乡村中学教育实总结
中学教育实总结
XX年9月18日开始预定乡村中学实通实教师职业更感性理性认识提高教学力熟练掌握教学基技实学校展示南师学子良精神风貌受实学校老师致肯定面分实综述实效果实心三方面次实进行总结
实综述
1 课时数
数学考试重点科目作乡村孩子基础较薄弱指导老师开始细心情况介绍安排实课数量进程希成学校优秀教师外实课外定时间辅导课讲评卷子分析作业时思想教育交流课样周课时会达四五节初学生说点负担会教学效果产生定影响指导老师精心栽培懈努力终获圆满解决
2 教学容
教学更实重点实点心
第预备阶段先熟悉实班级情况认识班学生学情况（通班班委直接交流）然认真听指导老师课现听课感觉前完全样：前听课学知识现听课学教学方法目样课注意点
样现注意指导老师课方式课思想接着根学学教育知识中学实听课学已基础备课试讲做足讲台准备
第周听课试讲第二周正式走讲台第次感觉学知识派场作名教师天职教书私知识传播学生实重容――授课初次体会老师辛苦节课备课（写教案）――课――批改作业――接受学生反馈信息――评讲巩固练样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
课堂教学作种系统需断进行反馈矫正班级教学中学生着学风格矫正需尤初中数学教学中班级学生数学水差距甚设计适矫正活动需量计划时间果教师矫正活动唯帮助源话理困难会拖延教师学生帮助降低效果运合作学学生伴中迅速高质量矫正活动帮助缩短矫正时间更时间完成学务组中合作学增强学生学动机提供诱降低焦虑验显示伴辅导程中学提供帮助组成员益说困难学生进步牺牲优秀学生发展代价相反学生学组伴辅导中获益非浅
需说明说建立起学组课堂进行次组讨学生进行真正意义合作学教师应学生间合作学作细致组织工作学生合作学进行必指导组间活动情况组织效交流提高组活动效率断意识培养学生间合作意识合作学成学生觉行时
起作会充分显现出应指出强调合作学意味着削弱学生学事实合作学基点强调体责出发点强调种形式教学活动互配实施中学生全面发展
介绍合作学教学方法认行够培养学生合作精神调动积极性提高学效率
着计算机发展教学软件数量增加计算机数学教学中应越越广泛利计算机演示教学中图形够学生更直观掌握中性质定理判定等命题做更高密度知识传授提高课堂利率适应现代教学需必须掌握关计算机知识制作教学课件应课堂
实中采取传统讲授法八节课12班练课觉2班效果课堂学生提问反应话回报课堂必须注意学生反应时疑问作出解答课容够时完成
教师希学生学成绩优秀总老师厢情愿尤面乡群野孩子什做什玩学文化知识动机水较低认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容
3 班实
相数学教育实班实情况复杂首先实学校认数学教师须做班未安排
实班指导老师沟通圆满解决直接腾出班参理次班实容易流形式开始实班工作早中午教室督促学生读书会偶尔次班会课外没更深入学生接触机会然里较现实原相教学言毕竟班实工作力高然参班级种务班实取定成果少学生较浓厚情愫学生种敬畏感觉
4 实态度
应该说实态度认真严谨包括严格遵守学校实生纪律规定擅离开实学校觉教师身份求遵守实学校校纪校规尊敬师长尊重学生虚心指导老师请教认真备课反复修改教案实学睦相处互帮互助等实学校评
5 指导老师关系
实期间格外尊重指导老师虚心请教教学问题进行益探讨身学少知识教学方法建立深厚友谊指导老师较年轻喜欢说话种交流知言言话题相处兄弟异
6 母校保持密切联系
实期间学通网络电话等方式时刻保持着母校密切联系然独外实没什指导员没什带队老师直接原班方面交流沟通般
电话方式然班万老师会耐心交谈感觉错
7 生活
实中学乡村生活然俭朴佳敢乱老师原静祥位老师交流娱乐融入集体番滋味谓乐中吧更重真正体会力更生什亲力亲连做饭学会少持家法更明白生活
二实效果
通实感方面提高
第通实中学现状更感性认识学生学更恰解教师工作更真实体验利工作中够更快适应新工作环境心理抹教学畏惧
第二通实掌握基教学方法师范技提高教学效果教学水次次教学实践中次次指导老师交流程中教学水教学认识已提高许
第三通实增强教师责感荣誉感教师承担着教书育培养祖国未重光荣课时着台双双渴求知识眼睛课时声声老师老师呼唤感份沉甸甸责感备更课讲更知识教会学生做道理实期间愿
第四通实增强交际力口头表达力处理实学校领导指导老师学生关系提出难题诚信谦虚学负责态度认真解决相处程中提高身交际沟通力节课45分钟样讲极锻炼口头表达力工作良基础
三实心
八周教育实短留美回忆提高程八周里教学认识教学水教学技处世等方面受锻炼身参工作良基础通实增强信坚定信念便心底迸发出愿：成名合格民教师祖国建设添砖加瓦
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中学教育实总结
XX年9月18日开始预定乡村中学实通实教师职业更感性理性认识提高教学力熟练掌握教学基技实学校展示南师学子良精神风貌受实学校老师致肯定面分实综述实效果实心三方面次实进行总结
实综述
1 课时数
数学考试重点科目作乡村孩子基础较薄弱指导老师开始细心情况介绍安排实课数量进程希成学校优秀教师外实课外定时间辅导课讲评卷子分析作业时思想教育交流课样周课时会达四五节初学生说点负担会教学效果产生定影响指导老师精心栽培懈努力终获圆满解决
2 教学容
教学更实重点实点心
第预备阶段先熟悉实班级情况认识班学生学情况（通班班委直接交流）然认真听指导老师课现听课感觉前完全样：前听课学知识现听课学教学方法目样课注意点
样现注意指导老师课方式课思想接着根学学教育知识中学实听课学已基础备课试讲做足讲台准备
第周听课试讲第二周正式走讲台第次感觉学知识派场作名教师天职教书私知识传播学生实重容――授课初次体会老师辛苦节课备课（写教案）――课――批改作业――接受学生反馈信息――评讲巩固练样流水线起简单中环节细节课环节直探讨课堂教学
课堂教学作种系统需断进行反馈矫正班级教学中学生着学风格矫正需尤初中数学教学中班级学生数学水差距甚设计适矫正活动需量计划时间果教师矫正活动唯帮助源话理困难会拖延教师学生帮助降低效果运合作学学生伴中迅速高质量矫正活动帮助缩短矫正时间更时间完成学务组中合作学增强学生学动机提供诱降低焦虑验显示伴辅导程中学提供帮助组成员益说困难学生进步牺牲优秀学生发展代价相反学生学组伴辅导中获益非浅
需说明说建立起学组课堂进行次组讨学生进行真正意义合作学教师应学生间合作学作细致组织工作学生合作学进行必指导组间活动情况组织效交流提高组活动效率断意识培养学生间合作意识合作学成学生觉行时
起作会充分显现出应指出强调合作学意味着削弱学生学事实合作学基点强调体责出发点强调种形式教学活动互配实施中学生全面发展
介绍合作学教学方法认行够培养学生合作精神调动积极性提高学效率
着计算机发展教学软件数量增加计算机数学教学中应越越广泛利计算机演示教学中图形够学生更直观掌握中性质定理判定等命题做更高密度知识传授提高课堂利率适应现代教学需必须掌握关计算机知识制作教学课件应课堂
实中采取传统讲授法八节课12班练课觉2班效果课堂学生提问反应话回报课堂必须注意学生反应时疑问作出解答课容够时完成
教师希学生学成绩优秀总老师厢情愿尤面乡群野孩子什做什玩学文化知识动机水较低认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容
3 班实
相数学教育实班实情况复杂首先实学校认数学教师须做班未安排
实班指导老师沟通圆满解决直接腾出班参理次班实容易流形式开始实班工作早中午教室督促学生读书会偶尔次班会课外没更深入学生接触机会然里较现实原相教学言毕竟班实工作力高然参班级种务班实取定成果少学生较浓厚情愫学生种敬畏感觉
4 实态度
应该说实态度认真严谨包括严格遵守学校实生纪律规定擅离开实学校觉教师身份求遵守实学校校纪校规尊敬师长尊重学生虚心指导老师请教认真备课反复修改教案实学睦相处互帮互助等实学校评
5 指导老师关系
实期间格外尊重指导老师虚心请教教学问题进行益探讨身学少知识教学方法建立深厚友谊指导老师较年轻喜欢说话种交流知言言话题相处兄弟异
6 母校保持密切联系
实期间学通网络电话等方式时刻保持着母校密切联系然独外实没什指导员没什带队老师直接原班方面交流沟通般
电话方式然班万老师会耐心交谈感觉错
7 生活
实中学乡村生活然俭朴佳敢乱老师原静祥位老师交流娱乐融入集体番滋味谓乐中吧更重真正体会力更生什亲力亲连做饭学会少持家法更明白生活
二实效果
通实感方面提高
第通实中学现状更感性认识学生学更恰解教师工作更真实体验利工作中够更快适应新工作环境心理抹教学畏惧
第二通实掌握基教学方法师范技提高教学效果教学水次次教学实践中次次指导老师交流程中教学水教学认识已提高许
第三通实增强教师责感荣誉感教师承担着教书育培养祖国未重光荣课时着台双双渴求知识眼睛课时声声老师老师呼唤感份沉甸甸责感备更课讲更知识教会学生做道理实期间愿
第四通实增强交际力口头表达力处理实学校领导指导老师学生关系提出难题诚信谦虚学负责态度认真解决相处程中提高身交际沟通力节课45分钟样讲极锻炼口头表达力工作良基础
三实心
八周教育实短留美回忆提高程八周里教学认识教学水教学技处世等方面受锻炼身参工作良基础通实增强信坚定信念便心底迸发出愿：成名合格民教师祖国建设添砖加瓦
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