教育实工作总结
时间白驹隙实生活已悄然结束回顾两月顶岗支教实生活确种易言表喜悦收获值鉴验教训通顶岗支教实懂爱心教育中重性获爱心限严格度’等教学方法理解作名教师酸甜苦辣历学生性特点度感受教师太阳底神圣光辉职业直追求理想目标
教育实师范生项教育实践课程培养名合格教师重环节次顶岗支教实包括教学实班工作教育调查三方面时间两月2011年10月22日12月24日
教学篇
见阶段
会积极动听知道老师讲课认真作听课笔记注意老师教态教学方式学生反应情况课虚心听取指导老师意见积极参评课指导老师探讨教学方面问题通听课评课学少教师教学技巧驾驭课堂机应变等力提升带帮助时动参集体备课家起讨起学认真钻研课程标准教学纲教材明确重难点探讨教学方法见阶段通听课积极参集体备课课信心提高时更握新课
实阶段
严格顶岗支教实纲计划求明确顶岗支教实目端正态度认真完成
项实务严格遵守实学校规章制度尊重学生领导老师虚心听取指导老师意见努力提高实质量认真仔细备课争取节课课结合指导老师组成员学生意见建议断总结断反思次课基础课余积极动听课鉴课验学方面改正方课越越游刃余总体讲阶段教学实程中始终坚持学生学生角度指导老师求备课带着激情堂课课认真听取指导老师点评时进行教学反思时改正足争取更进步
总结阶段
会实事求发扬方面积极总结教学积累验工作态度方面情感价值方面知识力方面做具体总结
工作态度方面作位老师认定做认真负责认真备堂课认真讲堂课认真批改订正作业课常长时间反思总结作名实教师更直教师身份严格求处处注意言行仪表直紧记实守遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取意见队友团结协作完成实学校布置务勤学严律反省足班实工作程中做积极动原班里学关班级理方面验会受益少特刚刚出道新老师通班工作实会深深体会班工作重辛苦解积累班工作方法验情感价值方面教学程中注意师生间互动耐心倾听学生心声学生懂问题会动解决学生生活方面困难积极帮助努力做学生心灵交流事实说话言语表达学生思想方面量做晓理动情升国旗班会程中学生进行思想教育课时间应该动找学聊天解学生思想
动态学生成长历学生距离拉更学生知心话动讲学生调皮课专心听讲做完作业完成学校布置务成起老师表现通学生接触会现中学生思想观念进步解体会事教师工作必帮助
知识力方面认真研读教材查阅教案中扩展知识加深知识运知识力图握重点难点克服实老师易出现均力足长时间准备课堂知识量前提努力做重点突出难点易懂牢牢握住课堂教学中基环节课前导入知识点渡课堂结课堂练课反思学生丰富知识锻炼力尤分析问题时根班学生具体情况出发力做浅入深易难等逻辑思维力训练
总教学工作实收获非常感悟非常许方提高课堂详略时处理时重点够突出时间握位板书提高学生课辅导时间需加强
班工作篇
教学教学实调查班工作实程中重部分作班工作坚持做积极负责认真位处处留心第周基解班级基情况包括学生姓名班委组成学生熟悉学生表现友师友关系发现班级中存问题总姐姐身份开导班工作做晨跑午休晚休晚读时积极动原班学询问班级相关情况针学生进行谈心培养正确学态度良学惯积极乐观生态度四次题班会：进行效复阳光总风
雨感恩心志存高远收良效果学生原班认
班中作中遇难题教育纪律特差学生原班科老师说学生凶根会听话听话该罚罚意观点年纪叛逆阶段成长中正常现象恶制恶时特留意学生时空交流进行慢慢感化男学初印象里月竟然发现变课睡觉说话次数少较认真完成作业整班级宿舍卫生评中扣分少满分次数心里面衷高兴情然言喻
件事十分遗憾班男生英语老师（女老师）发生突动手英语老师行十分恶劣第二天家长领回家永远结束学校生活说件事毫关系觉疚毕竟实期间发生事件没做学生思想教育工作件事关注学生礼貌礼仪性格方面引导课堂灌输做道理处事方式等等学生性格逐渐趋成熟
完成教学务时进行关中学生网络道德调查问卷教育实调查通谈话问卷等方式详细解相关情况收集相关信息资料开始着手写调查报告认真谨慎态度争取完成篇高质量调查报告
整实程中深深体会教师工作辛苦易感受作名教师光荣段顶岗支教实程中收获沉甸甸果实：
（）教育理定反思
顶岗支教实中学教育理深刻反思理解实中学——桐镇初级中学普九学校实学校相关制度开始思考学生初中阶段心理特点行惯养成影响学生重课业负担单调学校生活开始重新思考素质教育全面发展样思索时常脑子里出现
（三）教育教学技普遍提高
通教学实基熟悉教学活动环节中学课堂教学基求较全面握然指导老师学生认
（四）教师职业认识进步提升
然教学实践中发现足处：讲授知识点时没突出重点难点追求学生探索课堂调控应变力欠缺时间握位粉笔字提高认教师基功体现课堂控制应该着目标断努力
通次顶岗支教实逐渐变勇敢然开始会顾忌怕动出击会招惹知天高厚蔑视事实告诉应该信心勇气尝试便尝试中失败成长没锻炼机会谈积累成长？切争取等
沉默中消亡动创造良机顶岗支教实受挫折收获欢乐
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时间白驹隙实生活已悄然结束回顾两月顶岗支教实生活确种易言表喜悦收获值鉴验教训通顶岗支教实懂爱心教育中重性获爱心限严格度’等教学方法理解作名教师酸甜苦辣历学生性特点度感受教师太阳底神圣光辉职业直追求理想目标
教育实师范生项教育实践课程培养名合格教师重环节次顶岗支教实包括教学实班工作教育调查三方面时间两月2011年10月22日12月24日
教学篇
见阶段
会积极动听知道老师讲课认真作听课笔记注意老师教态教学方式学生反应情况课虚心听取指导老师意见积极参评课指导老师探讨教学方面问题通听课评课学少教师教学技巧驾驭课堂机应变等力提升带帮助时动参集体备课家起讨起学认真钻研课程标准教学纲教材明确重难点探讨教学方法见阶段通听课积极参集体备课课信心提高时更握新课
实阶段
严格顶岗支教实纲计划求明确顶岗支教实目端正态度认真完成
项实务严格遵守实学校规章制度尊重学生领导老师虚心听取指导老师意见努力提高实质量认真仔细备课争取节课课结合指导老师组成员学生意见建议断总结断反思次课基础课余积极动听课鉴课验学方面改正方课越越游刃余总体讲阶段教学实程中始终坚持学生学生角度指导老师求备课带着激情堂课课认真听取指导老师点评时进行教学反思时改正足争取更进步
总结阶段
会实事求发扬方面积极总结教学积累验工作态度方面情感价值方面知识力方面做具体总结
工作态度方面作位老师认定做认真负责认真备堂课认真讲堂课认真批改订正作业课常长时间反思总结作名实教师更直教师身份严格求处处注意言行仪表直紧记实守遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取意见队友团结协作完成实学校布置务勤学严律反省足班实工作程中做积极动原班里学关班级理方面验会受益少特刚刚出道新老师通班工作实会深深体会班工作重辛苦解积累班工作方法验情感价值方面教学程中注意师生间互动耐心倾听学生心声学生懂问题会动解决学生生活方面困难积极帮助努力做学生心灵交流事实说话言语表达学生思想方面量做晓理动情升国旗班会程中学生进行思想教育课时间应该动找学聊天解学生思想
动态学生成长历学生距离拉更学生知心话动讲学生调皮课专心听讲做完作业完成学校布置务成起老师表现通学生接触会现中学生思想观念进步解体会事教师工作必帮助
知识力方面认真研读教材查阅教案中扩展知识加深知识运知识力图握重点难点克服实老师易出现均力足长时间准备课堂知识量前提努力做重点突出难点易懂牢牢握住课堂教学中基环节课前导入知识点渡课堂结课堂练课反思学生丰富知识锻炼力尤分析问题时根班学生具体情况出发力做浅入深易难等逻辑思维力训练
总教学工作实收获非常感悟非常许方提高课堂详略时处理时重点够突出时间握位板书提高学生课辅导时间需加强
班工作篇
教学教学实调查班工作实程中重部分作班工作坚持做积极负责认真位处处留心第周基解班级基情况包括学生姓名班委组成学生熟悉学生表现友师友关系发现班级中存问题总姐姐身份开导班工作做晨跑午休晚休晚读时积极动原班学询问班级相关情况针学生进行谈心培养正确学态度良学惯积极乐观生态度四次题班会：进行效复阳光总风
雨感恩心志存高远收良效果学生原班认
班中作中遇难题教育纪律特差学生原班科老师说学生凶根会听话听话该罚罚意观点年纪叛逆阶段成长中正常现象恶制恶时特留意学生时空交流进行慢慢感化男学初印象里月竟然发现变课睡觉说话次数少较认真完成作业整班级宿舍卫生评中扣分少满分次数心里面衷高兴情然言喻
件事十分遗憾班男生英语老师（女老师）发生突动手英语老师行十分恶劣第二天家长领回家永远结束学校生活说件事毫关系觉疚毕竟实期间发生事件没做学生思想教育工作件事关注学生礼貌礼仪性格方面引导课堂灌输做道理处事方式等等学生性格逐渐趋成熟
完成教学务时进行关中学生网络道德调查问卷教育实调查通谈话问卷等方式详细解相关情况收集相关信息资料开始着手写调查报告认真谨慎态度争取完成篇高质量调查报告
整实程中深深体会教师工作辛苦易感受作名教师光荣段顶岗支教实程中收获沉甸甸果实：
（）教育理定反思
顶岗支教实中学教育理深刻反思理解实中学——桐镇初级中学普九学校实学校相关制度开始思考学生初中阶段心理特点行惯养成影响学生重课业负担单调学校生活开始重新思考素质教育全面发展样思索时常脑子里出现
（三）教育教学技普遍提高
通教学实基熟悉教学活动环节中学课堂教学基求较全面握然指导老师学生认
（四）教师职业认识进步提升
然教学实践中发现足处：讲授知识点时没突出重点难点追求学生探索课堂调控应变力欠缺时间握位粉笔字提高认教师基功体现课堂控制应该着目标断努力
通次顶岗支教实逐渐变勇敢然开始会顾忌怕动出击会招惹知天高厚蔑视事实告诉应该信心勇气尝试便尝试中失败成长没锻炼机会谈积累成长？切争取等
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