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教师听报告培训心得

自***习

贡献于2013-04-25

字数:1771

教师听报告培训心
  前天听王天报告特天岔时讲话感觉颇深受益匪浅王针见血指出工作中存问题指出步工作算面五方面谈谈感受:
  校长理
  1校长工作激情热情责感教育局教育办学校托付想通付出努力团结学校般学校项工作搞家长放心学生满意
  2校长敢担勇气:敢理(考勤考核饮酒聊天等展开)
  3校长硬业务素质身评课讲课力身教学质量落
  二中层领导理
  现学中层难处理种关系现面实际问题考核优势明显遇没说时中层领导两头受气办前段时间中层面试题建华校长讲话中寻找答案
  举例:1中层干部竞聘面试题:(见相关博文)
  举例:2建华校长中学中层学校长教导会说容
  中层执行力问题想做中层做:
  1德兼备
  2言行举(致)
  3致(校长思想校委会精神贯彻)
  4正副倒位(工作生活)
  外中层领导教师更应素质较高觉悟(面会说教师应做:)
  举例:3李海峰郭丽老师谈四种意识中层职责问题
  三班理
  1班理力特选班干部队伍
  2班必心理沟通力(学生家长)
  3班协调力(特课教师协调)
  4班学会表扬少批评(陶行知 三块糖三根棒事)
  四教师理
  1教师职业幸福感
  教师天怨天尤嫌工资低遇低实惠尊重公务员事业编考试难度竞争激烈(举宋集学代课老师例子老师例子)老师仅停留抱怨珍惜易工作
  2教师加强身修养
  律前天培训考勤情况通知830开会结果迟态度问题惯问题举两例子北朱北宋开会说730结果(举例:)例子西湖春天选室问题(举例:))
  二加强业务学学新课标教材教参教材加强知识学记学校听课时老师课堂讲起封建迷信(发钱粮华尔街牛老师知道啥东西教师课堂胡讲听课者觉笑怠误学生啊)
  说说中层干部竞聘岗笔试题:做名合格教师应具备基知识素养
  (1)较系统马列义理修养
  (2)精深专业知识
  (3)广博文化基础知识
  (4)必备教育科学知识包括教育学心理学科教材教法
  三加强制度建设学会制度事细化种规章制度认真落实折扣现学校说种理制度步需做制度更细化关键关键落实
  五教研室理
  教研室日常理出现漏洞:教研室学校理位常规检查落实处特教师准备课问题缺乏必监督检查二教研员指导位目前教研员
停留日常学期听12轮课查查常规材料评评课教师时常规缺少必检查规范三阶段性检测确切说犯错误错误曲解省规范求必学生日常阶段性检测忽略没时检测没学情全面分析
  步算:
  1镇教研员理规定达质量目标求考核定优秀发通报限定学期务必达质量目标学期达求者动申请调离教研室
  2加强学校教师常规理采取集中分散相结合原教研员三分二时间放学校教师备课教研加强教师日常常规理实行备课课常规零分制
  3加强试题研究检测题命制学期教研员出两期高质量试题学期分两次学生进行检测时做质量分析
  4教研室组织学科教师建立编撰试题资料库运时教学中
  说妥处敬请谅解指正 
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