中考生刺复方法总结
复时做五
复时做眼手口耳心尤心重通全身心投入器官感知信息记忆效率高研究表明光获取知识20光听获知识15果眼耳听手写脑思时获取知识50五提高复效率增强记忆力关键定养成全身心投入学惯
二养成固定时间复固定容惯
关资料表明：确实存着某固定时间做某类事情获佳效果生理心理规律体生物钟现象规律运复求养成固定时间复固定容惯时间心理会做准备复效率高
三理解基础复
量实践证明理解知识易记难忘见理解记忆前提基础复功课必须先知识消化行求学生必须做：课高度集中注意力课听懂天疑难问题天解决决拖第二天
四时复
著名心理学家艾宾浩斯遗忘现象研究发现学新知识时保持44两天留286天剩25数表明知识刚学遗忘特快较长时间然记忆保留量减少遗忘速度放慢遗忘规律：先快慢先少天
课堂学新知识该堂课学新知识天课时复
五常复复次数先密疏
刚学知识遗忘快复次数相间隔时间相短说常复着记忆巩固程度加深次复间隔时间越越长定时候知识牢固记忆复会忘记
六复时做四件事：
(1)尝试回忆课独立老师课讲容回想遍样时检查天听讲效果提高记忆力增强书整理笔记针性养成善动脑思考惯
(2)教科书重点尝试回忆时想起记清楚印象模糊部分高度概括课文容语言利记忆带提示性语句
(3)整理笔记先课时没记部分补记准确方更正保证笔记完整性准确性
(4)参考书精彩容精彩题目时摘课堂笔记样会促知识掌握深度广度发展学逐渐形成良性循环
七适时做系统性复
星期月学完单元新知识定科知识整理类系统复俗称梳辫子常样学知识条理化久久学知识清晰印脑里
八复雷动计划注意分配复时间
星期天门功课复作出明确安排时间分配处理门功课关系
九复切合实际学力目标达目标处罚措施
十限度利时间复
特时闲散短暂时间利起科基础知识做成张张卡片放身边便时出复巩固
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复时做眼手口耳心尤心重通全身心投入器官感知信息记忆效率高研究表明光获取知识20光听获知识15果眼耳听手写脑思时获取知识50五提高复效率增强记忆力关键定养成全身心投入学惯
二养成固定时间复固定容惯
关资料表明：确实存着某固定时间做某类事情获佳效果生理心理规律体生物钟现象规律运复求养成固定时间复固定容惯时间心理会做准备复效率高
三理解基础复
量实践证明理解知识易记难忘见理解记忆前提基础复功课必须先知识消化行求学生必须做：课高度集中注意力课听懂天疑难问题天解决决拖第二天
四时复
著名心理学家艾宾浩斯遗忘现象研究发现学新知识时保持44两天留286天剩25数表明知识刚学遗忘特快较长时间然记忆保留量减少遗忘速度放慢遗忘规律：先快慢先少天
课堂学新知识该堂课学新知识天课时复
五常复复次数先密疏
刚学知识遗忘快复次数相间隔时间相短说常复着记忆巩固程度加深次复间隔时间越越长定时候知识牢固记忆复会忘记
六复时做四件事：
(1)尝试回忆课独立老师课讲容回想遍样时检查天听讲效果提高记忆力增强书整理笔记针性养成善动脑思考惯
(2)教科书重点尝试回忆时想起记清楚印象模糊部分高度概括课文容语言利记忆带提示性语句
(3)整理笔记先课时没记部分补记准确方更正保证笔记完整性准确性
(4)参考书精彩容精彩题目时摘课堂笔记样会促知识掌握深度广度发展学逐渐形成良性循环
七适时做系统性复
星期月学完单元新知识定科知识整理类系统复俗称梳辫子常样学知识条理化久久学知识清晰印脑里
八复雷动计划注意分配复时间
星期天门功课复作出明确安排时间分配处理门功课关系
九复切合实际学力目标达目标处罚措施
十限度利时间复
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