学校（小学 中学）留守儿童工作总结

学校(学 中学)留守童工作总结
　　学校(中学学)留守童工作总结  <
　　着国社会义市场济发展城镇化建设步伐加快农村富余劳动力城镇转移已成必然催生出留守童特殊群体暨父母双方方外出务工留守家乡需亲委托顾中学生　　 <
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　　留守童营造健康成长良环境XX年校积极响应级领导号召实际出发全校范围启动关爱留守童温暖工程现年工作总结　　 <
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　　摸清情况确立工作目标　　 <
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　　马村4万属均耕面积较少区仅务农生老百姓生活困难程度想知着改革开放断深入乡农民量外出务工商许成功士已济发达区购置房产安家落户量生源外流部分农民外着低收入工生活力支付高额异读费子女留乡长辈亲戚帮助校目前860名学生样留守童200享受父母温暖叮咛隔辈亲戚心力关爱中徘徊贫困山区留守员恰恰老弱病残文盲半文盲留守童健康成长利啊　　 <
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　　童祖国未学生祖国希留守童问题引起社会相关领导关注极度重视面现状校通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行( 提供）效措施办法狠抓落实全面推广关爱工程留守童营造健康快乐等谐成长环境断提高广未成年结合素质立关爱留守童温暖工程工作宗旨充分发挥学校关爱工程中第阵作　　 <
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　　二工作措施　　 <
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　　1建立健全领导负责制度　　 <
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　　学校成立关爱工程领导组制订具体计划实施留守童教育工作方案真正学校成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵　　 <
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　　2实施教职工结帮扶留守童制度　　 <
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　　班推荐4―5名典型学生校职教师结位教师结2―3名学生帮扶教师常找留守童谈心时掌握留守学生思想动态定期家访关心生活指导学引导
健康成长建立教职工关爱留守童成长日记留守童教师学集体中成长缺乏家庭教育进行补偿走出孤独忧郁　　 <
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　　3力宣传发动社会力量　　 <
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　　关爱留守童仅仅微薄学校够次活动中发动村干部乡政府员村委会成员退休老师起
　　加入关爱行动中举相关士热烈支持纷纷担代理家长角色孩子道迈新明天　　 <
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　　4建立留守童档案联系卡制度　　 <
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　　校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童档案联系卡通联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成学生中心关爱网络　　 <
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　　5积极开展文体活动　　 <
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　　留守童普通孩子样健康成长丰富课余生活校周周五午间午课结老师轮流值日学生活动室操场组织安排丰富问题活动诸：课外阅读学指导体育活动等　　 <
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　　6定期安排免费体检　　 <
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　　留守童健康成长校定期安排免费体检进行全面身体检查时解孩子身体发育情况健康情况做病早发现时治疗彻底排病失学病贫隐患　　 <
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　　7建立健全检查考核机制　　 <
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　　切实加强工作效性长期性学校师生结情况程踪结果评考核学校积极研究科学考核评估办法加强留守童教育理建立完善工作考评制度定期学校教师进行考评作奖优罚劣重　　 <
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　　8创造良育环境　　 <
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　　加强留守童父母监护交流沟通加强贫困留守童资助工作建立关爱验交流制度定期召开研讨会座谈会进行验交流断探索新方法新措施断提高留守童教育理水　　 <
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　　三成绩困难　　 <
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　　年界士努力校留守童工作取定成绩学生行惯成绩提高接物礼貌立强……结老师中更涌现张德磊样优秀教师　　 <
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　　开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工程社会谐发展做出新贡献留守童作前社会问题落实学校存着少问题开展工作程中需开支(提供）学校家庭负担起费足制约关爱工程工作进度质量学校心余力足时缺乏心理教育老师相关员制约关爱工程问题相关员进行专业心理教育培训专业员进行指导迫眉睫　　 <
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　　总留守学生需全社会关心关爱关注学校更应该站学生负责社会
负责政治高度扎实解决留守学生问题社会培养出代合格接班学校义容辞责努力探索促留守学生健康发展工作思路严慈相济留守学生享受学生样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长　　 <
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　　马村镇中学XX年5月
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