| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

电工基础教学工作总结

s***e

贡献于2014-08-11

字数:6553

电工基础教学工作总结
第篇:电工基础教学工作总结
电工基础教学工作总结
学期教学工作结束更做工作特学期作总结:
.思想素质方面
根学校求积极参加学校项活动进步明确法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁教师表重性教师言行直接关系学生健康成长做名合格民教师加强身品德修养提高教师身素质
二学期容
() 电路基概念基定律
1.电路作组成部分
2.电路模型
3.电压电流参考方
4.欧姆定律
5.电源载工作开路短路
6.基尔霍夫定律
7.电路中电位概念计算
(二) 电路分析方法
1.电阻串联联接等效变换
2.电压源电流源等效变换
3.支路电流法
4.叠加原理
5.戴维宁定理
(三) 正弦交流电路
1.正弦电压电流
2.正弦量相量表示法
3.电阻元件电感元件电容元件
4.电阻元件交流电路
5.电感元件交流电路
6.电容元件交流电路
7.电阻电感电容元件串联交流电路
8.串连谐振功率数提高
(四) 三相电路
1.三相电压
2.负载星型联接三相电路
3.负载三角型联接三相电路
4.三相功率计算
(五) 磁路
1.磁场基物理量
2.磁性材料磁性
3.磁路基定律
4.交流铁心线圈电路
三教研教改方面
认真学教学纲吃透教材教学实践中领会新教材特点涵注意事交流特相关专业教师交流电工基础探索性学做法验汲取长处少走弯路
果教学中学生某门课程发生兴趣中体会乐趣教学程教师动教变成学生动学样教学中充分发挥学生身积极性创造性电工基穿教学中学生门课程产生浓厚兴趣呢?
()联系日常生活生产电常识消畏难心理建立学信
职业学校学生初中物理学定电学基础知识现实生活中电解基常识第堂电工基础课显尤重尤初中阶段物理课学较差学生定消畏难心理障碍电工基础课程全新认识首先介绍门课知识日常实际生活生产中紧密联系充分体现学门课重性学生结合实际谈学电工基础学方法教师教学设想基消学生学门课畏难情绪课堂教学总注意新旧知识联系学生感电工基础知识陌生正确引导学生知识迁移建立新概念定律公式学生电工基础学没心理障碍觉电工基础知识易接受建立学生学电工基础信心堂课教学中量实验日常生活中遇电学问题入手利学生奇心理引发学生求知欲学生浅入深易难便接受学生消畏惧心理障碍培养学生学兴趣
(二)应实物模型等直观教具进行演示实验增强学生感性认识
教学中加强直观教学采实物模型等教学手段充分发挥学生视觉听觉触觉等种器官互相协调作教学中特加强理联系实际常采实验模型等教学手段进行演示实验充分发挥学生视觉听觉感觉等器官相互协调作调动学生学兴趣
(三)提出问题引导学生积极思考激发学生学热情
新课前先提出预问题请学根教材容做实验
(四)动探究
提高素质造力电工教学中重目标力造通学生动探究程成事实
基求:掌握电路基概念基定律电路分析方法
(五)易教学造学生独立思考促进学生发展
创造力创造意识动机创造精神创造力创造性等素复合体中创造意识动机触想想创造问题敢敢创造首创造精神决定创造创造力创造性相关中专生业教诲造学生立足社会综合发展程中应创造力造放榜首
生业教诲目标社会造具生业意识生业技样必须具备情况应性竞争性创新性中外专家富积极进取创新精神作世纪必备首素质国外企业家认未生业勇气胆识二肯断学三许搞公关系四创造性五全局眼光创造力造生业教诲目标焦点教学易激发学生创造力
教学彼影响彼作程教师应实行易教学变学生课堂教学中动职位方动积极参成事实师生间彼尊重等交接纳设疑启发讨鼓励等办法营造出师生互动生生互动教学情境根教学容接纳思维求拓展逆思维出新意引导学生领悟创设情景手动脑相结合灵活变教学领学生行思想较度增强学生立意识学会独立思考促进发展创设良教学情境时候注重准确驾驭教材学生心理充分考虑情境创设象手段方式结果适正确艺术性运领患创设教学情境合情合理入脑动情便教学活动重点教师教转化学生学样教师素质提出更高求必须断更新教学理念断提升教学程度实践力成位双师型教师
第二篇:电工基础教学总结
电工基础教学总结
学期电工基础课程根学校工作计划教务处部署学期做项工作:
.思想素质
根学校求积极参加学校项活动进步明确法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁教师表重性通学认识师表教师身师德修养搞教育工作前提教师言行直接关系学生健康成长时认识做名合格民教师应断加强品德修养提高教师身素质教育形势发展相适应
二教研教改方面
学期重视教材研究分科教研组长带动认真学教学纲吃透教材教学实践中领会教材特点涵注意事交流特相关专业教师交流电工基础探索性学做法验汲取长处少走弯路
三教学方面
学期担电工基础教学学期感受必总结:
教材两特点容增加二教学法求封顶纲样明确限感觉务重求高学校达周课时前样学校安排课时少学校电工类学生业专业容联系较
教学程中科教材变更配套电工基础教学增加难度数学容学期学学生数学知识认识首先电工基础开始学生说难点关题会解学生学带困难学生觉电工基础难学产生种畏难情绪课题编写程现实问题认识足
教电工基础值探讨问题回顾学期教学觉走弯路第二章串联花时间点方面具体问题面应解决方面问题学生说容易接受容易掌握电工基础新教材教学积累点验体会
学期刚完成教学务学校领导电工基础教学予极支持里电工基础教学予帮助老师表示衷心谢意
第三篇:电工基础教学总结
20142014学年第学期
电工基础期末教学总结
薛智
时光飞逝学期学期校领导关心位老师帮助够认真学国家方针政策遵纪守法爱业敬岗努力团结拼搏加压力断进取全面推行中职学校素质教育力教育项工作取成绩
学期担11级4机电班<<电工基础>>课程教学工作课程机电专业门专业基础课学生开始真正认识专业窗口课余量查阅关课教学资源努力学兄弟学校教学验现学期教学工作总结:
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合中职学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试
素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现学生喜欢门课学兴趣较浓厚
二创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学信心提高学生学兴趣促进学生发展学期作业评价方面做尝试作业质量考试成绩直接挂钩作时成绩部分样子调动学生认真做作业惯作业做考试成绩然然极限度调动学生学积极性 学进步学动力树立起学目标较发挥评价激励作
三加强政治学断提高政治思想素质
教育学生首先教会样做做样毛
席说:做高尚纯粹脱离低级趣味教育停留口头作名教师更应该身体力行起表率作时积极参加学校组织项政治学关心国家事认真学国家重文件细心领会精神譬假期丝毫未放松继续加强政治学续写万字笔记断提高身思想素养工作中学生加倍关心爱护课间学生互相沟通增进解成良师益友时配合学校学生进行德育教育激发学生参献爱心等公益活动师生政治思想素质达提高效果
份春华份秋实教书育道路付出汗水泪水然收获份份充实沉甸甸情感心教诲学生情培育学生愧心悔事业生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽花朵
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更加严格求努力工作发扬优点改正缺点美明天奉献力量
20141228
第四篇:电工基础工作总结
电工基础工作总结
学期电工基础课程根学校工作计划教导处部署学期做项工作:
.思想素质电工基础工作总结
根学校求积极参加学校项活动进步明确法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁教师表重性通学认识师表教师身师德修养搞教育工作前提教师言行直接关系学生健康成长时认识做名合格民教师应断加强品德修养提高教师身素质教育形势发展相适应
二教研教改方面
学期重视新教材研究采新教材07电工学科带头带动认真学教学纲吃透教材教学实践中领会新教材特点涵注意事交流特相关专业教师交流电工基础探索性学做法验汲取长处少走弯路工作总结电工基础工作总结
三教学方面
学期担电工基础教学学期感受必总结:
届2014电工新教材第屇学生新教材两特点容增加二新纲指出教学法求封顶纲样明确限深切感务重求高届2014电工学校达周课时前样学校安排课时少学校电工类学生业专业容联系较电工基础成绩坏
学校山东接着重意义周围兄弟学校相学校新形势新情况认识滞学校采取相应措施
教学程中科教材变更配套电工基础教学增加难度数学容学期学学生数学知识认识首先电工基础开始学生说难点关题会解学生学带困难学生觉电工基础难学产生种畏难情绪课题编写程现实问题认识足
教电工基础值探讨问题回顾学期教学觉走弯路第二章串联花时间点方面具体问题面应解决方面问题学生说容易接受容易掌握电工基础新教材教学积累点验体会
学期刚完成前五章教学务郭庄电工基础教学予极支持里电工基础教学予帮助老师表示衷心谢意
 
第五篇:2014电工基础工作总结
2014电子电工班电工技术基础教学
工作总结
学期担10电子电工班电工基础教学工作
学期热爱职工作进步加强转型认真学新职业教育理时更新职业教育理念积极参加校培训做量政治笔记理笔记严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟严律宽淡泊名利诲倦定奉献精神
面学期教学验教训
教育教学方面:
1课前认真做三备备教材备学生备教法认真钻研教材解教材结构重点难点掌握知识逻辑运解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学兴趣作业少精减轻学生负担
3加强培优辅差工作特差生辅导努力迎头赶然学底子较差积极指导学生学兴趣方法转变提高
二教学研究继续教育方面
1时参加教研组教研活动常前辈学积极听课参
评课继续坚持校外听课鉴验结合教学实际参校课程开发
2认真学电子电工新课程容探究精神计划步骤讨单元教学容操作程序教学方法做活动题明确完成课改目标电子电工备课组团结协作发扬刻苦钻研精神集体备课分工合作基础充分发挥电子备课电脑教学优势群策群力努力探索课改新路子学生真正想学乐学会学真正提高电子电工专业教学质量
学期教学工作总结验颇浅许方存足未日子里样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

《电工基础》44习题及答案

习题一 一、判断题 1.负载在额定功率下的工作状态叫满载。( √ ) 2.电流方向不随时间而变化的电流叫稳恒电流。( × ) 3.如果把一个6V的电源正极接地,则其负极为-6V。( √ ) 4.电路中某点的电位值与参考点的选择无关。( × ) 5.电路中某两点间电压的正负,就是指这两点电位的相对高低。( √ ) 6.导体的长度增大一倍,则其电阻也增大一倍。( √ ) 7.

承***d 5年前 上传1893   0

电工基础网课 认识电路

电路基础知识是学习《电工电子技术》的基础,我们的日常生活也离不开电路基本知识,学生通过了解电路模型及组成,掌握电路中的基本物理量,认识电路中常用元器件,熟悉万用表的使用等,为直流电路板的搭建与测试做好基本知识准备,也为后续任务的学习打好基础、为学生专业基本技能掌握奠定基础。

小***库 4年前 上传954   0

电工基础实训报告

电工基础实训报告  在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。  刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。  第三天开始自己动手安装万用

孔***子 10年前 上传536   0

电工基础知识问答题

1、为什么变压器的低压绕组在里边,而高压绕组在外边?答:变压器高低压绕组的排列方式,是由多种因素决定的。但就大多数变压器来讲,是把低压绕级布置在高压绕组的里边。这主要是从绝缘方面考虑的。理论上,不管高压绕组或低压绕组怎样布置,都能起变压作用。但因为变压器的铁芯是接地的,由于低压绕组靠近铁芯,从绝缘角度容易做到。如果将高压绕组靠近铁芯,则由于高压绕组电压很高,要达到绝缘要求,就需要很多多的绝缘材

小***库 1年前 上传321   0

电工基础中常见名词解释

电工基础中常见名词解释1、电阻率---又叫电阻系数或叫比电阻。是衡量物质导电性能好坏的一个物理量,以字母ρ表示,单位为欧姆*毫米平方/米。在数值 上等于用那种物质做的长1米截面积为1平方毫米的导线,在温度20C时的电阻值,电阻率越大,导电性能越低。则物质的电阻率随温度而变化的物理量,其数值等于温度每升高 1C时,电阻率的增加与原来的电阻电阻率的比值,通常以字母α表示,单位为1/C。2、电阻的

小***库 1年前 上传488   0

电工基础知识入门(完整版)

目 录第一章 直流电路 5§1—1 电学的基本物理量 5一、电量 5二、电流 5三、电压 6四、电动势、电源 7五、电阻 7六、电功、电功率 8七、电流的热效应 10§1—2 电 路 11一、电路的组成和作用 11二、电路图 11三、电路的三种状态 12§1—3 欧姆定律 12一、一段电阻电路的欧姆定律 12二、全电路欧姆定律 13§1—4 电阻的

上***9 2年前 上传548   0

技能培训专题-电工常用基础口诀

(一)电工口诀简便估算导线载流量 十下五,百上二,二五三五四三界,七零九五两倍半,温度八九折,铜材升级算.解释:10mm2以下的铝导线载流量按5A/平方毫米计算;100mm2以上的铝导线载流量按2A/平方毫米计算;25mm2的铝导线载流量按4A/平方毫米计算;35mm2的铝导线载流量按3A/平方毫米计算;70mm2、95mm2的铝导线载流量按2.5A/平方毫米计算;"铜材升级算":例如计算12

小***库 3年前 上传681   0

《电工识图》教学大纲

《电工识图》教学大纲一、课程教学目标本课程从识图的角度出发,以常用的电气图为实例,详细地介绍了识读电气图的方法和技巧,以帮助广大学生掌握识读电气图的方法和技巧。本书的识图实例,其实用性强,覆盖面广。通过识图示例的引导,力求达到举一反三、触类旁通的目的,使学生能够读懂更多更新的电气图。二、教学内容和要求(一)识读电气图的基本知识1. 了解电气符号及其分类2. 了解电气图的特点3

小***库 4年前 上传1027   0

电工 工作总结

2011年在忙碌有序的工作中过去了,回顾这一年的工作,我认为主要有两个大的方面: 一、制定自己的工作准则: 1、做每一项工作都按照安全规范流程操作,杜绝了安全事故; 2、每月到门店巡查至少一次,对巡查中发现的问题及时与门店的管理沟通,能够现场解决的问题予以直接解决,对门店提出的问题及时向部门领导反馈,在最短的时间内把需要做的工作做好,提前发现迅速解决,防患于未然; 3、对门店调整大的电路

九***妖 5年前 上传1735   0

电工工作总结

  20xx年度个人工作总结及20xx年工作计划 (本表适用于员工) 姓  名  ### 部门 (车间) 设备保全科 岗  位 电   工 进厂时间 ### 一、20xx年工作总结: 本人于20xx年3月19号进入**红狮水泥有限公司,就职于设备保全科,担任电工一职。这一年来,我兢兢业业,勤勤恳恳的做好了本职工作。以厂为家,以主人公的工作态度努力完成领导安排的各项任务

爱***叔 9年前 上传7513   0

保电工作总结

XX年,我工区安全生产工作始终坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动

平***7 2年前 上传520   0

变电工作总结

变电工作总结  岁末临近,新春将至,不知不觉,XX年转眼间已经过去了。近一年来我在站领导的正确领导和关怀下,在值长的带领下,在各班组成员的帮助下已从当初一个参加变电运行工作的新人,成为如今运行工作中的一名正值班员,并紧紧围绕公司中心任务,坚持“安全第一,预防为主”的方针,奋力拼搏,在各个方面都取得较好的成绩,全面优质地完成了上级领导下达的各项任务。  回顾一年来的工作,我主要做了以下几个

1***3 9年前 上传507   0

电工班组工作总结

班组工作总结 2005年,班组以铁路跨越式发展为契机,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“从严治本,基础取胜”的指导思想,以人身和行车安全为重点,认真落实行车设备“动态检查、全面控制”管理机制,紧紧围绕“规范管理,强基达标”的主题,以建设安全标准线和创建自控型班组为动力,严格安全控制制度和劳动保护检查工作;努力实现安全生产“有序可控、基本稳定”的目标。圆满顺利完成了2005年的各项工作,现

n***b 5年前 上传1976   0

车间电工工作总结

车间电工工作总结  时光飞逝.自xxxx年7月进入xx铁厂以来.这段时间在这里我学习到了很多东西.在领导的安排下我先是和老师学习电工的知识和熟悉铁厂的环境.在老师的带领下,结合值钱在学校学到的理论知识,对我铁厂的生产理论有了更深层的了解。对生产工艺流程有了更一步的认识,对设备和基础电路,也更加熟悉了。   在电工领导的带领下,我知道电工应做到“严.勤.细.实”四点.下面我用粗略的见解谈谈

抱***3 9年前 上传778   0

保电工作总结

电力保障工作总结报告11月11日至11月13日,**县第*届***节隆重举办。至此,**县已成功举办*届国际**节,**节也已成为***对外开放合作的重要平台。**节期间,系列活动保障供电的重点,如欢迎晚宴、开幕式、文艺晚会、高峰论坛、分会场活动及闭幕式等场所,均处于我公司供电范围。在县委政府的正确领导下,在**总公司的直接指挥和大力支持下,我公司高度重视,制定了详细的保电方案,圆满完成

l***i 4年前 上传1545   0

机电工作总结

机电工作总结 2011年是“十二五”发展规划的开局之年,也是集团公司深化改革,加快发展的关键一年。半年来我矿机电运输管理工作在集团公司、股份公司和矿党政的正确领导下、紧紧围绕年度全矿总体工作思路,按照年初制定的机电运输工作具体安排,进一步强化制度落实,深入开展精细化管理,不断提高装备能力和水平,抓好重点系统和关键环节的现场管理,做好了机电设备基础管理,设备定期检修、评优竞赛及各项制度规程的贯彻

w***a 5年前 上传3033   0

机电工程系教学工作总结

  2015-2016第一学期 机电工程系教学工作总结 本学期的工作即将结束,回顾一学期教研工作,现将本系部一学期以来的工作总结如下:     一、常规教学 1、本学期机电系教师教学任务比较繁重,专业教师人均12-15课时/周,最多的教师每周课时达到28节。为了搞好教学,切实提高教学水平和教学质量,学期初督促全体教师按照学科教学大纲要求制定了机电一体化专业2015—2016第一学期教学

z***1 7年前 上传4471   0

2021年初级维修电工教学个人工作总结

 2021年初级维修电工教学个人工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年初级维修电工教学个人工作总结现将本人这一学期的教学工作总结如下:一、严于律己,不断提高自己的政治思想素质。要想做一名合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。在师德上要严格要求自己,做到与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。在工作中,我深知要把热爱学

d***u 3年前 上传460   0

《电工电子技术基础》试题库(附有答案)

《电工电子技术基础》试题库(附有答案)

张***5 4年前 上传3550   0

18届电工技术基础期末考试题

.一、单项选择题( 15 ×3 分 =45 分)1 、电灯泡、荧光灯的铭牌上标有“ 220V 100W ”的字样,其中220V 指的是交流电的( )A 、最大值 B、有效值 C、平均值 D 、瞬时值2 、正弦交流电的三要素是指( )A 、最大值有效值平均值B、有效值角频率周期C、最大值频率初相位D 、瞬时值相位初相位3 、已知某正弦交流电电

文库小子 3年前 上传552   0

输变电工程预制舱基础施工方案

 *****110kV输变电工程预制舱基础施工方案*****110kV变电站工程施工项目部二〇一八年七月目 录一、编制依据 2二、工程概况 2三、施工组织 23.1 施工进度计划 23.2 施工技术准备 33.3 施工劳动力计划 33.4 施工机械、工器具和材料准备 4四、施工流程 44.1 施工作业流程 44.2 测

文***品 6个月前 上传156   0

荧光灯电路的安装教案电工技术基础与技能教案

电工技术基础与技能教案课题名称:第七章第四节荧光灯电路的安装教学目标: 知识与技能方面:让学生知道启辉器的作用,学会荧光灯电路的安装和排故; 过程与方法方面:以竞赛的形式,通过小组合作进行荧光灯电路的安装和排故,探究启辉器的作用; 情感与价值方面:培养学生严谨、细致、规范的工作作风,提高学生的团队合作精神和交流合作能力。学情分析: 所教的对象是机电电子专业一年级学生,他们对

文***品 3年前 上传643   0

《电工基础》(单相交流电)试卷不含答案

iti1i2-p/6p/6班  级        座 位 号          姓  名 装订线内不要作答,装订线外不要写姓名,考号,违者试卷作0分处理  XX区职业中专学校 课程名称 交流电的基本概念 时量:60 分钟 试卷适用班级: 机电班 制卷人: 题号一二三四五六七八九总分得分

文***品 3年前 上传831   0

全年用电工作总结

2010年全年用电工作总结 一、     新增用户 2010年全年共增加用户10个,增加容量4045kVA 二、     线路质量 (1)对五矿511线路、胡04#东林厂线路、胡25#抽丝厂线路、康9#予制厂线路、四矿37#红卫煤矿分支、胡06#机关二路、胡10#马庄矿线路、鹿楼站635#火药库线路、寺湾外转线路等线路的线路进行整改,提高了线路质量 (2)对责任划分不明确线路进行排查,

h***6 13年前 上传14478   0

运行电工个人工作总结

运行电工个人工作总结 在今年春暖花开的季节,我怀着对生活期待,揣着事业的梦想。我悄然走进南玻公司,成为南玻大家庭一员。岁月年轮不停运转促使我走向成熟,我相信有汗水流过的地方就有所收获。因为年轻不足之处很了然,也因为年轻所以我没有气馁,没有灰心叹气,也不会敷衍塞责,迎难而上,全身心投入到新的工作环境中来,挑战自我,挑战新环境,挑战新的工作岗位。南玻,你是我们人生指路明灯,引领我们行程的方向。

l***5 12年前 上传13508   0