上海新创物业管理有限公司 香 港 新 世 界 大 厦 客户收楼流程及表格 二00二年九月七日 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
y***4 10年前 上传3714 0
实习报告封面封皮 大庆石油学院 实习总结报告 实习类型 实习单位 实习起止时间 年 月 日至 年 月 日 指导教师 所在院（系）
1***现 9年前 上传785 0
实习报告格式—实习报告 XXXXXXX学院应用技术学院实 习 报 告 实习内容 专业(本/专) 年级班级 学 号 姓 名 指导教师 实习单位
稽***查 12年前 上传841 0
毕业论文封面格式 编号 xxxxxx大学 毕 业 论 文 课题名称 学生姓名 学 号 专 业 班 级 指导教师
g***g 11年前 上传546 0
正本本本 工程 技术标投标文件 招标人名称： 工程名称：
上***9 2年前 上传924 0
论文封面格式简介 古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的论文封面格式。 目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 摘要 摘要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜[3]。 随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和
s***7 7年前 上传555 0
优秀建筑实习报告封面模板 一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况
蛮***女 10年前 上传612 0
房地产实习报告封面 宝山区房屋土地管理局 实习报告 实习部门：房地产管理第三办事处 拆迁科 实习时间：XX年1月9日——XX年4月9日 （XX年1月9日—2月5日：第三办事处 XX年2月6日—4月9日：拆迁科） 目 录 一、宝山区房屋土地管理局一月（XX-1- 9---XX-2-5）实习小结 ……………………………………………………
W***G 12年前 上传427 0
参观实习报告的格式 实习报告要求 1. 封面—指定样稿 2. 纸张—b5纸 标题：字体—黑体；大小—小三~小四 正文内容：字体—宋体；大小—小四 左右页边距：2厘米 3．内容提纲 前言 一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门 五、 实习内容：要求字数不低于5000字
y***0 9年前 上传660 0
专业实习报告格式 一、实习概况 实习起至时间，实习地点，指导教师，主要实习内容，形式。 （参考）我于xx年1月20日进入中国电信石河子分公司实习，至今已经两个月时间。在这两个月里我主要负责通信网络连接，在指导教师张涛的带领和指导下很快就熟悉了基本业务，凭着在学院机房的练习、课程设计和参加各类技能竞赛的实践经验，我对实习中的专业知识学习很快就入了门，在学院老师悉心指导、实习基地指
1***2 9年前 上传676 0
实习报告格式及要求 题 目 题目： (小一号、黑体、加粗) 姓 名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导老师： (宋体三号加粗) (宋体三号加粗) 书写要求： 1. 语言表述 报告书写简明扼要、语言准确、条理清晰、论述有据、重点突出。 2. 标题和层次 层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。 图、表、公式等与正文之间要有一行的间距
房***付 9年前 上传515 0
通用实习报告格式 (一)要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于xx字。 (二)内容提纲 前言 一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求 五、 实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐
极***匪 10年前 上传709 0
实习报告格式大全 同学们就要毕业了，也就需要写毕业实习报告，毕业实习报告的格式究竟是怎么样的呢？ 今天我们收集整理了2篇给大家，希望能够对你有所帮助。 xxxxxxx 学院应用技术学院 实 习 报 告 实习内容 专业 ( 本 / 专 ) 年级班级
c***n 9年前 上传690 0
实习报告格式要求 基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.经验和教训。
梁***华 9年前 上传548 0
个人实习报告格式 一、实习报告格式 1、内容要求 1)实习报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面; 2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真.(填写时括号中的说明内容应删除) 2、评阅要求 实习报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅; 3、格式
英***9 9年前 上传598 0
实习报告写作格式 sp; 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。 实习报告的格式 实习内容 专业(本/专) 年级班级 学 号 姓 名 指导教师 实习单位 时 间本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
j***g 12年前 上传623 0
教师实习报告格式 xxxx年9月2日至10月31日，怀着对教育事业的追求和理想，以一个学生的身份，我有幸到xxxx中学进行了为期二个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是，走进课堂，进行教学探讨，提高自身的教学综合能力，促进自身专业成长。 上海市西林中学创建于xx年8月，是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美，树茂
p***4 11年前 上传569 0
野外实习报告格式 姓名：_________ 所属专业：_________班级：__________ 一、 实习地点：贵州黔南荔波茂兰景区 二、 实习时间：20xx年5月21日——20xx年6月5日 三、 实习环境：景区 详细描述采集环境的特点。 四、 实习工具 五、 采集内容 将采集到的动物归入其所属门类，并给出其鉴别特征。 六、 标本制作
小***晗 12年前 上传594 0
认知实习报告格式 实习地点： 学院： 班级、专业： 实习地点： 学院： 班级、专业： 指导教师： 报告人 ： 学号： 实习起止时间： 实习报告提交时间： 实习主要内容： 实习主要收获： 实习心得体会： 指导教师批阅意见： 指导教师签字： 年 月 日 指导教师：本文档由香当网(https://www.xi
娣 10年前 上传737 0
毕业实习报告格式 实习报告题目 应该简短、明确、有概括性；字数要适当。如有特殊要求，可加注副标题 实习报告正文 正文一般包括序言、实习单位介绍、实习时间、实习地点、实习内容与过程、实习报告心得体会与收获四部分组成 正文要求不得少于1500字。 封面格式 先空两行“中山大学南方学院学生实习报告”；3号宋体。 空四行“标题”；2号宋体加粗。副标题3号宋
a***9 11年前 上传591 0
毕业实习报告格式 实习报告撰写规范 实习报告题目 应该简短、明确、有概括性；字数要适当。如有特殊要求，可加注副标题 实习报告正文 正文一般包括序言、实习单位介绍、实习时间、实习地点、实习内容与过程、实习报告心得体会与收获四部分组成 正文要求不得少于1500字。 封面格式 先空两行“中山大学南方学院学生实习报告”；3号宋体。 空
病***化 9年前 上传615 0
生产实习报告格式 一、毕业实习报告顺序 1、封面（16开黄色云纹纸） 2、实习过程考核表（和封面一起购买；如没有请用a4纸自行打印） 3、实习报告 二、实习报告包含内容： 1、实习目的及意义 2．工厂、车间及工段简介。 3．工艺生产方法、流程、条件评比。 4．各工段主要设备一览表，所采用的设备优缺点。 5．绘制带控制点
s***y 10年前 上传544 0
工程专业实习报告格式 实习地点：长沙市绕城高速湘江南路芙蓉大道 实习时间：9.07-9.09 实习学生：王xx 学 号：xxxxxxxx 实习目的：初步认识路基典型横断面，路基的基本结构，有关附属设施，路基排水设备的构造与布置，路基防护与加固设施，挡土墙，桥梁上，下部的构造及有关桥梁几种桥型通过认识实习，为学习专业课打下良好基础。 本文转载于： 实习内容：
绿***_ 10年前 上传633 0
2015最新实习报告格式 对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。 一、实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料： 1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何，对
辉***烈 9年前 上传534 0
最新的生产实习报告格式 最新的生产实习报告格式： 第一部分：以实习时间、地点、任务作为引子，或把几个月的实践感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。 第二部分：实习过程(实习内容、环 节、做法) 1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为; 2.观察体验在学校没有接触的东西，他们是以什么样的面目、方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。比如，部门职能，
0***5 10年前 上传608 0