2014学期高三班工作总结
转眼间学期结束总结学期工作失点值肯定学生较宽松谐信中成长非常重
分析高三班级理工作利方：学生身心发育更加成熟学惯逐渐稳定学积极性动性加强班级理保持种良惯性着学生学压力增高考班级理工作仅更加复杂繁重难度加
通学期努力班级常规工作稳定序学气氛较浓烈学成绩提高学期班工作体会良方面
心理健康重
进入高三着学压力越越学生心理问题越越突出时期学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑等良情绪情绪学生造成良影响非常果势利导时排学生心理暗礁学生成长进步会受极影响学成绩会幅度滑坡
班女生占绝数41女生心理承受力调控力普遍较差仅仅次考试失利学间闹点矛盾便会产生卑烦躁情绪低落甚产生厌学情绪种情况学会找老师家长学倾诉老师适开导解决学会喜言语郁郁寡欢心焉长期积累影响学生成绩身心健康发展求班必须时注意学生情绪变化时解学生思想动态
时捕捉学生心理微谐音符帮助握学生活旋律正确认识生活促学生健康快乐成长
班高珊珊学开召开家长会前考试成绩理想敢告诉家长找口帮家长请假躲躲闪闪样子加时该学性格知道找口慢慢谈心边流泪边说出心中秘密没批评意请求家长参加家长会谈学谈家庭家庭谈学学谈未谈学方法学技巧进行充分交流怀着忐忑心找怀着高兴兴奋激动心情离开心里高兴
李娇学班次考试前三名连续两次考试成绩理想心急苦恼找谈学郭莹田虹艳冯佳欢夏珍妮等成绩较稳定学学想启发注意学灵活变学交流高高兴兴投入阶段学中方面刘宏涛老师牛浩老师杨玉玲景晓郑伟杰老师做量工作次表示中学感谢
二激励教育关键
理想志成长关重高三学生活犹场马拉松赛仅身体素质技拼更意志较量场赛中需旁边摇旗啦喊鼓劲加油需听表扬声音需听赞许声音教育学显示期值高暗示努力定达做期孩子会着期值方发展鼓励意义鼓励作
激励采种方法班会时候读篇激励励志文章讲激励励志事 讲身边感动（刘雪兰老师子张登海老师子裴老师子杨玉玲老师女等事例）教室里走需鼓励孩子身边时停留聊句闲话开玩笑询问生活种激励种鼓励颗糖水果甚微笑激励时候激励物质时候激励微笑句热情话眼神问候等等等等孩子信家信班级希气班级盲目信取应该做狂妄信基础定足问题时时敲应该必解彩虹实验文科学成绩学氛围解西工附中高新中师附中情况时通报通报知道足差距实种激励早操跑步整整齐齐步调致方面够体现班级精神风貌更重种激励班级激励团结协作精神培养抓住够激励事激发学生精神情趣良修养养成
高三学生成功渴极迫切反挫折承受力愈加薄弱实时候挫折教育种激励挫折生命基形态类便次次挫折中取验教训步步走成熟成功挫折够丰富生锤炼意志激励学生正确面挫折挫折变成进步动力次考试会学成绩者心目中竞争手较差距感受挫折应该必须历
三方法指导保证
现高考6门功课学方法基相通作班应该宏观加指导
首先求学生科学处理学种复杂关系学科学科听课复教材题间三关系防止学生严重偏科陷入题泥淖
次帮助学生建立知识网络逐步掌握学方法技巧形成科学思维提高科学素养
次帮助学生握学规律科学制定复计划学紧张序状态进行
开学初发现学学盲目起啥书啥书什作业做什作业没计划性没合理安排专门制作表格学生周门学科学复知识表填写填写容较具体求学生计划进行复样做学生知道干什干少做学计划然计划表示求组长检查签字段实施感效果错学觉制定学计划知道复复什容
次考试进行层次考分析总结班班长学委员进行总结班级总体情况组计划完成情况进步快学滑坡加学组进行总结总结组计划完成情况目标完成情况找差距找问题总结验教训进行总结总结考试失验足提出次考试目标务然考试成绩点差点进行单独谈话次考试结束求单科十名学觉动找代课老师谈话找差距找问题总分十名找班谈话组两名找班谈话次考试承包组觉动找承包老师谈话总结通方式方法学生知道差距老师学帮助总结分析问题确定次目标提高成绩
外求学生明确知道高三复般分三轮次知道轮复答题时间安排复侧重点：：第轮复中指导学生抓牢基础知识复容时纳总结理清解题思路养成良解题惯掌握科学解题方法技巧第二轮复指导学生知识进行整合开展学方法指导第三轮复时准备帮助学生扩解题思路进行思维方法指导增加题量求学生学中遇题难题错题记录组成错题集研究时召开题班会研讨学方法期中考试题班会班级科前十名讲学方法十名二十名谈身边事二十名三十名谈学中困惑学进行讨找适合学方法样效果算较理想
四方协调事半功倍
班级理工作项综合工程需凝聚集体智慧力量作家长班需首先需分清次抓重点重工作时协调课教师间师生间学校家庭间关系学生创造谐学环境
尤进入高三学生学紧张心理压力家长子成龙心切意中加学生压力家长孩子关系容易紧张积极进行协调工作家长孩子搭建沟通桥梁帮助营造良家庭环境正确孩子成绩孩子鼓励赞扬增强孩子信心孩子健康心态复备考
转眼间学期结束离高考150天假期学期务会更加繁重方面压力会更相信通全体学代课老师努力会定收获
祝愿家新快乐万事意
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转眼间学期结束总结学期工作失点值肯定学生较宽松谐信中成长非常重
分析高三班级理工作利方：学生身心发育更加成熟学惯逐渐稳定学积极性动性加强班级理保持种良惯性着学生学压力增高考班级理工作仅更加复杂繁重难度加
通学期努力班级常规工作稳定序学气氛较浓烈学成绩提高学期班工作体会良方面
心理健康重
进入高三着学压力越越学生心理问题越越突出时期学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑等良情绪情绪学生造成良影响非常果势利导时排学生心理暗礁学生成长进步会受极影响学成绩会幅度滑坡
班女生占绝数41女生心理承受力调控力普遍较差仅仅次考试失利学间闹点矛盾便会产生卑烦躁情绪低落甚产生厌学情绪种情况学会找老师家长学倾诉老师适开导解决学会喜言语郁郁寡欢心焉长期积累影响学生成绩身心健康发展求班必须时注意学生情绪变化时解学生思想动态
时捕捉学生心理微谐音符帮助握学生活旋律正确认识生活促学生健康快乐成长
班高珊珊学开召开家长会前考试成绩理想敢告诉家长找口帮家长请假躲躲闪闪样子加时该学性格知道找口慢慢谈心边流泪边说出心中秘密没批评意请求家长参加家长会谈学谈家庭家庭谈学学谈未谈学方法学技巧进行充分交流怀着忐忑心找怀着高兴兴奋激动心情离开心里高兴
李娇学班次考试前三名连续两次考试成绩理想心急苦恼找谈学郭莹田虹艳冯佳欢夏珍妮等成绩较稳定学学想启发注意学灵活变学交流高高兴兴投入阶段学中方面刘宏涛老师牛浩老师杨玉玲景晓郑伟杰老师做量工作次表示中学感谢
二激励教育关键
理想志成长关重高三学生活犹场马拉松赛仅身体素质技拼更意志较量场赛中需旁边摇旗啦喊鼓劲加油需听表扬声音需听赞许声音教育学显示期值高暗示努力定达做期孩子会着期值方发展鼓励意义鼓励作
激励采种方法班会时候读篇激励励志文章讲激励励志事 讲身边感动（刘雪兰老师子张登海老师子裴老师子杨玉玲老师女等事例）教室里走需鼓励孩子身边时停留聊句闲话开玩笑询问生活种激励种鼓励颗糖水果甚微笑激励时候激励物质时候激励微笑句热情话眼神问候等等等等孩子信家信班级希气班级盲目信取应该做狂妄信基础定足问题时时敲应该必解彩虹实验文科学成绩学氛围解西工附中高新中师附中情况时通报通报知道足差距实种激励早操跑步整整齐齐步调致方面够体现班级精神风貌更重种激励班级激励团结协作精神培养抓住够激励事激发学生精神情趣良修养养成
高三学生成功渴极迫切反挫折承受力愈加薄弱实时候挫折教育种激励挫折生命基形态类便次次挫折中取验教训步步走成熟成功挫折够丰富生锤炼意志激励学生正确面挫折挫折变成进步动力次考试会学成绩者心目中竞争手较差距感受挫折应该必须历
三方法指导保证
现高考6门功课学方法基相通作班应该宏观加指导
首先求学生科学处理学种复杂关系学科学科听课复教材题间三关系防止学生严重偏科陷入题泥淖
次帮助学生建立知识网络逐步掌握学方法技巧形成科学思维提高科学素养
次帮助学生握学规律科学制定复计划学紧张序状态进行
开学初发现学学盲目起啥书啥书什作业做什作业没计划性没合理安排专门制作表格学生周门学科学复知识表填写填写容较具体求学生计划进行复样做学生知道干什干少做学计划然计划表示求组长检查签字段实施感效果错学觉制定学计划知道复复什容
次考试进行层次考分析总结班班长学委员进行总结班级总体情况组计划完成情况进步快学滑坡加学组进行总结总结组计划完成情况目标完成情况找差距找问题总结验教训进行总结总结考试失验足提出次考试目标务然考试成绩点差点进行单独谈话次考试结束求单科十名学觉动找代课老师谈话找差距找问题总分十名找班谈话组两名找班谈话次考试承包组觉动找承包老师谈话总结通方式方法学生知道差距老师学帮助总结分析问题确定次目标提高成绩
外求学生明确知道高三复般分三轮次知道轮复答题时间安排复侧重点：：第轮复中指导学生抓牢基础知识复容时纳总结理清解题思路养成良解题惯掌握科学解题方法技巧第二轮复指导学生知识进行整合开展学方法指导第三轮复时准备帮助学生扩解题思路进行思维方法指导增加题量求学生学中遇题难题错题记录组成错题集研究时召开题班会研讨学方法期中考试题班会班级科前十名讲学方法十名二十名谈身边事二十名三十名谈学中困惑学进行讨找适合学方法样效果算较理想
四方协调事半功倍
班级理工作项综合工程需凝聚集体智慧力量作家长班需首先需分清次抓重点重工作时协调课教师间师生间学校家庭间关系学生创造谐学环境
尤进入高三学生学紧张心理压力家长子成龙心切意中加学生压力家长孩子关系容易紧张积极进行协调工作家长孩子搭建沟通桥梁帮助营造良家庭环境正确孩子成绩孩子鼓励赞扬增强孩子信心孩子健康心态复备考
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