九年级第二学期工作总结

九年级第二学期工作总结
　　学期教学重点巩固已学知识基础提高学生语文应应考水更迎接学业水考试现特学期工作总结：
　　第阶段 基础知识复阶段
　　九年纪册倒着前复重点现代文生字生词文言文需背诵诗词
　　第二阶段 专项训练阶段
　　（） 积累运专项
　　点：积累运板块中形式样容丰富复时注重答题思想引领引领学生关注然关注社会关注生活学会正确事物培养学生热爱生活情怀
　　1语段修改 现淡化语法知识语法知识教学文教学学生获语法知识零碎印象模糊鳞半爪应策略：时常见语病进行类结合典型例句进行讲解然进行针性练基础进行语段修改练
　　2综合性学
　　应策略：挑选三年中考中综合性学题运例法教学摸索出解答探究题方法进行实际演练
　　3形式题（仿写口语交际联等）
　　挑选典型题目结合定理指导进行精练练中发现规律规律中总结心
　　（二） 阅读专项
　　分析：年现代文阅读试题试题命题时注重考查学生文整体感知注重学生观感受提倡学生文赏析引进材料加强文拓展体现理解性阅读评价性阅读创造性阅读考查层次复阶段训练中应加强引导学生感悟赏析探究老师讲代学生学试题选材完全源课外趋文性科普性新轮中考语文阅读试题会继续力立意综合考查学生阅读程中感受体验理解价值取注重学生搜索语言信息力考查注重探究力考查联系实际增强应意识体现时代性会挖掘学生文涵教育价值
　　1 简概括容
　　通读现代文整体感知文章容致思路捕捉阅读材料中重信息
　　2 推敲重词句具体语言环境中含义作
　　3 识记叙描写抒情说明议等表达方式理解文中作
　　4 品味语言鉴赏评价
　　5 说明文阅读 求获取中知识信息领会作品中科学精神科学方法识定说明方法作更合理答题
　　6 议文阅读 找出观点说出运证方法发现观点材料间联系
　　应考策略：文体分类精选例文总结方法实际演练
　　附：文言文阅读
　　文言文阅读年文言词语语句理解文章容握方面体现题型设计初中生实际水出发强调理解层面
　　应考策略：踏踏实实夯基础读读写写背背默默（8字准）
　　（三） 作文专项
　　分析：年作文试题出命题（半命题）作文话题作文中考作文题型首选命题目会更加贴学生学生活关心问题应该话说题目写作容形式较高度会审题立意构思设置太障碍提高难度更加会尊重学生实际体验助学生表达真实情感
　　应考策略：
　　1先文体训练选题目题三练集体批阅挑选作文典型病文印发学生进行较评价病文作文进行修改
　　2侧重作文三字真引导学生作文状况选择学生惯写作手法侧重散文文体（抒情叙事哲理散文）模仿较训练
　　第三阶段 综合演练
　　连续做5份模拟试卷迅速讲评查缺补漏针疑问重点讲解训练中加强学生时间感卷面书写水
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