中学2014－2014年度第二学期初三英语教学工作总结(精选篇)
第篇：中学20142014年度第二学期初三英语教学工作总结
中学2014－2014年度第二学期初三英
语教学工作总结
汕尾市华侨理区中学０６－０７年度第二学期
初三英语教学工作总结
初三级英语教师 胡桂雄
学期担初三级（1）班（3）班英语教学教学验颇浅教学工作敢怠慢学期遵守学校项制度时课组织学生早读积极参加学校组织种教学活动方面更加严格求结合校实际条件学生实际情况认真备课听课深入研究教法虚心老教师请教时反思教学教学计划组织步骤开展虚心学现学期教学教育工作做总结希断发扬优点克服缺点总结验吸取教训教学工作更层楼
认真制定教学计划教学序进行新课程改革精神新教学理念灌溉教学纲教材学生实际教育教学规律制定学期教学计划规划阶段计划课时计划基础设计堂课
二认真备课作名年轻教师体会堂课难备堂课更难备课前必须容进行熟悉参考方面资料认真深入钻研教材确定重点难点时备课仅备教材备教法备教学手段身努力钻研教材教法基础积极配合搞年级老师组集体备课
三认真组织课堂教学堂课四十五分钟教师表演技阶段课时着传道授业解惑原努力提高教学质量讲解条理清晰准确生动堂课学生获努力学生基础培养力发展智慧培养学生正确思维方式养成良学惯坚持做学生体教师导训练线课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快课堂根学生设计层次问题树立学生信心层次学生提高
四虚心请教教师教师教学程学程程中旦心中疑必会请教行教坛新手缺乏验许许东
西须教师学认真做月听课两节做听课记录取长克服短常常教师交流改进教学方法
五认真批改作业坚持布置适量作业学生学知识巩固提高布置作业时坚持做针性层次性形式样化时提倡学生写英语周记坚持两周检查次周布置听写务学新单词新短语句子进行听写认真时批改作业作文周记听写针学生作业作文情况认真透彻进行讲评根情况
文档蜗牛阁(http)整理发布
断改进教法
六认真反思教学教学活动没反思伴会进步坚持次授课认真回想进行反思记录教法做法操作理想方虚心请教前听课领导教师时做改进根班级情况分组教学组组间进行竞争学正谓竞争动力坚持长期性评价原学生组中相互帮助相互学培养团结互助学精神
七做课辅导工作课学生进行相应辅导时课堂反应课交流周记记录中掌握学生心理状况抓住特点性放矢进行交流做层次情况进行辅导时予关怀关爱善发现学生优点予表扬积极发现进生闪光点时予鼓励树立信心充分结合课知识学生讲相关英语事解外国文化扩知识面引导学萌发兴趣觉身心投入学中
总学期教学程中力做项工作中学东西固然少足处教学工作中断总结验发扬优点改进缺点断探索新教学方法教学手段激发学生学兴趣积极性提高教学质量做位合格民教师颗教坛新星更加耀眼
文档蜗牛阁班英语教学工作够爱岗敬业勤勤恳恳工作学期做工作：
备课备学生课
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受容易碰钉子课前解清楚学生实际情况：方面农村学生英语听说力相
较弱授课采较深全英教学学较难适应方面解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
二抓学生学思想提高学生学质量
1教书育学生进行品德学教育特进生关心纪律学情况鼓励学
2贯彻学校班风学风评求全面促进学生学态发展重视学生思想工作学风气培养学方法指导学惯养成
三教学程中英语分成听说读写方面进行教学
1听：时放录音学生录音读训练学生听力指导学生运正确听力技巧进行训练找专题训练进步提高学生听力外鼓励学生收较接受英语电视节目影片者听听英文歌甚学唱英文歌
2说：充分利早读课程进度课堂需认真安排天早读负责带读学生指导带读容坚持班解早读情况发现问题时纠正鼓励学生胆声读书说英语课堂训练学生口语力提高学生学兴趣课分层次布置定量口语作业进行更效口语操练
3读：读方面提高学生阅读力先教会学生样做题目教授阅读技巧时周话题容发份试题作专门训练建议指导基础较学生进行定时定量阅读训练
4写：作文教学传授写作方法求学生应写真情实感东西强调字数书写硬件求时提倡学生利时间英语写简短日记夯实正确拼写单词准确词组短语造句表文基功提高综合运知识力
四 高效抓复阶段
复阶段分四阶段：基础复阶段巩固提高阶段—综合训练阶段应试阶段全组老师起认真学考试说明研读考试说明中细节研究三年中考命题制订复计划阶段前认真讨中考方分析学生现状针层次学生制订层次复计划
1抓牢基础复阶段2抓实巩固提高阶段
3抓综合训练阶段4抓巧应试阶段
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
第四篇：20142014学年度第二学期初三英语教学工作总结 2
2014－2014学年度第二学期初三英语教学工作总结
2014年中考已利结束回顾学期教学感触颇四月紧张忙绿复失现学期教学工作总结：
教学常规五环节开展教学工作
备课：课前认真备节课写教案备教材备学生针学生分析概括表达力差特点设计教学方法：（2）班定中层生学生课学气氛较沉闷 极少学生动回答问题（3）班学学惯基础知识掌握程度相较弱中层生（2）班少差生例较课堂学气氛较活跃授课时果讲太深顾整体备课时较注意种情况天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值堂准备充分课令学生受益匪浅外教学生动沉闷设计节课课件学案学生通完成学案课前五分钟部分达间接预效果通课件直观教学活跃课堂气氛达佳教学效果
课：天保持饱满精神学生感受种然气氛认真做组织教学保证课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部充分调动学生学积极性设法令学生投入分心学生动手动口动脑课堂气氛活跃起充分调动学生观动性力图学生学学乐
作业辅导：作业布置适量针性重点放选择题词汇阅读理解完型填空等基础题型批改作业时鼓励性语言予评价存问题时沟通学生辅导方面做耐心方法材施教心学学生学期耐心教育学兴趣明显提高成绩较进步
考试：学期根学校求进行次阶段性考试考试成绩基处级科中水次考试做考试前进行系统复考试 1
进行学科总结时查漏补缺中改正教学方法学生调整学方法争取更进步
二中考复方面
（1） 耻问刻苦钻研毕业班教学验欠缺兢兢业业刻苦钻研外常验事取课前动切磋存疑惑问题教学方法然结合带班级实际情况教学方法取长补短确保节课达预期效果效果课书中取梳理知识通脉索取精华学生输入营养
（2）复流程：学期3月份初完成初三年级教材两单元3月中旬开始进入全面系统复根手中复资料通知识梳理致三步骤进行复
1基础知识复求学生充分利定时间熟悉课单词短语句子课文方面全面扎实复课堂总结纳重点单词短语句型培养学生学整理力熟悉掌握书重句型短文助阅读写作阶段特注重基础知识运力培养学生单词短语背具体做题中愣住说明学生会运语言学致学东西会教学失败教学目标背道驰阶段慢较扎实确保学生学点会点更会点落实处阶段复完练兵考试表明成效
2语法专项复阶段学生复画龙点睛症药复容包括冠词名词介词连词动词类句式等容已第阶段穿插复必繁琐学生复完什问题解决什问题针运时较容易出错问题会重点讲解强化训练防旧病复发
3题型专项训练单项选择完型填空阅读理解图填词信息纳书面表达阶段展现学生综合运语言力水加
强学生综合运语言力进行试题训练训练中发现问题分析问题解决问题强化知识性东西外特注重教学生做题技巧方法紧扣题型教学生审题答题方法试题结构加认真研究
特重视次考试次考试结束求学生针次考试进行剖析试卷分析求学生错会题认真纠正做相关语法笔记复时候重新回忆做遍讲解试题时举反三点面辐射相关容容易出错题设计相关练求学生反复练培养学生救查评力样学生学知识方巩固拓展避免旧病重发
注重提高学生写作力写作直英语教学中面疑难问题学生头疼道关采指导+训练方法搜集关中考作文话题材料求学生背
诵模仿写作写完认真逐字逐句批改性问题课堂集中解决性问题谈话交流者学生布置社会性热点性议性写作断加强训练学生作文水定提高事实写作语言运力体现基础知识掌握程度灵活运验证然学生写作水短时期提高必须长时间循序渐进易难
学期教学程中令耿耿怀学生养成学哑巴英语坏惯然长时间口语训练五月份英语听说考试中成绩非常理想想英语教学中特重视方面
总学期教学工作受益匪浅中宝贵验学存问题教学生涯中定努力提高完善
第五篇：0809学年度第二学期初三英语教学工作总结
08—09学年度第二学期初三英语教学工作总结
海南华侨中学 英语组李梅
时间真快转眼初三毕业教学工作结束回想起年甜酸苦辣感触颇届学生侨中教学三年中遇特殊届学生教初三（6）（10）班英语言学生体差异相落面十分入学现两班英语成绩始终分整年级倒数第第三两班初二第二学期英语期末考试初三（６）班格率３３％年级第班级相差６０％优秀率仅１０．５％．全班55格数38怕数字较部分学英语着强烈厌学情绪初三接手教两班心理压力面学困生时真知该付心里直苦恼
天整理旧书时突然旧读书笔记里发现十年前做段读书笔记：次朋友家朋友爸爸种花盆花开非常茂盛粉色花蕾宝宝嫩嫩手正夸赞盆美丽花时突然发现花四周长杂草碍眼问朋友爸爸什花拔草笑着说：种花特贪长没株草争养料会疯涨高开出少花株草恰处生长花开开艳听老家句话种豁然开朗感觉作教师常学差强意学生犯愁时甚想：笨？影响全班成绩实然孩子性格智力等素相标准尺子衡量花间草然没鲜花样娇艳夺目少鲜花会样光鲜时段话产生心灵鸣极震撼思想想作名教师应该样胸怀样眼光正
段话启发成名深受学生爱戴优秀班重读段话次极震撼思想唤起心灵鸣想帮学生正整年级众鲜花丛中爱部分嫩绿？什杂草想思想突然种豁然开朗感觉决心努力继续充令讨厌杂草鲜花丛中缺部分嫩绿充满关爱充满责时候尊重格时 1
课堂睡觉时完成作业考试十分带鄙视性语言批评充满宽容理解鼓励话语感化激励
针学存问题首先利种手段培养良学惯例规范作业格式书写端正时交作业时订正纳学会认真听课记课堂笔记积极思考课前课做预复工作次测验考试认真订正等等学生明确良学惯养成学成绩提高重保证次课堂出浑身解数想方设法令学生投入分心努力课讲生动难易适中顾全部时根英语学科特点许学生学英语原会读单词会认单词更会写单词语法更说 首先求学生必须单词关天课堂坚持反复读生词生词造句课读生词求会默写第二天课听写间隔段时间重新集中默写逐渐学生读单词背单词默写单词惯坚持天听写十左右单词短语单元测验次亲批改讲评作业全批全改时纠正作业试卷中错误常找学困生谈心解真实想法加鼓励引导时利课外时间 开灶作辅导真正感受弃变成现教师宠时注意抓住学取进步怕点点进步时予充分肯定进行恰分表扬鼓励指明阶段性努力方觉教师表扬身存足作克服缺点尝进步喜悦增强学信心
功夫负心年懈努力现两班数学生英语学方程度进步初三（ 6 ）班格率开学时30逐渐提高70初三（ 10 ）班格率稳步升80左右中考际衷心祝愿初三（ 6 ）班初三（ 10 ）班学09年中考中取较成绩
中学生培养良学惯课题研究
海南华侨中学 英语组 李梅
研究目：
世界怕力量惯世界宝贵财富惯 班级 企业国家民族生更生需踏踏实实做良做惯正帮助构建成功生必需 惯终身财富惯资惯辈子完利息坏惯辈子偿债务
住惯住惯奴隶做做奴隶全选择行养成惯惯形成性格性格决定命运见中学生良学惯养成关重
二．实施研究象：初三年级（6）（10）
三实施计划：
学期担初三（ 6 ）班（ 10 ）班英语科教学工作两班该年级初二时英语科成绩倒数第第三班英语言学生体差异相两极分化现象十分严重低分7分高分95分初三（６）班格率３３％年级第班级相差６０％优秀率仅１０．５％．全班55格数38（ 10 ）班英语格率仅50开学伊始发现较部分学英语学兴趣高英语强烈厌学情绪相部分学生直没养成良学惯针种情况决定学期两班进生进行培养良学惯课题研究通教育手段改变进学生行惯影响学惯达定学成绩项研究重点难点
具体容包括：规范作业格式书写端正时交作业时订正纳认真听课记笔记积极思考敢提出问题解决问题课前课做预复工作次测验考试认真订正反思充分利时间提高学效率等等学生明确良学惯养成学成绩提高重保证
重点求学生学会课积极思维学会记笔记基础提高课堂学效率校效率
四实施程：
1学惯基做起
推荐文章：
初三第二学期教学工作总结
2014年初三第二学期物理教学工作总结
2014年初三第二学期物理教学工作总结
高资中学第二学期初三英语备课组工作总结(20142014年度)
2014年春季学期初三英语教学工作总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：中学20142014年度第二学期初三英语教学工作总结
中学2014－2014年度第二学期初三英
语教学工作总结
汕尾市华侨理区中学０６－０７年度第二学期
初三英语教学工作总结
初三级英语教师 胡桂雄
学期担初三级（1）班（3）班英语教学教学验颇浅教学工作敢怠慢学期遵守学校项制度时课组织学生早读积极参加学校组织种教学活动方面更加严格求结合校实际条件学生实际情况认真备课听课深入研究教法虚心老教师请教时反思教学教学计划组织步骤开展虚心学现学期教学教育工作做总结希断发扬优点克服缺点总结验吸取教训教学工作更层楼
认真制定教学计划教学序进行新课程改革精神新教学理念灌溉教学纲教材学生实际教育教学规律制定学期教学计划规划阶段计划课时计划基础设计堂课
二认真备课作名年轻教师体会堂课难备堂课更难备课前必须容进行熟悉参考方面资料认真深入钻研教材确定重点难点时备课仅备教材备教法备教学手段身努力钻研教材教法基础积极配合搞年级老师组集体备课
三认真组织课堂教学堂课四十五分钟教师表演技阶段课时着传道授业解惑原努力提高教学质量讲解条理清晰准确生动堂课学生获努力学生基础培养力发展智慧培养学生正确思维方式养成良学惯坚持做学生体教师导训练线课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快课堂根学生设计层次问题树立学生信心层次学生提高
四虚心请教教师教师教学程学程程中旦心中疑必会请教行教坛新手缺乏验许许东
西须教师学认真做月听课两节做听课记录取长克服短常常教师交流改进教学方法
五认真批改作业坚持布置适量作业学生学知识巩固提高布置作业时坚持做针性层次性形式样化时提倡学生写英语周记坚持两周检查次周布置听写务学新单词新短语句子进行听写认真时批改作业作文周记听写针学生作业作文情况认真透彻进行讲评根情况
文档蜗牛阁(http)整理发布
断改进教法
六认真反思教学教学活动没反思伴会进步坚持次授课认真回想进行反思记录教法做法操作理想方虚心请教前听课领导教师时做改进根班级情况分组教学组组间进行竞争学正谓竞争动力坚持长期性评价原学生组中相互帮助相互学培养团结互助学精神
七做课辅导工作课学生进行相应辅导时课堂反应课交流周记记录中掌握学生心理状况抓住特点性放矢进行交流做层次情况进行辅导时予关怀关爱善发现学生优点予表扬积极发现进生闪光点时予鼓励树立信心充分结合课知识学生讲相关英语事解外国文化扩知识面引导学萌发兴趣觉身心投入学中
总学期教学程中力做项工作中学东西固然少足处教学工作中断总结验发扬优点改进缺点断探索新教学方法教学手段激发学生学兴趣积极性提高教学质量做位合格民教师颗教坛新星更加耀眼
文档蜗牛阁班英语教学工作够爱岗敬业勤勤恳恳工作学期做工作：
备课备学生课
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受容易碰钉子课前解清楚学生实际情况：方面农村学生英语听说力相
较弱授课采较深全英教学学较难适应方面解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
二抓学生学思想提高学生学质量
1教书育学生进行品德学教育特进生关心纪律学情况鼓励学
2贯彻学校班风学风评求全面促进学生学态发展重视学生思想工作学风气培养学方法指导学惯养成
三教学程中英语分成听说读写方面进行教学
1听：时放录音学生录音读训练学生听力指导学生运正确听力技巧进行训练找专题训练进步提高学生听力外鼓励学生收较接受英语电视节目影片者听听英文歌甚学唱英文歌
2说：充分利早读课程进度课堂需认真安排天早读负责带读学生指导带读容坚持班解早读情况发现问题时纠正鼓励学生胆声读书说英语课堂训练学生口语力提高学生学兴趣课分层次布置定量口语作业进行更效口语操练
3读：读方面提高学生阅读力先教会学生样做题目教授阅读技巧时周话题容发份试题作专门训练建议指导基础较学生进行定时定量阅读训练
4写：作文教学传授写作方法求学生应写真情实感东西强调字数书写硬件求时提倡学生利时间英语写简短日记夯实正确拼写单词准确词组短语造句表文基功提高综合运知识力
四 高效抓复阶段
复阶段分四阶段：基础复阶段巩固提高阶段—综合训练阶段应试阶段全组老师起认真学考试说明研读考试说明中细节研究三年中考命题制订复计划阶段前认真讨中考方分析学生现状针层次学生制订层次复计划
1抓牢基础复阶段2抓实巩固提高阶段
3抓综合训练阶段4抓巧应试阶段
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
第四篇：20142014学年度第二学期初三英语教学工作总结 2
2014－2014学年度第二学期初三英语教学工作总结
2014年中考已利结束回顾学期教学感触颇四月紧张忙绿复失现学期教学工作总结：
教学常规五环节开展教学工作
备课：课前认真备节课写教案备教材备学生针学生分析概括表达力差特点设计教学方法：（2）班定中层生学生课学气氛较沉闷 极少学生动回答问题（3）班学学惯基础知识掌握程度相较弱中层生（2）班少差生例较课堂学气氛较活跃授课时果讲太深顾整体备课时较注意种情况天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值堂准备充分课令学生受益匪浅外教学生动沉闷设计节课课件学案学生通完成学案课前五分钟部分达间接预效果通课件直观教学活跃课堂气氛达佳教学效果
课：天保持饱满精神学生感受种然气氛认真做组织教学保证课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部充分调动学生学积极性设法令学生投入分心学生动手动口动脑课堂气氛活跃起充分调动学生观动性力图学生学学乐
作业辅导：作业布置适量针性重点放选择题词汇阅读理解完型填空等基础题型批改作业时鼓励性语言予评价存问题时沟通学生辅导方面做耐心方法材施教心学学生学期耐心教育学兴趣明显提高成绩较进步
考试：学期根学校求进行次阶段性考试考试成绩基处级科中水次考试做考试前进行系统复考试 1
进行学科总结时查漏补缺中改正教学方法学生调整学方法争取更进步
二中考复方面
（1） 耻问刻苦钻研毕业班教学验欠缺兢兢业业刻苦钻研外常验事取课前动切磋存疑惑问题教学方法然结合带班级实际情况教学方法取长补短确保节课达预期效果效果课书中取梳理知识通脉索取精华学生输入营养
（2）复流程：学期3月份初完成初三年级教材两单元3月中旬开始进入全面系统复根手中复资料通知识梳理致三步骤进行复
1基础知识复求学生充分利定时间熟悉课单词短语句子课文方面全面扎实复课堂总结纳重点单词短语句型培养学生学整理力熟悉掌握书重句型短文助阅读写作阶段特注重基础知识运力培养学生单词短语背具体做题中愣住说明学生会运语言学致学东西会教学失败教学目标背道驰阶段慢较扎实确保学生学点会点更会点落实处阶段复完练兵考试表明成效
2语法专项复阶段学生复画龙点睛症药复容包括冠词名词介词连词动词类句式等容已第阶段穿插复必繁琐学生复完什问题解决什问题针运时较容易出错问题会重点讲解强化训练防旧病复发
3题型专项训练单项选择完型填空阅读理解图填词信息纳书面表达阶段展现学生综合运语言力水加
强学生综合运语言力进行试题训练训练中发现问题分析问题解决问题强化知识性东西外特注重教学生做题技巧方法紧扣题型教学生审题答题方法试题结构加认真研究
特重视次考试次考试结束求学生针次考试进行剖析试卷分析求学生错会题认真纠正做相关语法笔记复时候重新回忆做遍讲解试题时举反三点面辐射相关容容易出错题设计相关练求学生反复练培养学生救查评力样学生学知识方巩固拓展避免旧病重发
注重提高学生写作力写作直英语教学中面疑难问题学生头疼道关采指导+训练方法搜集关中考作文话题材料求学生背
诵模仿写作写完认真逐字逐句批改性问题课堂集中解决性问题谈话交流者学生布置社会性热点性议性写作断加强训练学生作文水定提高事实写作语言运力体现基础知识掌握程度灵活运验证然学生写作水短时期提高必须长时间循序渐进易难
学期教学程中令耿耿怀学生养成学哑巴英语坏惯然长时间口语训练五月份英语听说考试中成绩非常理想想英语教学中特重视方面
总学期教学工作受益匪浅中宝贵验学存问题教学生涯中定努力提高完善
第五篇：0809学年度第二学期初三英语教学工作总结
08—09学年度第二学期初三英语教学工作总结
海南华侨中学 英语组李梅
时间真快转眼初三毕业教学工作结束回想起年甜酸苦辣感触颇届学生侨中教学三年中遇特殊届学生教初三（6）（10）班英语言学生体差异相落面十分入学现两班英语成绩始终分整年级倒数第第三两班初二第二学期英语期末考试初三（６）班格率３３％年级第班级相差６０％优秀率仅１０．５％．全班55格数38怕数字较部分学英语着强烈厌学情绪初三接手教两班心理压力面学困生时真知该付心里直苦恼
天整理旧书时突然旧读书笔记里发现十年前做段读书笔记：次朋友家朋友爸爸种花盆花开非常茂盛粉色花蕾宝宝嫩嫩手正夸赞盆美丽花时突然发现花四周长杂草碍眼问朋友爸爸什花拔草笑着说：种花特贪长没株草争养料会疯涨高开出少花株草恰处生长花开开艳听老家句话种豁然开朗感觉作教师常学差强意学生犯愁时甚想：笨？影响全班成绩实然孩子性格智力等素相标准尺子衡量花间草然没鲜花样娇艳夺目少鲜花会样光鲜时段话产生心灵鸣极震撼思想想作名教师应该样胸怀样眼光正
段话启发成名深受学生爱戴优秀班重读段话次极震撼思想唤起心灵鸣想帮学生正整年级众鲜花丛中爱部分嫩绿？什杂草想思想突然种豁然开朗感觉决心努力继续充令讨厌杂草鲜花丛中缺部分嫩绿充满关爱充满责时候尊重格时 1
课堂睡觉时完成作业考试十分带鄙视性语言批评充满宽容理解鼓励话语感化激励
针学存问题首先利种手段培养良学惯例规范作业格式书写端正时交作业时订正纳学会认真听课记课堂笔记积极思考课前课做预复工作次测验考试认真订正等等学生明确良学惯养成学成绩提高重保证次课堂出浑身解数想方设法令学生投入分心努力课讲生动难易适中顾全部时根英语学科特点许学生学英语原会读单词会认单词更会写单词语法更说 首先求学生必须单词关天课堂坚持反复读生词生词造句课读生词求会默写第二天课听写间隔段时间重新集中默写逐渐学生读单词背单词默写单词惯坚持天听写十左右单词短语单元测验次亲批改讲评作业全批全改时纠正作业试卷中错误常找学困生谈心解真实想法加鼓励引导时利课外时间 开灶作辅导真正感受弃变成现教师宠时注意抓住学取进步怕点点进步时予充分肯定进行恰分表扬鼓励指明阶段性努力方觉教师表扬身存足作克服缺点尝进步喜悦增强学信心
功夫负心年懈努力现两班数学生英语学方程度进步初三（ 6 ）班格率开学时30逐渐提高70初三（ 10 ）班格率稳步升80左右中考际衷心祝愿初三（ 6 ）班初三（ 10 ）班学09年中考中取较成绩
中学生培养良学惯课题研究
海南华侨中学 英语组 李梅
研究目：
世界怕力量惯世界宝贵财富惯 班级 企业国家民族生更生需踏踏实实做良做惯正帮助构建成功生必需 惯终身财富惯资惯辈子完利息坏惯辈子偿债务
住惯住惯奴隶做做奴隶全选择行养成惯惯形成性格性格决定命运见中学生良学惯养成关重
二．实施研究象：初三年级（6）（10）
三实施计划：
学期担初三（ 6 ）班（ 10 ）班英语科教学工作两班该年级初二时英语科成绩倒数第第三班英语言学生体差异相两极分化现象十分严重低分7分高分95分初三（６）班格率３３％年级第班级相差６０％优秀率仅１０．５％．全班55格数38（ 10 ）班英语格率仅50开学伊始发现较部分学英语学兴趣高英语强烈厌学情绪相部分学生直没养成良学惯针种情况决定学期两班进生进行培养良学惯课题研究通教育手段改变进学生行惯影响学惯达定学成绩项研究重点难点
具体容包括：规范作业格式书写端正时交作业时订正纳认真听课记笔记积极思考敢提出问题解决问题课前课做预复工作次测验考试认真订正反思充分利时间提高学效率等等学生明确良学惯养成学成绩提高重保证
重点求学生学会课积极思维学会记笔记基础提高课堂学效率校效率
四实施程：
1学惯基做起
推荐文章：
初三第二学期教学工作总结
2014年初三第二学期物理教学工作总结
2014年初三第二学期物理教学工作总结
高资中学第二学期初三英语备课组工作总结(20142014年度)
2014年春季学期初三英语教学工作总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档