调查报告鉴定表
附件 1 申报中学高级教师教育教学发表文鉴定表()
单位
姓名
教年级学科
文题目 发表刊物： 刊物办单位： 刊号(准印号) ：
申报者填写
年第
期
第
页
文级
认定理 文 质 量
项目 思想观念 理水 真实性 应性 语言表达
评价容 观点否正确新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 指导实践否意义 证否严密语言 否准确流畅
评价结果
答辩问题设计 鉴定组 长签字 鉴定 签字
综合评价 终评价
申报中学高级教师教育教学获奖文鉴定表(二)
单位
姓名
教年级学科
文题目 获奖时间： 颁奖单位： 否教育业务部门组织推荐：
申报者填写
年
月获奖等奖：
文级
认定理 文 质 量
项目 思想观念 理水 真实性 应性 语言表达
评价容 观点否正确新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 指导实践否意义 证否严密语言 否准确流畅
评价结果
答辩问题设计 综合评价 终评价 鉴定组 长签字 鉴定 签字
申报中学高级教师教育教学科研课题鉴定表(三)
单位
姓名
教年级学科
课题名称 批准立项部门： 立项时间： 否成果获奖： 成果发表刊物： 刊物办单位： 刊号(准印号) ：
申报者填写
批文编号： 年 月结题时间： 获奖时间获奖等次： 年第 期 第 页 年 月
课题级 项目 研究选题 理基础 研究程 研究容 成果价值 综合评价 终评价
认定理 课 题 质 量 评价容 选题否新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 研究否科学严密 指导实践否意义 否 定推广价值 鉴定组 长签字 鉴定 签字 评价结果
附件 2
申报教师职务教学力测评表
单位
姓名
教年级学科
测试序号
说
项 目
课
部
分
分
测 评 标 准
体现新课程理念面全体学生尊重学生重视培 养学生创新精神实践力 符合教学目标求切合学生实际容正确容量 适中突出重点难点注重理实践相结合 教学思路清晰结构合理方法系实指导 课讲清操作关键环节讲清操作领提出 明确具体动作规范注意事项 语言流畅普通话标准术语正确言简意赅详 略 节奏 教态然 激发学生学兴趣 达教学目标课堂气氛总体效果
教学理念 10 分 教学容 30 分 教学设计 20 分 教学艺术 10 分 教学效果 10 分
面 试 答 题 部 分
项 目 测评标准
审题准确突出重点思辩灵活表述流畅
分
面试 20 分 测试总 成绩 分
评委签字 评委 签字
组长签字
附件 3
申报教师职务教学力测试
说 课 简 案 纸
姓名 教 年级 学科 性 说课章 节(课) 单位 测试 序号
说课简案基框架求
写清篇(章节)容教学目求(含培养学生创新精神实践力 求) 二写出教学重点难点 三写出处理教学容程算讲解容 四突出教学重点突破教学难点 五设计师生互动(双边活动)容形式方法 注：
1说课时间限 12 分钟
2备课写简案时间 30 分钟
3说课结束简案交测试组评委
说明：表仅供教师说课备课时参考报名时需填报
附件6
教学力测试文鉴定材料报送时间安排表
时间 3月20日
报 送 单 位 中二中三中徐高中五中八中九中十中十 二中十三中王杰中学职教中心二职中
3月21日
十八中二十二中科技中学三十中三十二中三十 三中三十四中三十五中三十六中西苑中学公幼 侯中矿中特教中心
3月24日
云龙区鼓楼区泉山区九里区贾汪区济开发区 企事业办学单位民办学校
3月25日 3月26日 3月27日 3月28日
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附件 1 申报中学高级教师教育教学发表文鉴定表()
单位
姓名
教年级学科
文题目 发表刊物： 刊物办单位： 刊号(准印号) ：
申报者填写
年第
期
第
页
文级
认定理 文 质 量
项目 思想观念 理水 真实性 应性 语言表达
评价容 观点否正确新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 指导实践否意义 证否严密语言 否准确流畅
评价结果
答辩问题设计 鉴定组 长签字 鉴定 签字
综合评价 终评价
申报中学高级教师教育教学获奖文鉴定表(二)
单位
姓名
教年级学科
文题目 获奖时间： 颁奖单位： 否教育业务部门组织推荐：
申报者填写
年
月获奖等奖：
文级
认定理 文 质 量
项目 思想观念 理水 真实性 应性 语言表达
评价容 观点否正确新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 指导实践否意义 证否严密语言 否准确流畅
评价结果
答辩问题设计 综合评价 终评价 鉴定组 长签字 鉴定 签字
申报中学高级教师教育教学科研课题鉴定表(三)
单位
姓名
教年级学科
课题名称 批准立项部门： 立项时间： 否成果获奖： 成果发表刊物： 刊物办单位： 刊号(准印号) ：
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批文编号： 年 月结题时间： 获奖时间获奖等次： 年第 期 第 页 年 月
课题级 项目 研究选题 理基础 研究程 研究容 成果价值 综合评价 终评价
认定理 课 题 质 量 评价容 选题否新颖独 理否深厚探索 数否真实抄袭 研究否科学严密 指导实践否意义 否 定推广价值 鉴定组 长签字 鉴定 签字 评价结果
附件 2
申报教师职务教学力测评表
单位
姓名
教年级学科
测试序号
说
项 目
课
部
分
分
测 评 标 准
体现新课程理念面全体学生尊重学生重视培 养学生创新精神实践力 符合教学目标求切合学生实际容正确容量 适中突出重点难点注重理实践相结合 教学思路清晰结构合理方法系实指导 课讲清操作关键环节讲清操作领提出 明确具体动作规范注意事项 语言流畅普通话标准术语正确言简意赅详 略 节奏 教态然 激发学生学兴趣 达教学目标课堂气氛总体效果
教学理念 10 分 教学容 30 分 教学设计 20 分 教学艺术 10 分 教学效果 10 分
面 试 答 题 部 分
项 目 测评标准
审题准确突出重点思辩灵活表述流畅
分
面试 20 分 测试总 成绩 分
评委签字 评委 签字
组长签字
附件 3
申报教师职务教学力测试
说 课 简 案 纸
姓名 教 年级 学科 性 说课章 节(课) 单位 测试 序号
说课简案基框架求
写清篇(章节)容教学目求(含培养学生创新精神实践力 求) 二写出教学重点难点 三写出处理教学容程算讲解容 四突出教学重点突破教学难点 五设计师生互动(双边活动)容形式方法 注：
1说课时间限 12 分钟
2备课写简案时间 30 分钟
3说课结束简案交测试组评委
说明：表仅供教师说课备课时参考报名时需填报
附件6
教学力测试文鉴定材料报送时间安排表
时间 3月20日
报 送 单 位 中二中三中徐高中五中八中九中十中十 二中十三中王杰中学职教中心二职中
3月21日
十八中二十二中科技中学三十中三十二中三十 三中三十四中三十五中三十六中西苑中学公幼 侯中矿中特教中心
3月24日
云龙区鼓楼区泉山区九里区贾汪区济开发区 企事业办学单位民办学校
3月25日 3月26日 3月27日 3月28日
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