2016年幼园班年度总结范文
工作总结1
数学活动前提培养幼数学活动兴趣培养幼兴起幼动手幼身边事物入手注重手口脑开发幼智力期活动中结合幼实际情况期数学领域教学重点学期基础提出更高求求断实践总结探索改进教育教学方法手段断创新更开展活动学期全园老师努力开展系列数学活动取相应成绩现期工作总结：
首先工作实践时断学理理指导实践实践证明理正全园数学教师教育教学提高
二学期园两位新教师新手没教学验老师毫保留帮助短短月中进步
三教师教育教学活动时断总结验针节活动写出体会教学反思教师更教学起督促作
四通月开展教研活动针月活动中出现问题遇难题开展讨举行讲座样教师教育教学水更进步提高
五学期中教研组重视幼动手操作常规培养求数学活动中般操作材料正幼操作常
规较幼动手操作水提高更开发幼智力
总期中班数学教研组方面提高时教育教学中存许足学期中进步针足加力度更开展工作
工作总结2
学期快结束回想起学期紧张忙碌收获甚学期里担五年级数学教学工作组数学教师起学校领导带领圆满完成教学务现总结：
・积极参课教学活动
学期里全校开展课教学活动作快奔五全年级组里年龄真想参加种活动身体原深知力心年轻教师暴弃学校领导三强调全员参活动组教师积极投入赛活动中干劲十足充分准备节展示课身患疾病正治疗中家股火热参赛劲头禁住动请缨第献丑吧想年积累教学验展示家家评评教学验中受益加判定价值底节单元复整理课老师喜欢课想出点特色先引导学生书回忆单元学知识点疏通整理知识点知识点间什联系区然学生分说出知识环节中认知识点重知识点难学认值注意知识问题什学间互相
质疑互相解疑样通学疏通整理家单元知识容重难点容关键容目然达效果
课评价时朱校长说：开始听课觉淡越听越觉趣味特色组数学老师认班学生课堂言语整理复容章序气氛热烈单元知识容整理完完整整点漏甚知识点老师忽略学生提出种复整理课效果
通课教学活动教师互听互评互相取长补短课堂教学起促进作
二・课堂教学求实创新师生互动发展
班学生67女生男生少学生整体素质参差齐三十学生家家长忙生计甚家长离异导致学生学惯差课注意力集中会听讲爱做动作坐稳做作业书写乱画等等良惯想课堂吸引学生注意力听讲老师吼满堂死灌行通课堂变着花样灌知识转化演知识容易懂知识某学生扮演老师角色全班学生讲解求学会模仿老师语言手势动作谁老师谁讲清楚懂家认讲予热烈掌声开始成绩学台慢慢发展全班学争着台连成绩差学通认真听讲学会讲解争着台演讲时课堂更欢声笑语片~~~
觉种课堂教学激发学生学兴趣培养学生表达力更提升学生导位提高学生创新力达课堂教学效果深信班学生
然考试分数令满意学力方面力分数衡量出力机会发挥时会落
三・加强反思时总结教学失
教学程中摸索出讲认成功点教学验教学中断吸取益验断总结利素知识点教学程中忽略学生学复程中没加重视学生学会忘记实知识常温知新次期末考试忽略性知识方面复考试会考知识点没加重点复导致次考试全班学生关性知识题丢分严重未料想结果会引起教学工作中重视
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工作总结1
数学活动前提培养幼数学活动兴趣培养幼兴起幼动手幼身边事物入手注重手口脑开发幼智力期活动中结合幼实际情况期数学领域教学重点学期基础提出更高求求断实践总结探索改进教育教学方法手段断创新更开展活动学期全园老师努力开展系列数学活动取相应成绩现期工作总结：
首先工作实践时断学理理指导实践实践证明理正全园数学教师教育教学提高
二学期园两位新教师新手没教学验老师毫保留帮助短短月中进步
三教师教育教学活动时断总结验针节活动写出体会教学反思教师更教学起督促作
四通月开展教研活动针月活动中出现问题遇难题开展讨举行讲座样教师教育教学水更进步提高
五学期中教研组重视幼动手操作常规培养求数学活动中般操作材料正幼操作常
规较幼动手操作水提高更开发幼智力
总期中班数学教研组方面提高时教育教学中存许足学期中进步针足加力度更开展工作
工作总结2
学期快结束回想起学期紧张忙碌收获甚学期里担五年级数学教学工作组数学教师起学校领导带领圆满完成教学务现总结：
・积极参课教学活动
学期里全校开展课教学活动作快奔五全年级组里年龄真想参加种活动身体原深知力心年轻教师暴弃学校领导三强调全员参活动组教师积极投入赛活动中干劲十足充分准备节展示课身患疾病正治疗中家股火热参赛劲头禁住动请缨第献丑吧想年积累教学验展示家家评评教学验中受益加判定价值底节单元复整理课老师喜欢课想出点特色先引导学生书回忆单元学知识点疏通整理知识点知识点间什联系区然学生分说出知识环节中认知识点重知识点难学认值注意知识问题什学间互相
质疑互相解疑样通学疏通整理家单元知识容重难点容关键容目然达效果
课评价时朱校长说：开始听课觉淡越听越觉趣味特色组数学老师认班学生课堂言语整理复容章序气氛热烈单元知识容整理完完整整点漏甚知识点老师忽略学生提出种复整理课效果
通课教学活动教师互听互评互相取长补短课堂教学起促进作
二・课堂教学求实创新师生互动发展
班学生67女生男生少学生整体素质参差齐三十学生家家长忙生计甚家长离异导致学生学惯差课注意力集中会听讲爱做动作坐稳做作业书写乱画等等良惯想课堂吸引学生注意力听讲老师吼满堂死灌行通课堂变着花样灌知识转化演知识容易懂知识某学生扮演老师角色全班学生讲解求学会模仿老师语言手势动作谁老师谁讲清楚懂家认讲予热烈掌声开始成绩学台慢慢发展全班学争着台连成绩差学通认真听讲学会讲解争着台演讲时课堂更欢声笑语片~~~
觉种课堂教学激发学生学兴趣培养学生表达力更提升学生导位提高学生创新力达课堂教学效果深信班学生
然考试分数令满意学力方面力分数衡量出力机会发挥时会落
三・加强反思时总结教学失
教学程中摸索出讲认成功点教学验教学中断吸取益验断总结利素知识点教学程中忽略学生学复程中没加重视学生学会忘记实知识常温知新次期末考试忽略性知识方面复考试会考知识点没加重点复导致次考试全班学生关性知识题丢分严重未料想结果会引起教学工作中重视
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