江阴职业技术学院成人教育考察报告

江阴职业技术学院成教育考察报告
　　江阴职业技术学院成教育考察报告
　　着开拓成教育思路积极谋求发展宗旨带着新形势院成教育办办问题２００６年６月７日院成教处行四丁芷处长带领江阴职业技术学院成教育学院考察学
　　江阴职业技术学院成立2002年9月13日 2004 年 6 月江阴市培尔职业技术学院全现教职工队伍已达430中专职教师260余开设类高职专业40适应江阴方企事业文化发展需江阴职业技术学院成立成教育职机构――成教育学院．目前江阴职业技术学院成教育学院南京学扬州学江苏学江南学东南学合作办学开设8科专业（业余函授）海交东南学南京学联合办学开设10远程网络教育专业外开设12中央电省电免试入学开放教育专科专业开设30江阴职业技术学院校专（业余）专业年准备开设2硕士研究生专业班05年底成教育校学历生达6000余规模时办学理念成教育理模式次会议省教育厅领导认表扬．
　　参观江阴职业技术学院部处行四江阴职业技术学院成教育（原江阴职业技术学院校址留部分作成教育学院部2004年迁入培尔学院）受江阴职业技术学院分成教育副院长蒋国良成教院薛院长热情接交流中薛院长介绍江阴职业技术学院成教育发展程现状江阴职业技术学院成教育教育理模式办学验新形势成教育发展存问题策进行深入讨
　　江阴行结束家结合院目前办学规模理模式找差距寻足谋发展总体说院职业技术学院应说两较似院校成教育理模式着相处江阴职业技术学院起步晚情况成教育规模发展快着许身特色现表方面：
　　成教育办学基保证成办学正常实施成教育断发展壮前提江阴职业技术学院培尔学院合留二幢楼作成教育发展基成教院相应空间实施全院成教学进理相院目前方面明显存着足处成教学教室足够保障旦遇型考试成教法保证者时变更教室成教教学理员带工作量加成学员较分散易集中特点院成教育带定负面影响
　　二学院充分重视院成教育发展成教育发展壮保证江阴职业技术学院年终考评中系部成教育工作占总评分10样推动系部抓普教学生教学工作时积极思考发展成教育院成教育占学院工作总评分中8200份量相较轻然院成教育资金分配较倾系部系部表现出成教办学积极性相较言着明显差异
　　三力招生队伍市场化招生运作成教育发展关键江阴职业技术学院成教育学院里分设教务考务学生工作招生等职部门招生科部数部门时通定类招生激励措施极推动成教育招生工作招生程中设立项目费项目引进现场予培训费2提成（连续３年）提高系部教师成教育发展思考积极结合区特点收集类成教育信息开展
外联系引进较具潜力成教项目外设置200元招生奖励资金调动工作员相关员招生积极性院成教处学院领导支持率先实施市场化运作成教处独立负责项目实施200元奖励系部部然讨关成教育招生奖励问题没落实位
　　较分析中寻找足时应院许政策措施较具前瞻性院成教学程中针成教特点进步修缮教学计划二级理中成教学监控断提高成教学教学质量许措施江阴职业技术学院领导高度认
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