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2017年校长年度考核个人总结范文

俊***F

贡献于2017-07-26

字数:3166

校长年度考核总结范文
  年年谈工作岁岁收获年末心中免许感慨感慨光阴流逝感慨岁月情感慨许事情未完成……提醒身必须停静认真回顾年做工作时进行梳理总结反思中找前进动力现年工作总结:
  抓队伍提高
  1领导班子团结协作
  称职领导集体关键思想致认识致行动致班子成员工作中分工明确司职相互沟通相互信谐相处年度班子成员觉开展学学中找差距差距中寻发展加强理身作强化责意识局意识理意识服务意识团结意识工作面前默默奉献常常加班加点牺牲休息时间毫怨言荣誉面前心怀志谦家次优秀员先进教师名额志尤年绩效工资教师聘中显产员高风亮节高尚品质
  2加强政治学
  年根学校安排负责带领家搞政治学学先进物事迹背着孩子学老师学两会精神政府工作报告学教育法义务教育法中学理规程等法律法规学实验学等全国违规收费事例学期第三批深入学实践科学发展观时间学级安排组织老师系统学科学发展观重述做学笔记写学心深入调查撰写调研报告认真
查摆身工作中存问题书写查分析报告求老师学实践结合起科学发展观武装身引领身提高工作效率认真学温家宝总理郭书记教师节会讲话老师树立敬业乐业奉献求实创新工作理念树立责心胜力理念强化工作责心相信责心强老师会教学班级理工夫想办法会动更新身教育理念会教出优秀学生
  3加强业务学
  常说:树者必先强社会日益发展天知识更新快作知识传播者必须加强学树立终身学理念挤时间抽时间学提高身综合素质学期开学学校安排身实际情况制定年度发展规划召开教师发展规划座谈会全体教师会宣读身制定发展规划家监督执行年认真学基完成计划系统研读朱永新新教育丛书十二校长需什老师需什等书籍通学明确校长职责提高理理念中学教学理民教育成书桌常备杂志更成正餐外加餐学校理注入新血液时学身边优秀校长先进事迹户县电厂中学魏源校长工作动力时刻提醒身榜样处理烦琐事务时静心搞教学研究力争做学型研究型校长
  二营造谐氛围
  年线教师工作历样感受:工作怕累点遇怕差点定图心情愉快心努力老师营造宽松谐工作氛围身做起老师面前摆架子闲暇时间走进办公室老师聊天解生活工作中存问题力帮助分享喜悦尤教职工家属生病住院教
师思想波动时会找谈心关键时刻感受集体温暖快乐生活努力工作倡导常引导老师学会知足学会感恩淡生起伏哀乐挫折喜悦幸福快乐生活着坚持颗良心态提醒老师缘相聚心会珍惜事间增宽容度方着想进行换位思考现老师相宽松环境中工作着正原样绩效工资岗位设置教师聘教师切身利益相关事情中领导老师显示较高觉悟没出现吵闹现象学校工作利进行
  三常规理规范科学
  1常规教学扎实细致
  xxxx年底明确教案书写求求老师细准绳严格规范身教学教学常规工作进步规范化制度化年度学校位老师教案作业次进行检查时反馈学期末学校工作计划教导处组织教师进行教案作业展览教导精心设计种赋分表老师着公公正原认真查分王老师段老师李老师获综合教案优胜奖六年级语文作业三年级数学作业获优胜奖中发现许老师没教学反思成项常规工作进行教学反思书写存追记现象存应付检查现象学期针情况明确提出写十年教案没写年教学反思提高快提醒老师课时书写反思学期教案检查中欣喜发现许老师认真书写教学反思杨建红王利彦老师教学反思书写认真反思位具示范作做范例全校老师中交流时希事间相互学提高工作力
  2教研活动扎实效
  加强教研组建设提高教学理项效措施积极开展教研活动断创新教研活
动新模式校领导坚持带课坚持听课坚持参加教研活动年度听课70节次学期开展研讨课研讨者活动组进行说课然课反思家评课事间真诚相提出问题商讨解决学期增进家长学校理教师教育教学水孩子校学情况解教研组节研讨课开展青年教师家长公开课活动老师提前备课进行试讲学校提前悬挂标语布置教室印发家长反馈表做量准备工作5月21日22日早晨受邀家长准时学校走进课堂身孩子起感受课堂精彩纷呈老师亲切美次讲课青年教师七位科目涉语数英体方面善继承勇创新老师课满意希学校举办样活动学校理规范服务位孩子xx学读书放心家长听课反馈表里老师教学学校工作肯定赞许话语感欣慰老师工作什家长事认更重事呢老师搭建展示台提供锻炼机会更老师通次次评优课研讨课快速成长起学期10月份进行节研讨课活动12月份进行校评优课活动通评优课老师进步时提出更高求相信学期扎扎实实搞研讨课评优课老师教学水会提高更快
  3家校携手担责
  年度已期中期末分召开三次全校性家长会次家长会老师精心准备发言稿注意家长谈话语气话语学生实际家长感受出发真诚家长商谈沟通交流学生偏差思想行产生实质原商榷解决办法做晓情动理争取家长认配合支持次家长会老师家长谐沟通时工作家长认时听家长工作衷赞扬时老师脸洋溢灿烂笑容深深体会老师价值体现愉悦心情特求家长孩子安放首位时家长进行孩子安方面教育求家长定
联系方式告知老师便时老师取联系时常听老师电话询问家长孩子未校原提醒家长时关注孩子健康温暖话语真诚举动家校桥梁畅通家校关系谐学校工作家长力支持配合
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