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暑期社会实践报告(暑假辅导班)

j***j

贡献于2013-07-26

字数:7224

暑期社会实践报告(暑假辅导班)
  班级:XX级数学班  姓名:邓雨  学号123050XX23
  摘
  农村城市逢寒暑假辅导班受家长学生欢迎农村补班招生点街处见进入学学生数部分补班招校学生担老师补班数量优势教学质量难保证老师教学责心够强家长选择补班盲目没筛选考证目似否孩子学东西否保证孩子安全越远离城镇村子补班越似托
  学生社会实践引导学生走出校门走社会接触社会解社会投身社会良形式学生全面素质提高重环节促学生投身改革开放工农群众学培养锻炼干良渠道提升思想修身养性树立服务社会思想效途径通参加社会实践活动助校学生更新观念吸收新思想知识
  关键词: 创业  辅导班  数量  教学质量  盲目
  前言
  作21世纪学生社会实践引导走出校门走社会积极解社会增长干提升素质时社会实践加深社会阶层民感情拉社会距离实践中开拓视野明白社会学受教育课堂片广阔天里生价值体现
  迈入学校门第暑假漫长暑假充实年学知识培养力作期末考试外侧面检验作安师名工商理学院学生暑期中进行次辅导班创业实践活动月暑假生活中更解社会响应中国梦安师梦梦号召发展奠定坚实基础利三十天时间组织项名文博教育辅导中心社会实践活动现活动已圆满结束做总结作学年级暑假社会实践报告
  实践时间:
  XX年7月15号――XX年8月23号
  实践点:
  遵义市南白镇
  实践象:
  学初中校学生
  实践动机:
  权衡项学生参社会实践活动认:办辅导班份切实价值方案作名安阳师范学院学生身属非师范类专业师表千年古训永远牢记心中觉做老师非常具挑战性时出色胜老师工作磨练着样选择组织办辅导班项社会实践活动
  实践目:
  辅导班学生学知识作全面复巩固提高学生学新知识作初步预解时创业程中体会成功艰辛快乐提升世界观生观价值观创业坚实基础
  实践准备:
  作辅导班发起者前期筹备工作完成筹备前期令伤神问题点选取选取点必须安静优雅二足够教室施行班制教学三降低成四方便学生学量避开集市区学生安全着想综合考虑符合求点少少次教育局规定假期严禁补课租教室疑带更障碍
  接程中断学商量终点定安阳市殷区王二岗村安阳市北关区西见山村定时候实担忧学期末考试学紧张挤时间做宣传工作里想感谢学家长然学远外父母确辅导班做出少努力外决心努力许家长咨询建议信心百倍坚持更重深刻意识努力没什办潜限
  7月14日周围村子里发放张贴印刷宣传单页时家长详细讲解文博教育辅导中心情况师资力量利村委广播宣传散发文博教育辅导中心广告快接许家长询问陆续登记学生姓名联系方式文博教育工作员布置教学设施桌椅黑板粉笔等利家里空间房间教室学校标准桌椅100余套家7天7夜屑努力文博教育中心两学校招收
60名学生涵盖学初中高中7月7号午结束招生组织分配参学务中具体负责王二岗村文博总校初中学生数学英语辅导工作会议结束前次学文博教育辅导中心活动会员条例
  实践程:
  系列准备工作7月15日辅导中心正式开课天迎60张洋溢着样青春活力笑脸面着面孔忘宣传期间起早贪黑挥汗雨辛苦疲惫教员精神饱满士气旺盛满怀着课腔热情开始辅导第天
  教学安排科目数学语文英语物理化学学年级坐起初中学生间屋子里课程安排午数学语文午英语课外活动课时间周周六午8:00――11:00午3:00――6:00节课45分钟天午放学时学生作业周六午考试时间周学东西考查孩子掌握样午孩子部意义电影星期天天休息时间
  教数学英语算难毕竟通天细致备课应该没问题第次面二十学生没教学验挑战难免紧张天位老师已细致备着群孩子认真表情双双知识渴眼睛突然感学教种特幸福鼓励全体教师说:作朋友吧放开会喜欢家定做接时间里家沟通程中发现老师快学生融体亲切老师哥哥姐姐学生陌生感老师紧张感快消失着孩子天真浪漫双眼深感老师责重老师神圣职业天讲课讲汗水着脸颊直流脖子流背甚浸湿短袖
明白老师辛苦许教员脚站酸手写累嗓子喊沙哑生病顾切坚持课
  农村里孩子课时候表现班教学孩子起学英语时候低年级学生刚开始接触英语感生硬孩子学激情起帮助快英语产生兴趣读英语单词句子时候孩子响亮嗓音总传街家长感欣慰位教员心孩子功孩子成绩提高显著开课第天直第8天断家长送孩子里实孩子方教育机构文博教育中心名声开始附传播开俗话说怕出名道理文博教育发展天局面位教员辛勤奋斗结果感豪骄傲
  学生课积极性较高思维较活跃新容时学生眼中会知识渴光芒闪耀解农村学生英语水普遍较差英语基础年级中差较发现学高年级学生连基26字母够默写出六年级学生竟然会朗诵三年级课文学知识第二天老师放学玩家长学业责成效全老师学校 方面承认学生身努力够外方面认学校负责方说英语教学基学三年级开始调查访问中学生表明三年级根没学生五年级开始学英语样老师够时课老师果进修话学校根没英语老师教师教学专业性强老师门学科教学学生反映校老师教学模式呆板应付事学期完课该课师竟然连粉笔次数数
  教学实践程中发现农村教学出现问题父母身边辅导功课良早期教育学生接受力快基础性格数活跃型没父母身边学生性格较胆怯面陌生环境畏惧心理记三年级男孩早姨妈带报名姨妈走坐没角落说话似害怕发现走聊两句竟然哭着回家天相处渐渐活跃起实种现象忽视认早期教育孩子成长程中重环节性格塑造关键时刻脑发育关键期孩童时代孩子价值观生观性格方面生活惯没形成时起引导作孩子亲样孩子较安全感反孩子丢爷爷奶奶身边现业压力家庭生计家长奈奇怪发现农村家长似城市家长更加溺爱孩子尤爷爷奶奶溺爱程度更明显家访中解原传统封建思想根深蒂固扎根老辈思想中孙子家香火读书考学孩子安排条光宗耀祖路吧农村教育落定程度家长负责正式课前家长讲教育孩子方法希通种方式够农村家长启示种想法快家长漠然破教育方法根更希学生负起全部责甚家长说孩子交孩子成残疾搞丢会找时征发现家教补班普遍存家长出种原学关家长毫吝啬投入报名时摸着皱巴巴钱知道心情欣喜心疼家长盲目游说邻居句认孩子送补班原家孩子种现象开心城镇乡村家长教育重视程度令欣慰盲风投入加认真科学思考态度太认果运气盲会耽误孩子方面教老师然学生传授知识热情亚职业教师缺乏验方法毕竟次教书实践东西处摸索阶段月感觉容讲解时事倍功半教
师责心 强课没完整教学计划少备课感觉时敷衍事
  感觉月教书时段达双赢效果成堂课努力教解决遇难题实学东西感觉低年级学生课高年级样注重逻辑思维推敲学生完课课会复课堂消化掉讲课注意课堂气氛感觉成功老师讲少学生学少
  授课原轻松快乐效学争取孩子表现机会课堂游戏娱乐行寓教乐玩中学①分组练组长领读②学快记准学生领读争取孩子表现机会③通画画游戏(例捉迷藏藏东西等)导入新课练阅读④通赛读轮流度角色扮演情景模拟击鼓传花挑读娱乐游戏输者读等方式强化练⑤通学唱歌放松⑥课活跃课堂气氛充分激发学生学兴趣课时学交流纠正错误足孩子发现长处优势机会
  孩子终孩子拥颗天真心遇什问题起着导作孩子处理关系孩子朋友关系相处成片样孩子需出发充分理解握学生情况全面掌握学生动态做切真孩子爱玩孩子天性尤学生迎合学生兴趣开展项活动想通活动增强班级凝聚力例益智游戏赛程中家积极表现时候争夺名次握手程中结果似单纯数字友谊值珍惜想告诉班会方面进行次知识竞猜题班会次班会家思维活跃组间竞争非常激烈活
动体现学生胜动特点活动中感受学生聪明爱时体会爱心师生中关键作学生付出真爱取学生尊重信做爱严结合时候生气时候会遇惊喜学生爱定度必须严相结合该严时候严样学生会理解爱
  次实践天真邪心荡起层淡淡涟漪带幸福开心懂实愿愿现眼里遥远努力追求愿愿努力奋斗
  课程结束前天学生写文博教育辅导中心感受收获着真实心声流露说出感动成长位老师心中充满说出喜悦中学写谢谢老师老师您辛苦爱低年级学写两首短短歌切深深印脑海里空时会出写东西次感受相回想起张张天真爱脸
  结束欢声笑语中结束辅导接尾声阶段学生进行测试相留念目深入解学生辅导程中收获真实情况适反映学生家长――开家长座谈会帮助孩子学中更取进步时间匆匆度方式样方式充实虚度次实践活动充实起收获少
  实践总结感悟:
  通次辅导孩子成绩提高次实践暑假生活非常充实丰富彩第次办辅导班心付出家长评收获团结友谊见证孩子成长时收获验教训辅导班开办程中失误年改正课程设置应针学生具体情况样更性化应该更家长交流更促进学生方面发展„„深深印脑海中奉难验铭记心生活公怕吃苦坚持定会收获失败会获没历……
  事教学工作需专(钻)心:次实践利进行投入量精力准备然说年级知识话找教材教参等专心备课力求做知识准确误‚教什功夫样教丝毫敢马虎翻阅教育心理学发展心理学初中英语数学教学法等专业书籍网查询关验交流充分尊重童身心发展规律前提开展教学活动
  事教学工作需耐心:面刚刚踏入初中生涯学生知识接受记忆方式力特点限制教学中身观出发‚想然学生学中遇障碍‚耐心讲解遍行两遍两遍行三遍时应该反省教学方式否路切忌‚简单粗暴
  事教学工作需交心:教学中够‚闭门造车‚叶障目视泰山外界交流掌握更信息丰富教育背景注意家长交流方面更深入解学生情况利‚放矢方面时教学进展时反馈家长利家
长配合支持时位前老师请教验莫帮助
  暑期补班实践学许校园里学理通次实践方面检验方面力培养发现问题分析问题解决问题力交力特动解决问题沟通方面进步暑假生活变快乐姿更重仅学生肯定获学生家长信帮助定程度增加处事耐心年龄学生说想学服理更加需耐心技巧耐心方面足做事情学会控制情绪尤样血气方刚青年说更加意气事遇事容易动控制握情绪孩子应该便发脾气应注重引导鼓励采取强硬态度措施
  次实践受益匪浅学解中明白道理份真心加份耐心加份专心加份动力肯努力定会成功然天辛苦充实满足想做老师容易做老师更容易较教学技外更重学生沟通交流力
  结束语
  充满回忆收获月句话说纸终觉浅绝知事恭行啊温室中成长花朵算长娇艳果然中争奇斗艳芬芳知道存价值呢?社会堂课亲涉足提升社会片海洋果想迷失方方努力学会
坚强勇敢面遇种问题解决问题说种提升果懈怠前功弃
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