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社会实践报告标准格式「精华版」

9***8

贡献于2014-09-26

字数:2988

社会实践报告标准格式精华版
  简介
  留校 勤工俭学 家教 零工等更侧重 济利益家庭 困难学生首选择具定济基础学生选择做 义工 支教支农锻炼力奉献爱心更学生倾选择专业相关单位实(包括偿偿)中学实践 基军训基活动称社会实践 陶艺 手工 电脑 户外拓展等进行训练
  意义
  理联系实际优良传统作风教育生产劳动社会实践相结合 教育方针重容理教育实践教育相结合学生思想政治教育根 原学生参加社会实践解社会认识国情增长干奉献社会锻炼毅力培养品格加深 邓理三代表重思想理解深化路线方针政策认识坚定 中国产领导走 中国特色社会义道路实现中华民族伟复兴理想信念增强历史命感社会责感具代重作培养中国特色社会义事业合格建设者接班具极重意义时加强身独立性十分意义
  总体求
  邓理三代表重思想指导认真贯彻 全面协调持续科学发展观全面贯彻教育方针遵循学生成长规律教育规律解社会服务社会容形式样活动载体稳定实践基托建立长效机制保障引导学生走出校门深入基层深入群众深入实际开展教学
实践专业实军政训练 社会调查生产劳动志愿服务 公益活动科技发明 勤工助学等实践中受教育长干做贡献树立正确世界观生观 价值观努力成长中国特色社会义事业合格建设者接班
  工作原
  (1)坚持育牢固树立实践育思想提高学生思想政治素质作首务
  (2)坚持理联系实际提高社会实践针性实效性吸引力感染力
  (3)坚持课课外相结合集中分散相结合确保学生参加社会实践确保思想政治教育贯穿社会实践全程
  (4)坚持受教育长干做贡献保证学生社会实践长期健康发展
  (5)坚持整合资源调动校外方面 积极性努力形成全 社会支持学生社会实践良局面
  哲学社会实践讲类认识世界改造世界种活动总全类数事种活动包括认识世界利世界享受世界改造世界等等然重点求生存进求发展改造世界活动中物质生产活动基 阶级社会中阶级斗争实践影响尤深刻阶级社会里间种交联系关系会较深刻影响着社会进步物质生产活动高级阶段进军程中分化出科学实验活动三者形成两两成新统立 矛盾关系推动着
类社会发展活动类全体绝数参加种活动总社会实践社会实践类发现真理运真理验证真理发展真理基础发现新真理单单社会实践必须基础辩证思考相接合
  报告写作
  程序
  般说 社会实践报告写作五程序:
  1确定题
  题社会实践报告 灵魂社会实践报告写作成败具决定性意义确定题注意:
  报告题应实践题致
  根调查分析结果重新确定题
  题宜宜集中标题协调致避免文题符
  2取舍材料
  统计分析理分析系统完整调查资料组织 调查报告时需精心选择必写报告注意取舍选择材料呢 ①选取题关材料掉关关系次非质材料题集中鲜明突出 ②注意材料点面结合材料仅支持报告中某观点相互支持形成面气
  现材料中较鉴精选材料选择材料支持作者意见材料十
  3布局拟定提纲
  实践报告构思中关键环节布局指实践报告表现形式反映提纲文章骨架拟定提纲程实际实践材料进步分类构架程构架原:围绕题层层进逼环环相扣提纲骨架特点 逻辑性求必须纲目分明层次分明
  实践报告提纲两种种观点式提纲调查者调查研究中形成观点逻辑关系列写出种条目式提纲层次意义表达章节目逐条条写成提纲两种提纲结合起制作提纲
  4起草社会实践报告
  社会实践报告写作行文阶段根已确定题选材料写作提纲条紊行文写作程中实际需出发选语言灵活划分段落
  注意
  行文时注意:①结构合理(标题导语正文结尾落款)②报告文字规范具审美性读性:制定优惠政策引进急需运竞争机制盘活现(文章段落条目观点)③通读易懂注意数字图表专业名词术语做深入浅出语言具表现力准确鲜明生动朴实
  5修改社会实践报告
  社会实践报告起草认真修改报告题材料结构语言文字标点符号进行检查加增删改调完成工作定稿报送发表
  容求
  份完整实践报告应部分组成:
  组成
  1报告题目
  报告题目应该简短明确文字写成通标题实践活动容特点概括出题目字数适般宜超20字果细节必须放进标题避免冗长设副标题细节放副标题里
  2学院作者名称
  学院名称作者姓名应题目方注明学院名称应全称
  3摘(英文摘中文前英文)
  报告需配摘摘应反映报告容概括阐述实践活动中基观点实践方法取成果结摘字数适中文摘般200字左右宜英文摘般少100实词
  摘包括:
  a)摘字样
  b)摘正文
  c)关键词
  d)中图分类号
  4正文
  正文实践报告核心容实践活动详细表述部分容作者述事实观点包括介绍实践活动 目相关背景时间点员调查手段组成实践活动中结详细叙述
  够体现解放思想 实事求时俱进思想路线新观点新思路坚持理联系实际实际工作指导作鉴作提出建设性意见建议报告容观点鲜明重点突出结构合理条理清晰文字通畅精炼 字数般控制5000字
  5结束语
  结束语包含整实践活动进行纳综合收获感悟包括实践程中发现问题提出相应解决办法
  6谢辞
  谢辞通常简短文字实践程报告撰写程中直接予帮助指导教师答疑教师员表示谢意
  7参考文献
  参考文献实践报告缺少组成部分反映实践报告取材源材料广博程度材料程度作者知识成果承认尊重
  8附录
  某宜放正文中具参考价值容编入实践报告附录中
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