学期转眼结束作年级语文教师觉忙碌辛苦快乐
年级新课程容知识面广基础培养良惯关键时候学生活泼动控制力较差量枯燥练感兴趣容易产生厌倦心理教学中果握学生获知识显零碎扎实总想方设法带领学生轻松学学生感觉学种快乐
严格教学计划课精心设计教学程序课外作业课前精心准备准备仗教学中总采学生感兴趣方法做游戏讲事猜谜语开展活动等学生轻松快乐学知识怕麻烦制作种教具辅助教学效激发学生学兴趣提高课堂教学效率更立足课堂搞教学时注重业务力提高积极参学校组织听课评课活动时利空余时间时进行教研开展探讨性交流反思
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实采歌声中学发音歌中记字母形事中掌握拼读规等方法教学生学汉语拼音时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣达快乐学拼音目
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿学生字写坏美丑程度反映
语文水体现文化素养时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利教材中写字教程引导学生学会读帖描红写技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
年级学生学会读书喜欢读书学语文奠定牢固基础
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣
次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出
第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
通学期努力班学生期末检测中获优异成绩没名列前茅76名学生参加检测 90分数5398分38100分10学困生较班级说已容易学期
学困生更关注提高课堂效率工夫争取更成绩
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