第篇:班工作总结格式写班工作总结
1全面工作总结写法
全面工作总结分三层次
第层次:标题 标题工作总结题目x年x班2014-2014学年度x学期班级工作总结
第二层次:容 正文 正文总结体般包括四部分: (1)班级工作基情况 基情况包括:开展教育活动成绩问题写开展教育活动应工作计划写成绩问题事例写出数事例代表性偏概全数准确估计 (2)成绩问题基分析 分析全面客观观偶然必然动机效果进行全面分析 分析准确误代正避全偏避重轻节外生枝 分析深刻留事物表面浅尝辄止满足事物感性认识努力升理性认识样揭示班工作规律 (3)点体会 班工作规律分析基础谈谈心体会:吸取教训提高认识等 (4)学期班级工作建议 通总结通班级前段工作认识提出段班级工作设想应突出抓项教育活动应注意什等等
第三层次:总结姓名总结时间次分两行写正文右方
写总结先写提纲构思细致落笔草稿写成反复修改修改重点成绩问题分析修改抄清式两份抄清份交学校领导存档便指导工作份留存作工作提高鉴
2专题工作总结写法 专题工作总结针班级项具体教育活动做总结教育活动结束进行求必全面总结样详般分三层次:
第层次 :标题求写明班级活动名称
第二层次:正文总结体般求五问题写: 专题总结写两部分
第三层次:总结姓名总结时间 专题总结注重反复修改修改提高认识具重意义许班深体会说:次班工作总结次提高
第二篇:班工作总结()班工作
次思想灵魂洗礼留深刻印象指导言行题根社会影响学生思想动偶发事件拟定激励学生学班会古代勤奋学事教育学生正确金钱班会分钱教育学生讲究卫生预防非典队会非典防治等等题非常优秀
七学生性特长创造力培养
素质教育应时代需培养应高素质创造性班素质全体学生原基础提高发展时更努力发掘学生潜充分发展学生性特长培养创造力培养成班方面顶梁柱带头培养21世纪专业奠定基矗
诚然国班级授课制度教育学生学会生存学会学学会关心学会做事学会生活程中学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学工作方法完全够干非常出色游刃余
第三篇:班工作总结总结
2014年学期班工作总结
湘乡四中赵菊华
想快提升班力?申请高二班保心想事成高二学年高中阶段关键年:第学务重第二学生思想复杂采种理班级办法
常规理
1培养治力:通谈话等种方式指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质指导学生进行理培养方面力
2建立健全考勤制度:督查学生早中午晚时班情况认真执行学校规定发现问题时解决
3效发挥班会课作:学校计划安排开展专题性活动学关安全知识等根班实际情况开展理想努力等题班会学生进行教育信心教育 学验交流感恩教育等容活动促进良学风班风形成
4扩优秀面:学生中选出关心集体品学兼优定组织力威信学生担班干部予指导胆严格求时留心观察发现培养积极分子扩先进面更学生机会担班干部学期努力逐渐培养出批工作力强责心威信高班干部带动班风学风进步转
二树立良学风
1养成良学惯:课正常课禁止学生说闲话窗外否予严律厉批评
2建立良课堂纪:学生学会理解老师尊重老师课认真听讲做笔记课认真完成作业 求学委员课代表组长做协调工作作业布置早安排课前准备作业督促检查等减轻老师繁重劳动积极配合课教师辅导学生开展复工作培养学生良学态度惯
3树立学榜样:学生学班里成绩优秀学引导制定期目标长期目标增强竞争意识
三转变进生
+发挥优等生榜样作教化差生学生材施教分批集中进行指导教育?班学生楷分种类型:优优秀干部学刻苦学生课表现积极学生成绩进步学生遵守纪律学生关心集体学生积极参加文体活动学生爱劳动学生早晚纪律等教育方面违纪较严重进行连续踪教育学生确实出现喜变化欣慰
做班领头雁花少心思意方总说班工作进行较利学生整体素质逐步提高高三工作繁重断努力总结工作验更胜班工作
2014年7月
第四篇:班工作总结年终总结
年班工作中少感受体会文试体会深四方面谈谈做班工作认识 理联系实际鉴验搞班工作学鉴验实践中断完善工作法断完善班级理制度学期班验交流会班发言令获益非浅学事验提高班工作力绝途径种书籍报刊杂志中获取丰富理知识尝试着分两类:类关生哲学诸嫉妒心理学错误生成功启示录戴尔·卡耐基生哲学丛书等类书丰富思想帮助学生说明某问题时侃侃谈滔滔绝令信服类指导班工作书籍诸图书馆班工作手册等书籍阅览室班工作友等杂志次阅读收获工作中遇问题关文章时迎刃解书籍报刊杂志助班工作文章会剪贴作摘抄理验班工作帮助极深感活学活班工作验工作更轻松活泼高效 二规范班级制度放手学生理 班理班级该什手段呢?问题进行思考战国时百家争鸣中儒家法家推崇仁义强调法制极端强调法制易导致法西斯天台湾提倡儒家学说黑社会问题严重觉儒法结合新加坡讲民法制值推崇治理国家理班级应该民法制结合明白点培养班级民气氛时制定详细班规班级理法然制定班规时需花费少心思磨刀误砍柴功班规定感班工作十分轻松然班班规制定循序渐进程:首先开学前夕初步制定理求整学期中发现方法便付诸实践前前宣布班规成文时会出现法度混乱情况直考虑规定文字进行规范化新学期开学持全班讨反复修改班规规范成文制定出详细班规印出发位学生会手中督促学生执行班10位班委课代表组设组长副组长背书组长卫生组长天值日班长联络员组选出位值周班长班里学差干部组长全盘负责收作业副组长负责登记日常德育加减分情况周末班里汇报次负责德育考核值日班长值周班长职责班规中明确规定理规范班基达事做事事目实践中师生断完善班规形成良班风整理班级程中点体会事情量学生做班做父母果什包办代培养出成子女应该民时充分发挥性适时候加引导学生进校第天报名时学生领书发书中发现学较胆周班会先学生总结周班级情况(组长副组长总结组情况值周班长班长总结全班情况科代表总结科学情况外全班位学发言班干部尤)然总结天值日班长台总结天情况课堂纪律扣分学生进行演讲班级问题需讨时鼓励位学发表见解等等锻炼班学生胆量越越力越越
强慢慢出现许第二课堂活动效果显著三充分利班会做思想工作 想学生切实老师求做必须思想想通思想工作做问题迎刃解深感思想教育非常重方面做法: 1班会课全班进行思想教育 班班会通常先学生总结然讲期发现问题种形式进行教育老师觉班会没啥讲发现班会课实容讲目前面学生思想较复杂作班时时刻刻解想法然针做全体学生思想工作开诚布公讲嫉妒心理学生清晰认识正确求学生遵守班规班会详细解释什样求早恋首先思想学生正确认识然切身体会时举种事例进行说明教育课发言教育学生举手发言锻炼机会信勇气次锻炼前社会需信充满勇气努力学注意学方法然讲关理想做道理次讲某问题前会查书想想致该分层说量吸引学生常事事例风趣幽默语言学生笑声中受教育时利学生文章收集班会星期五班级念念外班会提出种问题常学生讨鼓励位学发表意见表现非常尊重意见 2次活动前作思想动员总结 学校组织种赛外出活动总事前作思想动员军训前学生讲吃苦成道理(讲切身体会中国日学生起夏令营事实说明)然说家现没什苦受娇惯应锻炼军训正绝锻炼机会样学生端正思想增强坚决克服困难决心整军训中班没学请假甚晕车呕吐肠胃疼痛等坚持训练进行演讲辩赛前举种事例学生讲口重性学中掀起股学演讲热外次外出前强调纪律性学互助友爱外出回学生进行总结做做表扬热心助学 3做学思想工作 关点想展开说点体会深量学生发脾气力度批评需辱骂某生气事发生常采取冷静法先找学生谈话等冷静已想谈话找学生谈
时心气思路清晰谈话达效果 四动脑筋巧设计种途径教育 班程中深感做班需动脑筋想办法种方式通种途径学生进行教育感学点创造性思维处方面说班级理种规章制度实施办法参加学校年级种活动组织班级活动需动脑筋精心设计方面讲学生表扬批评鼓励需动脑筋脑海里出现新念头时会马记快付诸实施
教育学理告诉学生进步求希认学生量更学奖励班里设种名目奖项更学表彰学校奖励项目外班月奖励德育考核优秀学生(100分学)进步生学间互相帮助月评出进步组(德育考核均分提高组)进行奖励统计全班基月半左右学获奖然奖品子笔类价值两元东西学生十分开心外班学期评选优秀组长副组长卫生组长鼓励益善宗旨评出种奖项获奖学发份奖品统计全班获奖数学期30没获奖35学准备礼物写句鼓励话外认真次期末评语力求写出新意学生鼓励学期写期末评语时作改进先学生互相写优点进行综合精心构思位学评语采取亲切话式更反映学生优点特点时提出殷切期 班工作中做法体会做班工作需断学探索愿通努力班工作做更
第五篇:总结班工作总结
班工作总结
班级类学校开展教育教学活动基单位良班级理学校教育教学活动利进行取预期成果基础班班级理者学生进行思想教育负责说班工作维系班级正常运转重纽带保障班级未定学生取优异成绩基前提现班工作总结:
解学情明确目标次接手班级会通种方式快解班级学生基情况基础班级发展目标进行恰心理定位班级三年会达成样目标日常学生活中班级学生会出现什样问题班希班级带时候愿美现实残酷想定位准确出现问题困难会估计更充分样日常理中美愿断遭遇残酷现实时心理会出现落差会轻易时挫折工作灰心丧气恰心理定位仅班保持相心态量减少负面情绪出现率利保证日常理工作持续效
二创新理办法健全班级制度
年前听报告说班分三等次三等班学二等班学生等班班级认种说法定道理谓班级实际创新理办法
健全班级制度班工作中次接手新班级会短时间完成班级制度创建诸迟违纪等现象处罚做章循头痛医头脚痛医脚创新理方法方面心通观察发现般学校年级开展集体活动中班级学生会团结时候然原集体活动中手学生会产生强烈集体意识班级争光时学生活中便容易忘掉手便利学生种心理特征班级部设立干学组组成员组成集体定期组表现进行考核容涉学成绩课堂纪律卫生值日等等手学生种集体意识开始高涨起样整班级种良性竞争中断发展
三恰班干支优秀班干队伍班级理中撑起半边天成班力助手时参班级理程中班干力锻炼提高想实现两目标班懂班级理艺术掌握班理班干参理间衡点适适时班干部里避免两种错误做法:然建立班干部队伍班班级理中然事巨细事必躬亲班干部队伍形虚设二度班干部班该完成工作交班干处理严重侵占班干学生活时间度班干部表现班理方便利班干解班级情况特
收集整理调皮学生违纪记录定期汇报样容易班干养成报告惯利健全格养成时会造成班干学间关系紧张班干班级中日益孤立利班级稳定续理
外作班知道班干班级学生中较特殊群体作班助手班级理参者时理象班干部时候需行进行必引导规范产生特权思想班干部犯错时时指出错误做善工作注意保护工作积极性
四撰写班工作日志工作日志记录班级日常发生事情外应包括班阶段性工作计划工作反思班级工作千头万绪作普通班学生学成绩行惯等等方面亟改变班理中鼻子眉毛抓指口吃胖子阶段应该侧重点通制定计划某阶段重点抓某项工作点带面促进班级整体发展通撰写工作反思班级理措施做法进行时总结明确失班工作需高涨热情理性思考
班工作非常繁琐善思考定会套适合方法努力付出学生班级断成长时会发现班工作带仅仅辛苦劳累快乐喜悦
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