教征程队友车唱起队歌家怀着梦想走起(文转实工作文档频道)队友鼓励更加坚信会做更会支教方——插花学家车物品搬回寝室然寝室整理便开会会校长介绍学校办学历史介绍学校周围概况时学校整体印象错毕竟百年办学历史该校深群众评想学校做样已错
　　七天支教生活第天晚插花顿饭开始里村民交道淳朴热情快融入集体路疲劳第二天休整早烟消云散第三天支教生活便正式开始天走进教室印象深刻群孩子渴知识眼睛村里孩子份质朴纯真着样群孩子份力感欣慰天新学生加入里混合年级数直断增加刚开始班级空桌位学挤起
　　支教期间天课老师课外没课老师做助教外实行天会制觉意帮助教学程中试图开学生视野开设丰富彩课程：语文英语数学日语历史化学生物思想品德生活课堂手工绘画舞蹈古筝象棋跆拳道书法乒乓球通学解外面精彩世界
　　带课数学第次踏进五年级时候时点紧张毕竟第次走讲台学生课刻点豪时点担忧豪够站讲台担忧教尤站窗外家长形中增加压力见孩子先受吸引绝双双闪亮眸子找词语修饰带感觉原会尴尬会难沟通快进入角色孩子成片课时学活跃许年龄差缘吧课学生家长交流知道部分学留守童父母外工爷爷奶奶生活起时心酸怜天父母心父母孩子付出太然交流时语言时存定障碍心彼相通孩子学更知识外面世界更广解然教数学外带象棋班象棋班朋友水参差齐年级水差朋友安排起零基础朋友手手式教学教摆棋讲棋盘棋子走法等
　　支教中外件较重事家访队员说家访谓刻骨铭心通家访解学生家庭相关信息学家长孩子教育重视程度次家访中发现学点孩子少够觉完成学务双休学时间非常限二学少家做家务某种程度反映前留守童种现状吧
　　次支教然短短五天限时间里体会作名学教师易第事教学工作需专心够课程活跃课堂氛围投入量精力准备然年级五年级数学知识话丝毫敢马虎网搜寻资料第二作名教师需耐心面群群年龄足十岁学生知识接受记忆方式特点限制教学中身观出发想然
学生解问题应耐心讲解遍行两遍两遍行三遍时应该反省教学方式
　　周支教生活心里已沉甸甸回忆丰富学生活更生旅程增添绚丽色彩时支教队友身学东西
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