托班2010年班级工作总结

托班2010年班级工作总结
　　托班XX年2009学年第学期班级工作总结
　　光阴似箭日月梭繁忙充实学期接尾声回首充满酸甜苦辣四月老师努力配合利完成项教育教学工作园外种活动现学期工作总结： 
　　保育工作方面： 
　　孩子2岁半左右孩子家庭着生活方式数幼没进托离开亲陌生环境陌生幼哭幼老师拳脚踢更难付足足闹月情绪稳定 
　　（）幼良生活惯 做工作： 
　　1教学活动求幼喝水特户外活动更强调喝水喝水时求幼排队挨着喝拥挤边进边出幼知道已杯子杯架贴种图案粘贴 
　　2厕洗手时手龙头前排队轮着相应毛巾擦手动毛巾免感染 
　　3幼强椅子架桌子椅子贴应数字样幼会秩序入座 
　　（二）幼掌握独立完成事情教相应方法技求幼敢尝试敢练熟生巧慢慢会力差耐心进行讲解手手教幼基掌握现幼脱衣服叠衣裤表现出色然手法体现精神 
　　（三）力差幼教相应方法外时接触手手起帮助掌握巩固必技薄弱环节努力提高水 
　　教育教学方面： 
　　23岁幼言语活动迅速发展阶段抓住语言发展关键期种形式鼓励引导幼勇敢表达通阅读活动唱唱跳跳做做玩玩等活动激发孩子兴趣表演欲锻炼孩子肌肉协调性活动中关注孩子直觉行中闪现思维火花时予支持鼓励孩子 
　　（1）惯培养 
　　加强幼养成惯班晚园时间较严重改善现象采取贴红花形式巩固幼8：30前幼园提高出勤率提高园积极性仅睡觉吃饭课堂表现等采取种形式 
　　（2）图形认知： 
　　托班幼感知进步发展观察力开始发展时幼分辨种基颜色图形日常熟悉物品交通工具水果等根幼认知特点投放包括颜
色图形物品分类玩具开展送图形宝宝回家等活动通活动进步提高幼认知水 
　　（3）语言发展 
　　天会动作引导激发幼学歌歌曲兴趣带情感表情幼讲事幼 入学队伍学歌会班级哥哥姐姐进行表演进步培养幼信心提高表现欲幼更培养表答表现力 
　　（4）动手力培养 
　　纸张毛线动手伙伴张纸会幼折折卷卷揉揉画画幼手指活动中开发脑思维力开发幼创造想象力 
　　（5）游戏方面 
　　游戏细心安排：钻山洞老狼点穿鞋赛投布袋 
　　通游戏发展幼钻爬跨跳追逐跑敏捷协调等动作幼兴趣浓充分调动幼动性积极性水获更发展 
　　家长工作方面： 
　　家庭社会细胞幼成长重环境幼园更脱离家庭教育家庭幼园重合作伙伴时利种途径积极做家长思想工作学期通常规途径家长进行沟通交流外新增容 
　　（）天利家长接送时相互交换传递信息外通月次书面形式反馈幼幼园学资识情况家长充分解幼情况家长反应良 
　　（二）加强家园窗力度家长关心参家园窗开展心语心愿栏目收许家长持 
　　（三） 开展丰富彩家委会活动拉老师家长家长家长距离相互沟通相互交流相互理解形成良交流空间家委会成员老师讨活动展开形式样丰富彩活动亲子活动受家长致评 
　　存足： 
　　（）区域材料制作投放应更贴幼实际需求操作力味老师观投放 
　　（二）应加强攻击性行幼理日常生活中更加团结教育力度养成良行 
　　（三）班级常规没达更效果会根班孩子足进行针性辅导教育班工作断完善改进 
　　措施 
　　（）时量翻教育教学杂志寻找验理便更解决问题验老师请教实践中碰困难 
　　（二）班保教员注重致性交流沟通协商讨培养幼良惯 
　　（三）特殊童予更帮助关心时家长联系做家园配合取致性 
　　（四）开展良常规培养重循序渐进表扬少批评惯开始养成坚持长期性相信学期中三位老师会更努力做班级工作孩子变更信更活泼更干成祖国栋梁 
　　努力完成工作 
　　园长常带幼园行老师学鉴完善取长补短更发展路力量限集体力量够超越集体中努力学观点班级教师享讨成优秀教师 
　　托班：杨老师 
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