XX2012年师德师风年整整年教师通学评价提出整改方案等系列活动切实提高教师师德素养年学程中教师师德师风更深理解
教育家夏丐尊说:教育没情感没爱池塘没水样十年教育生涯仅明白师爱教师基美德搞教育教学工作法宝间需爱成长中少年童爱更必少营养素做名教师应尊重学生理解学生予真挚爱真情温暖学生心拨动学生情感心弦通情达理快乐中信中健康成长着教师职业道德规范求十年教学体验通次师德师风专项教育先前足努力践行学高师德高范宗旨赋予更丰富涵总体概括二情德:
首先工作必须激情教师课堂学生交流没激情教师已心止水甘恬谈教师课堂永远会活力成功教师必须够时时吸引学生注意力必须够情绪感染学生思维启发学生太阳吸引着数行星围绕着样课堂鲜活教学效果真正实现做课激情呢?必须心里热爱教师职业理解教师职业深刻认识传授知识种乐趣心里够涌起豪感时次讲台前体会紧张心情心里紧张会期紧张促全力赴充满动力面学生已没情绪教师做课堂生动活泼课堂结构张弛悬念迭出语速快慢相宜语音抑扬顿挫善代喻停顿等等简单点说调动课堂切素达吸引学生目
次学生必须深情日里说师爱孩子心较敏感希老师注意关心爱护希老师尊重心里凌驾学生灵魂深处成亲弟妹便训斥骂始终坚信:差异没差生实学生塑性顽皮学生优点闪光方作教师日常教学程中解学生性格爱势利导针特点方式进行引导深情感化
德指品德学生眼里教师神圣值尊敬正谓见贤思齐潜意识里会模仿教师教师齐教师课堂生活中举动深深影响着学生样客观求教师品德身直心正说话修养行光明磊落样塑造立体民教师形象学生积极印象时日常教学中注意细节课堂接听手机学生交作业批改关心成绩者听话学生忽视学等等学生信赖成名合格灵魂塑造者
师爱吞吐着遥远呼吸着灿烂未师魂爱心敬业神圣洗礼中升腾呼啸阳光光辉职业咏叹携起手语言播种粉笔耕耘心血滋润汗水浇灌托起国教育事业明天太阳
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