2017八年级语文教学工作总结
忙忙碌碌学期工作尾声学期担八(1)八(2)班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二学生学情况
()阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标
(1)融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
(2)加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
(3)理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
(4)学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
(5)优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
(6)助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
(二) 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1献母亲歌
(1)通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感
(2) 学生学会适方式母亲表达感情学会理性思考母爱爱涵
(3)培养学生种表达方式(口语交流书面写作等)表达真情实感力
2 寻觅春天踪迹
(1) 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
(2)观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
(3)培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3科海泛舟
(1)通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
(2)引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
(3)培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4古诗苑漫步
(1)通次活动引导学生进步体会中华诗词文化灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位
(2)通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古诗等活动学生学欣赏吟
诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
(3)通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力
(三) 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
三教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力
教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众样氛围中学生性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等
谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
2引进教学理念改革课堂教学
实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师导学生体教学理念教学实践中积极探讨研究探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究 ——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果时作探究心撰写教学文(札记)
3优化教学手段强化学效率
现代教育技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受
师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学
力合作力创造力提供操作台教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
4扎实样训练务实语文技
新课程改革促教师知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者 程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法：夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题 发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥……授鱼仅供饭需授渔终身受穷 教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中学生言需较长时间反复训练程
针知识版块采取训练方法：夯实基础DD硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
四存问题改进措施
期行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学意识加强朗读水继续提高必须更加完善工作
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
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忙忙碌碌学期工作尾声学期担八(1)八(2)班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二学生学情况
()阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标
(1)融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
(2)加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
(3)理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
(4)学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
(5)优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
(6)助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
(二) 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1献母亲歌
(1)通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感
(2) 学生学会适方式母亲表达感情学会理性思考母爱爱涵
(3)培养学生种表达方式(口语交流书面写作等)表达真情实感力
2 寻觅春天踪迹
(1) 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
(2)观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
(3)培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3科海泛舟
(1)通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
(2)引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
(3)培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4古诗苑漫步
(1)通次活动引导学生进步体会中华诗词文化灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位
(2)通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古诗等活动学生学欣赏吟
诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
(3)通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力
(三) 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
三教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力
教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众样氛围中学生性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等
谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
2引进教学理念改革课堂教学
实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师导学生体教学理念教学实践中积极探讨研究探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究 ——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果时作探究心撰写教学文(札记)
3优化教学手段强化学效率
现代教育技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受
师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学
力合作力创造力提供操作台教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
4扎实样训练务实语文技
新课程改革促教师知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者 程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法：夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题 发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥……授鱼仅供饭需授渔终身受穷 教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中学生言需较长时间反复训练程
针知识版块采取训练方法：夯实基础DD硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
四存问题改进措施
期行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学意识加强朗读水继续提高必须更加完善工作
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
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