作师范生学里次学校教师实机会样机会直断寻找中直找现学校想找次实机会
努力话机会总会终学找学校参加实真令喜出外做名实教师
次教育实学校求务二:教学务班工作外二附实组完成教育调查完成情况:
1教学务 教育实四周听取指导教师王华老师课11节物理教师授课6节听取组学讲课9节 完成4新课实教案:中欧姆表分析电路进行试讲指导教师带队老师学意见建议 讲课3节:欧姆表节(高二1班)电路分析两节(高二1班2班) 时协助教师批改作业学进行答疑解教师工作安排参集体备课指导教师授课做教案式记录
2班工作 日常方面求天7:20时班检查班级情况午间操操周二四午班进行答疑时注意学交流观全校运动会高二1班外两位实班起原班位学帮助完成次题班会――life story――孩事会
3 教育调查象师二附高高二学生高7班高二6班文理均衡约收回500份左右效数调查容中学物理课现状关问卷初步草拟全组评议带队老师评议终定稿具体完成情况调查报告中提交
期四周教育实物理教学班级理学增进认识实班级二附高二年级理科实验班学聪颖独立创新精神开始接触紧张常提问难住适反安慰鼓励慢慢宽容鼓励进步少量作次答疑备次批改作业前作业先做遍出现问题提前准备周回答问题越越少中间深刻体会学老师常常提醒句话:
教师学生服务学生眼里找问题获长足进步
班老师时严肃言语少理班级套1班理象部全动机器绝部分学班委理觉发进行象样年轻老师头疼班级理通周班会课学确实体会班老师方法想:恰处心该奖奖该罚罚学生事永远事
指导教师班老师帮助作教师永远榜样想超越目标讲第堂课前指导教师教案然写教案没准备讲稿样老师试讲时候准备细整堂课结构破坏该讲清楚东西点没交代清楚听完毫客气指出错误缺点告诉应该讲带队老师严厉批评回定写讲稿第二天
绝讲成样时真觉讲课难心态摆特――太想课讲压力特天晚准备2点第二天终课利讲完堂课真正理解教师教师差距说课标准:果课讲清楚根算课
想感谢学搭档没帮助根利完成次实务班会实班马佳费少心思配合非常默契班里讨气氛调动起积极思考达预期目组八位学带队老师罗老师体会集体巨力量开始评课修改教案教育调查实报付出认真工作非常辛苦罗老师更费少心花时间指导讲课态度感动着 许明年会成名真正物理教师负起教师应该担负责义务次教育实生笔巨财富名教师长路走……
路长已知道该样教学生工作果做名教师话次实极意义前面路谁清楚知道路方断努力直够成功天起会忆苦思甜找成功方
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