翻译2017年终工作总结
外贸济活动中企事业单位层次职业翻译需求越越广泛开拓学生知识面增强英语学应力中等职业学校商务英语专业开设类应文体实翻译课程已成必需必须改变传统教学方式中职学生构建开放整体学环境促进形成积极学动机获良语言翻译力
科目求出发浅谈中职商务英语翻译教学存问题
目前中职学校商务英语专业课程设置教学目标课时安排教材等方面亟完善存问题方面：
1课程设置缺乏科学性系统性中职学校商务英语专业翻译课程开设较晚便学生参加相关商务英语等级证书考试课程般设二年级学期课堂授课课时较少(般60学时80学时)学生商务英语翻译理翻译技巧掌握仅皮毛外学翻译课前中职商务英语专业学生已学商务英语听说商务英语阅读商务英语写作等课程学生基础较差校学时间较短加学校未开设英汉修辞词汇学等相关课程翻译课教师授课难度较
2教材容时教学模式陈旧社会需求相脱节教材然注重应目实够度编写原选实例够新颖容保留传统教学色彩商务英语专业学生听说力重视够教材然注重实践形式样化结合教师现代教学模式探索实践够课堂教学旧传统授课方法容易导致教学实践脱节培养出学生难满足行业需求
3考试指挥棒课堂教学职业教育相脱节目前种形式外语测试直接充着指挥棒角色中职学校商务英语教学样袭着样趋势：考试考什教师教什测试方面力学生集中学方面容
4中等职业学校商务英语专业师资力量相薄弱翻译课教学求高难度仅求教师扎实双语基功懂语言学教学法翻译理商务贸易等相关学科知识口译笔译实践力时翻译课程备课量作业批改难度教学务繁重等素导致教学效果理想
二根目前现状浅议中职商务英语翻译教学实践重点
中职商务英语翻译课堂摆脱传统教学弊端确实翻译教学改革重点针目前翻译教学现状笔者认中职商务英语专业翻译教学应方面重点进行教学实践：
1理研究作教学实践重点：教学实践基础探索中职学校翻译教学整体语言教学模式进步完善翻译教材教法
2师资培养重点：建设支实施翻译教学整体语言教学实践师资队伍
3学生培养重点：实现传统单知识型培养复合型实型创造型培养转变新教学理念指导教师课堂应通整体语言教学方式断探索教学方法帮助中职学生建构知识程中应更学生解语言学程养成学意识惯形成独立获取应信息力
三结合专业性质试中职商务英语专业翻译教学实践合理规划
针国翻译教学现状存问题结合中职学校商务英语专业性质特点培养目标中职商务英语翻译教学必须进行科学系统学科探索规划
首先进行系统课程设置翻译教学贯穿中职教育全程体现特教育思路课程设置必须注重系统性科学性样性课程科学合理设置门相关学科低年级高年级渡中进行科学合理衔接低年级应注重培养学生双语语言基功普文社科等基知识高年级种应文体翻译扎实基矗时针商务文秘旅游国商等专业方组织编写富时效性实性校教材注重翻译知识翻译技巧专业应力培养
次完善新教学理念翻译教学传统弊端中走出实施教学必须树立新教学理念笔者认全新教学理念应包括：科学教学方法新型师生关系样教学模式优化语言输入现代化教学手段综合测试手段翻译教学传统满堂灌言堂改变成精讲练师生互动型课堂语言实践教学环节学生中心教师导翻译教学程中应关注学生兴趣动机需求目意志学策略等素教师成学生学促进者组织者指导者课堂学生教师指导全方位参教学全程强化培养学生独立思考力实际运力课堂教学采取模拟现尝演示报告翻译评项目协作等种样务型活动例教师求学生进行组合作情景翻译练教师利教学课件选择具实际意义翻译项目指导学生机练者利社会实践活动组织学生合作完成翻译项目……系列活动中教师培养学生动口力工作责心时学生整体语言环境中获学致成感教学程中教师学生予充分信鼓励学生课堂表现作业情况考试成绩结合起进行评测
建立强师资阵容学校必须断充实师资队伍满足前中职学校外语教学实践发展翻译教学改革需师资队伍建设程中充分考虑学生知识结构现状鉴现代语言学符号学传播学等学科发展教师翻译教学实践基础加强翻译理研究注重师资培训交流学校通加强校外翻译教学验交流合作邀请翻译员校授课派教师校外国外学进修等方式拓宽教师知识面作教师觉加强身业务修养理学认真总结教学验精心设计教学方案具备双师型教师素质取相关证书相关行业业验理应成教师提升必需
总着社会高技复合型实型创造型求断提高中职商务英语专业翻译教学改革创新势必行中职商务英语翻译教学实践程中教师应坚持实够度方注重教学容实性时效性断加强理学实践努力提高身教学水培养符合社会实际需断开拓出符合中职商务英语翻译教学新思路新方法
初班年终期末工作总结例文
年终工作总结结尾模板
年终工作总结开头范例
年终工作总结开头写法参考
2017年年终总结开头
2017年终县城建局工作总结开头
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外贸济活动中企事业单位层次职业翻译需求越越广泛开拓学生知识面增强英语学应力中等职业学校商务英语专业开设类应文体实翻译课程已成必需必须改变传统教学方式中职学生构建开放整体学环境促进形成积极学动机获良语言翻译力
科目求出发浅谈中职商务英语翻译教学存问题
目前中职学校商务英语专业课程设置教学目标课时安排教材等方面亟完善存问题方面：
1课程设置缺乏科学性系统性中职学校商务英语专业翻译课程开设较晚便学生参加相关商务英语等级证书考试课程般设二年级学期课堂授课课时较少(般60学时80学时)学生商务英语翻译理翻译技巧掌握仅皮毛外学翻译课前中职商务英语专业学生已学商务英语听说商务英语阅读商务英语写作等课程学生基础较差校学时间较短加学校未开设英汉修辞词汇学等相关课程翻译课教师授课难度较
2教材容时教学模式陈旧社会需求相脱节教材然注重应目实够度编写原选实例够新颖容保留传统教学色彩商务英语专业学生听说力重视够教材然注重实践形式样化结合教师现代教学模式探索实践够课堂教学旧传统授课方法容易导致教学实践脱节培养出学生难满足行业需求
3考试指挥棒课堂教学职业教育相脱节目前种形式外语测试直接充着指挥棒角色中职学校商务英语教学样袭着样趋势：考试考什教师教什测试方面力学生集中学方面容
4中等职业学校商务英语专业师资力量相薄弱翻译课教学求高难度仅求教师扎实双语基功懂语言学教学法翻译理商务贸易等相关学科知识口译笔译实践力时翻译课程备课量作业批改难度教学务繁重等素导致教学效果理想
二根目前现状浅议中职商务英语翻译教学实践重点
中职商务英语翻译课堂摆脱传统教学弊端确实翻译教学改革重点针目前翻译教学现状笔者认中职商务英语专业翻译教学应方面重点进行教学实践：
1理研究作教学实践重点：教学实践基础探索中职学校翻译教学整体语言教学模式进步完善翻译教材教法
2师资培养重点：建设支实施翻译教学整体语言教学实践师资队伍
3学生培养重点：实现传统单知识型培养复合型实型创造型培养转变新教学理念指导教师课堂应通整体语言教学方式断探索教学方法帮助中职学生建构知识程中应更学生解语言学程养成学意识惯形成独立获取应信息力
三结合专业性质试中职商务英语专业翻译教学实践合理规划
针国翻译教学现状存问题结合中职学校商务英语专业性质特点培养目标中职商务英语翻译教学必须进行科学系统学科探索规划
首先进行系统课程设置翻译教学贯穿中职教育全程体现特教育思路课程设置必须注重系统性科学性样性课程科学合理设置门相关学科低年级高年级渡中进行科学合理衔接低年级应注重培养学生双语语言基功普文社科等基知识高年级种应文体翻译扎实基矗时针商务文秘旅游国商等专业方组织编写富时效性实性校教材注重翻译知识翻译技巧专业应力培养
次完善新教学理念翻译教学传统弊端中走出实施教学必须树立新教学理念笔者认全新教学理念应包括：科学教学方法新型师生关系样教学模式优化语言输入现代化教学手段综合测试手段翻译教学传统满堂灌言堂改变成精讲练师生互动型课堂语言实践教学环节学生中心教师导翻译教学程中应关注学生兴趣动机需求目意志学策略等素教师成学生学促进者组织者指导者课堂学生教师指导全方位参教学全程强化培养学生独立思考力实际运力课堂教学采取模拟现尝演示报告翻译评项目协作等种样务型活动例教师求学生进行组合作情景翻译练教师利教学课件选择具实际意义翻译项目指导学生机练者利社会实践活动组织学生合作完成翻译项目……系列活动中教师培养学生动口力工作责心时学生整体语言环境中获学致成感教学程中教师学生予充分信鼓励学生课堂表现作业情况考试成绩结合起进行评测
建立强师资阵容学校必须断充实师资队伍满足前中职学校外语教学实践发展翻译教学改革需师资队伍建设程中充分考虑学生知识结构现状鉴现代语言学符号学传播学等学科发展教师翻译教学实践基础加强翻译理研究注重师资培训交流学校通加强校外翻译教学验交流合作邀请翻译员校授课派教师校外国外学进修等方式拓宽教师知识面作教师觉加强身业务修养理学认真总结教学验精心设计教学方案具备双师型教师素质取相关证书相关行业业验理应成教师提升必需
总着社会高技复合型实型创造型求断提高中职商务英语专业翻译教学改革创新势必行中职商务英语翻译教学实践程中教师应坚持实够度方注重教学容实性时效性断加强理学实践努力提高身教学水培养符合社会实际需断开拓出符合中职商务英语翻译教学新思路新方法
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