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竞聘报告与述职报告的辨析及写作要求

猪***2

贡献于2013-06-24

字数:3452

竞聘报告述职报告辨析写作求
  适应社会义市场济事理干部制度改革需述职报告竞聘报告两应文种应运生新型文种许解写作求写作程中常常出现文体混言义情况必述职报告竞聘报告加辨析搞清楚特点功写作求便正确文种更效发挥作
  述职报告竞聘报告辨析
  述职报告竞聘报告相处组织事部门考察干部种形式体现干部工作中**作风群众干部选拔知情权监督权干部特定会议面特定听众做演讲报告着组织负责态度采述方式介绍工作方面情况写成书面材料交利干部身素质提高写作述职报告竞聘报告程断学完善程述职报告竞聘报告处:
  1目
  述职部门陈述工作情况孟子·梁惠王文中说:诸侯天子曰述职述职者述职见述职件事古已谓述职报告述职(指级机关团体企事业单位领导工作员)命选举机构级领导民群众述说定时期履行职责情况书面报告述职者说写述职报告目组织群众汇报职岗位德勤绩等方面情况总结验教训便更工作组织部门说通述职报告定期解分析干部工作员职情况发现干部长处足合理选拔调配干部提供述职报告回答述职者否称职问题
  竞聘报告称竞聘演讲词竞聘者竞聘某领导职务时特定会议面特定听众发表阐述竞聘优势聘工作设想算演讲报告竞聘者说写竞聘报告目竞聘某岗位组织事部门说通竞聘报告竞争机制引入干部选聘工作中增加透明度优秀脱颖出
  2作
  完善干部考核制度中中央组织部发出关试行方政领导干部年度考核制度通知通知中规定政领导干部进行年度述职考核者选举命机构级领导作述职领导干部定期单位群众报告履行职责情况增加单位部门领导集体领导者履行职责情况透明度方面便群众干部性品格德行干等方面情况解利群众监督评议利考核干部方面增强群众干部工作中遇困难理解谅解群众支持信国政治体制改革理**化具体体现
  公开等竞争择优国干部制度改革条重原公开招聘干部整程中.竞聘报告具重作体现干部工作中**体现群众干部选拔知情权参权选择权监督权组织事部门考核干部重途径通竞聘报告组织事部门群众够较全面解竞聘者情况素质择优选聘提供利推行唯贤干部路线纠正方面正风干部考察选拔工作制度化规范化科学化外利竞聘者身素质提高通报告竞聘者基估价通深入调查研究竞聘岗位职责进行认真思考提出效施政构想包括期工作安排远期发展规划身学提高程种挑战
  3 身份
  写述职报告已具某岗位岗位工作段时期现岗述职写竞聘报告竞聘未某岗位现竞争岗写竞聘报告许现事着岗位工作公开竞争择优选聘原保证竞聘程中事岗位工作没事岗位竞聘优势明显报告中阐述施政构想出色竞聘中脱颖出
  4 容
  述职报告重点述职讲定时期职岗位做工作取成绩存问题容外德勤绩四方面具总结性汇报性竞聘报告重点竞聘讲竞聘某岗位优势岗位职责认识工作思路施政设想等容具针性竞争性
  二述职报告写作求
  述职报告工作汇报施政演讲工作总结行政公文中报告总结报告种特殊形式特点述职性写作注意点:
  1鲜明性
  文章特点述职报告文种性求尤突出篇述职报告特定述职者写述职者职务分工作异思想素质政策水业务力工作验取成绩相述职报告写作中绝千篇律千面体现出鲜明性果说文章(领导讲话
)允许代笔话述职报告绝代笔写述职报告时写工作实绩紧紧围绕工作做文章国领导体制集体领导分工负责制述职者特领导干部撰写述职报告时实绩问题集体作结果班子集体政绩属工作成绩作工作实绩写行文中具体分析履行职务职责班子整体配合发挥职情况应该突出集体属取成绩中出意做组织协调工作进行宏观微观指导帮助制订规章制度进行效监督等样实事求实实写突出述职者工作中德勤绩充分展示领导者领导华风貌
  2报喜报忧
  写述职报告充分展示工作成绩十分必工作成绩工作力工作业绩集中体现述职然充分肯定成绩然做工作没缺点问题写述职报告应坚持分二实事求原成绩讲缺点讲报喜报忧写述职报告报喜报忧报喜少报忧谈特谈成绩味唱赞歌工作中存问题矛盾视见甚意加掩饰实事求态度产生类问题原:述职者骄傲满讲起五关眉飞色舞说走麦城吞吞吐吐工作做出客观公正评价述职者怀某种私心义位义出发意夸成绩掩饰缺点惟恐缺点说会否定成绩实肯定成绩回避问题报喜报忧组织事部门领导群众留诚信印象产生良述职效果
  3做全面重点相结合
  撰写述职报告两常犯错误:求全生怕遗漏工作成绩甲乙丙丁二三四似面面俱成
绩细琢磨会发现工作分秋色毫次分二突出政绩全面工作情况效反映事实述职报告写作目评功摆说明否称职写述职报告必须全面重点履行职责实绩履行职责力表现出谓全面全部工作分成类概述取成绩时客观实指出工作中存问题薄弱环节谓重点紧紧围绕职责二字详细叙述项代表性工作业绩面反映工作量质点展示工作手段方法力样全面重点相结合写出述职报告定收较效果
  4叙述兼议
  述职报告表达方式叙述说明述说履行职责情况述说职权范围做开拓性工作叙述说明时兼议种表达方式职情况定分析评估感性认识升定理高度总结出带规律性东西然种议政文中议架空长篇工作实际出发画龙点睛恰分议做辞达已矣果叙述没议会变成罗列现象堆砌事实果议重叙述感觉会空洞物华实写述职报告定观点材料统起虚实结合理联系实际
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