申报“教学能手”的教学教研工作个人总结

申报教学手教学教研工作总结
　　九xx年毕业南阳师范高等专科学校教已十余年教教学教研方面时俱进探索创新勇挑重担获学校师生广泛认学校认真公正初评荣获桐柏县教学手现教学教研工作总结
　　十余年始终站时代高度事教学教研工作带着教育三面走进素质教育应试教育中痛苦转型新课标痛快乐着尝试继续教育时充电校科研茅塞顿开语文素养理念提升认识高度新课程导豁然开朗教学第线致力语文教育理教学实践尝试落实
　　语文课坚持语文教学观继承启发式教学精髓寓教乐潜移默化情感感染努力营造师生互动民科学教学氛围中重视作文课教学教研年坚持写水文身实践启发学生作文认识激发学生作文兴趣学生走手写口口述心作文康庄道年教学生作文千篇律逐渐走性化作文成记录成长轨迹舒发心灵美工具学生作文水程度提高部分学生作文认识开窍顿悟时篇篇作文级报刊杂志发表
　　年事作文程化教学改革尝试教学中摒弃传统花果教学模式坚持程指导做病治病病预防全程指导时生活拓展延伸教育学生学做做文生活中汲取写作素材创造生活课堂作文指导引生活中作文指导尝试源头解决学生作文老难问题
　　年尝试作文性化 教学改革尝试教学中纠正满口文君开篇子建假空学生腔中学生断奶匡扶奶腔奶调文风倡导真情实感写作性文风届届刮
　　年坚持创新教学教学创新进步提高教育教学力积极参加承担南阳市科研教育教研课题现正开展语文教学中培养学生创新力策略研究课题教研教学教研中努力激活学生创新意识鼓励学生质疑问难语文课堂初步体验创新快乐欣赏美感悟美发现美教学教研中构建灵活样语文教学模式开展读写结合口头作文书面作文结合单项练综合训练结合课堂作文课外练笔结合等尝试教学教研中引导学生读书读书读古典名着读代品味高报刊杂志引导学生味龄作文提高学生生活认识厚度宽度读书中陶冶情操读书中更新观念读书中感悟写作
　　十余年始终站教育教学第线毕业第二年出色教学成绩提拔毕业班教年校语文中招成绩直全县名列前茅然校全体语文老师功劳作十余年教龄注重积极帮扶年轻教师鼓励促进校语文教育作义容辞责年工作获学校级教育行政部门认年获教师报第五届全国教师教育教学文赛等奖桐柏县语文优质课二等奖南阳市名着阅读优秀辅导奖第3届桐柏县语文骨干教师作文指导报年度优秀指导教师XX年桐柏县文明教师等荣誉
　　回顾感慨万千展未踌躇满志新课程标准理念指引躬身实践努力诠释提高学生语文素养涵做条声狗做真正教学手――谨路漫漫修远吾求索做结吧
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