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学校继续教育培训年度总结

z***0

贡献于2015-08-21

字数:4564

学校继续教育培训年度总结
  XX年校结合学校实际情况根教育局教师进修学校工作安排确立校教师继续教育工作体系创造性开展卓成效教师继续教育活动促进教师队伍整体水素质幅度提高学校发生巨变化
  提高认识强化程理促进教师队伍整体素质全面提高
  1校领导班子认真学统思想提高学校发展必须教师队伍整体建设优先发展认识针学校教师队伍年龄构成知识构成教学力素质构成特点学校实际出发建立起校长组长校长亲抓教导处具体实施教师继续教育工作领导组坚持专负责分工明确分层培训分类推进高效务实教师继续教育工作原确立形成教师继续教育工作网络制定通识教育分层次校教师教育培训方案
  2学校断总结工作验时更加注重教师继续教育工作科学规范实效程理提高教师队伍整体素质作学校发展计抓学期校继续教育领导组市区教师继续教育容支柱定期研究学校教师学生实际情况目计划开展教师继续教育活动根层次教师继续教育需求设立容采取专题系列培训竞赛学辅导等种形式开展教师继续教育活动教师业务学常学常新时俱进适应教育发展社会进步教师需求严格检查注重程理建立教师继续教育档案详细记载学期教师参加继续教育活动资料包括课反思文学体会教学点滴研究原始资料等
  3调查反馈整体规划着时间发展总会新思想新知识断出现
实施计划程中出现新情况时调查继续教育容长远角度确定教师发展方尊重教师性制定身发展计划确定活动容时俱进走身特色发展道路
  二积极开展种教育培训活动
  1加强教师职业道德培训
  开展理培训思想教育验交流制度理等方式开展社会义荣辱观教育切入点认真贯彻实施中学教师职业道德求全面加强教师职业道德教育通种途径形式广泛开展教师职业道德教育宣传开展教师职业道德规范优秀教师先进事迹(利升旗仪式政治学介绍)验交流未成年教育法规师德教育文件xxxx教育等培训真正师德教育落实培养教师事业荣誉感岗位责感生活幸福感学生充满爱心取良效果
  2三新教育培训
  三新教育新理念新教材新课程培训实施素质教育理念核心先培训岗培训岗原计划组织实施教师新课程培训提高实施新课程力水开展新课程标准研究新教材研究新教材教学设计典型案例分析学走进新课程中学教师心理健康教育等书籍聘请十三中学副校长谢娟做新课改专题培训东明学程欣老师骨干班验介绍张玉生校长研究性学专题讲座等专题培训强调理实际相结合通种形式通识性培训学教育理专著切实更新教师教育理念树立素质教育相符合教育观观质量观增强广教师实施素质教育觉性动性提高实施素质教育思想意识理水实践力新理念更贯穿学校教育教学理服务切活动中校教育教学水定提高
  3教育技术培训
  学年校90教师获教育信息技术二级培训合格证书没取正参加补考相信XX年定全部完成培训时校积极组织教师参加教育技术进步培训通培训活动增强教师运现代化教育技术收集筛选运信息提高教育教学效果力实现优质教育资源享探索缩兄弟学校差距实现校现代教育技术跨越式发展新途径
  4加强教育教学培训
  (1)课堂教学技培训学期教导处教师备课说课听课评课辅导学生批改作业等环节开展培训通教学评优教学观摩教学研讨验交流课反思等形式教师教学技进行培训教师进行教学基功培训王敏普通话培训等提高教师教学基技时开展文科学然科学专业知识更新拓展等专业培训项培训活动贯穿学校教研活动中采取灵活样方法极调动教师参加培训积极性切实提高教师教学业务水
  (2)教育教学力培训开展中学学生思想道德教育教育教学评价教育科学研究培训通校研训方式现代教育思想教育理教育技术相关学科新知识武装教师解学科前发展动态教育教学实践中拓展专业知识提高教研力紧密结合承担教学务撰写教学验总结学科文探讨继续教育学教学改革途径方法
  5青年教师培训
  青年教师学校教学线中坚力量提高教师队伍整体素质关键学校花力气功夫加强青年教师培训带动教师队伍整体素质提高青年教师李晔李颖付莉莉史佳慧等项活动中脱颖出领导老师致评赵颖老师电教文获省级二等奖姜彬老师电子教案获市级二等奖刘扬陈尉等九名老师区教学竞赛课中荣获分获二等奖说明校领导青年教师引领培养
  6骨干教师培训
  骨干教师学校精英学校重中重加强骨干教师培训实行促训训结合分级负责动态理运作模式完成十五骨干教师认定发证基础推荐市区级骨干教师三名评选出校级骨干教师采取岗研修离岗研修相结合岗研修办法组织学新教育教学理总结教育教学验带徒讲学(签定师
  徒协议书)区域跨校服务充分发挥骨干教师示范指导引领研究咨询作提供学机会骨干教师搭建台发挥辐射作骨干教师加培养力度积极鼓励参加层次文化业务进修创造学机会条件快速成长工作实践中锻炼加法码压担子充分发挥带头作引领辐射作带动校教师精神风貌业务素质断提升
  7专教师培训计算机教师英语教师综合实践教师新课改教师进行种专题培训
  8校培训工作
  ▲成立校培训工作领导组建立健全学校校培训制度
  ▲通学校行政务群团整体联动教师进行师德教育政治思想教育法制教育提高教师职业道德素养法执教意识
  ▲理念培训核心教育教学基力培训重点实施教师培训
  教育理念培训坚持时俱进连续稳定扩展深化持续发展原宏观微观认识层面操作层面开展教师继续教育活动
  课题牵动整体推进校四位体(教研科研培训理理统筹)案例研究组织实施校培训
  ▲首先加强校教研制度建设继续完善种校教研制度工作中做法法必校校培训工作意利开展
  ▲学期合作探究教师教学观念更新教学行转变成校教师校培训旋律引导教师讨课堂变成学交流场里没传统意义教师学员家等参者教师作动受训者积极动参教师潜移默化接受理
  ▲采取种培训模式全面提升教师队伍整体素质校校培训采取师带徒模式案例培训模式学模式等形式取明显效果
  ▲校采取请进走出培训方法派出教师沈阳兴城溪县桓仁县区兄弟学校等学回汇报课传达学心聘请专家进行专题讲座分十三中副校长谢娟东明学程欣老师张玉生校长王敏等教师进行专题讲座校教师受益匪浅
  ▲校课程资源开发 成立校课程工作领导组根校实际情况针性开发校课程阅读写字米粒粘贴等特色校课程开展种活动学生硬笔书法赛学生朗读赛英语种活动米粒粘贴展示学生作业展览等极调动学生学兴趣
  三常规工作常抓懈
  1继续开展读书活动采取通读选读摘录读等形式学集中学相结合修反思相结合教育教学专著容开展读书活动求教师年记读书笔记撰写读书心
  2严格教学常规求课程表课节课写教学反思教学笔教案书写规范创新时学生种作业进行细致批改
  3教师积极参加种教研活动时完成项务作记录写心
  4教师积极时参加教导处组织业务学做记录完成种务
  5位教师学期写理学笔记少十篇进行案例分析少二次
  四保障继续教育工作利进行
  ()强化理提高教师继续教育工作质量
  学校继续教育工作领导组定期召开会议研究探讨创造性开展教师继续教育工作制定实施工作计划月份工作分解细工作做计划实施反馈高度总结总结教研组学校角度时总结开展继续教育工作中验足学校建立继续教育工作专项档案做种材料时交档继续教育工作条理化序化严谨化工作起指导推动作
  (二)提供较丰富信息化学资源丰富教师继续教育方法
  年根学校发展实际情况遵循实事求合理规划全面发展注重实效原制定学校信息化工作发展规划提供教师较丰富信息化学资源实施开放性学引导断丰富教师继续教育资源充分利远程教育设备教学服
  扎扎实实开展教师继续教育工作欣喜良教师集体正校形成完善学校工作中教师群体努力良规范正确舆协调际关系等方面出现新积极局面批名教师崭露头角脱颖出青年教学新秀正涌现年校教学工作成绩连续升
  进步总结校校培训验加强校培训更贯彻落实全国全区教育工作会议精神提高教师实施素质教育力水建设支高素质教师队伍促进教育教学质量提高现结合校实际制订改进措施:
  1 提高认识加强领导明确责
  2落实校培训场时间教师培训提供保证
  3 加强培训师资队伍建设确保培训师资质量
  4培训形式样化
  5 培训容突出针性实性
  6 校培训形成制度化
  7 加强校培训督导评估
  总级领导全体教师努力校完成学期教师继续教育培训务更保质保量完成交继续教育学校继续教育工作更新台阶
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