德者师魂学高师身正范教师思想政治素质职业道德水直接关系培养质量高低高尚师德素质教育教育者根求通师德集中学谈心活动深刻剖析发现方面应该做更:
1热爱教育事业方面中国古代教育家孔子提出:身正令行身正令学厌诲倦躬厚薄责唐代韩愈专门著师说文指出教师三务传道授业解惑叶圣陶先生说:教育工作者全部工作师表述体现教师职业道德作重视教师必须重视师德教育时教学教育程中常常受教师遇低条件艰苦压力等思想矛盾干扰产生象老师样想法:哎太难走出闯闯吧种情绪化表现成熟应该更加深层次认识问题教师类灵魂工程师民予高荣誉工作肯定责义务学生服务教师仅法执教爱岗敬业热爱学生勤学新知识解新信息成意识新力强高度责感教师教师断提高身政治修养文化修养身心修养成语言规范健康举止文明礼貌作风正派身作师表楷模根中学教师职业道德规范潍坊中学教师行十准提出师德教育具体求严格求成合格民老师师德方面更新层次教学中做三贴:学生活动时教师朋友身份参活动贴学亲密伙伴学生做错事时教师理服贴学生喜欢老师学生求时教师颗童心理解贴学生朋友 第三做三沟通扮演三角色:学生沟通时教
师良师家长沟通时知心朋友教师间沟通中教师事业合作伙伴
2教学钻研方面然取成绩深刻发现存浮躁心理学止境教学业务没深入钻研教学工作中终身学认识够停留学表面认学懂啦深入样工作教学中存时感学知识够认识终生学重性
学中逐渐理解发现离名优秀教师标准远深刻认识工作中克服缺点努力高求成名合格优秀光荣教师
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