电化教学工作总结
第篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
2014——2014学年度学期
新学年更做电化教学工作现年度电化教学工作总结
电教媒体种物质形态诸录音投影幻灯录电视等成片文字符号单调教师讲析相声色静动显然新鲜趣唤起学生学兴趣
二通电教媒体演示会学生解语文课外知识读遍价值书更破时空束缚历古中外种事物感性认识程种情况电教媒体时候学生丰富感性认识拓宽生活见闻
三电化教学中启发学生思维通电教媒体富真实感情音形色光等手段语言文字表现客观事物间种联系直观展示出学生思维活动展开提供感性托
充分调动学生种感官极激发学生学兴趣媒体巧妙组合努力学生创设教学情境学生说奇妙陌生恰恰陌生信息学生新异感正种新异刺激容易引起学生学兴趣
电视教材创设情境突破时空限制开阔学生视野限度调动学生学积极性
电化教学具启迪思维功思维认识力核心语文学程中唯参真正加速深化语言文字知识理解掌握思维初启动总建立客观事物直接具体感知基础通电教媒体富真实感音形色光等手段语言文字表现客观事物间种联系直观展示出学生思维活动展开提供感性托
应现代教学手段电化教学中抽象变具体复杂变简单快慢变慢快等电化教学手段功定范围定程度间接验教学程中转化学生直接验
电化教学程中现代教学媒体广泛应学生变相容易学生提供充分感知象减少语言文字抽象带学生思维想象充分调动学生智力素学
积极性采电化教学学生成绩提高学生学力提高学觉性兴趣增增强学成绩然会提高实践力增强
第二篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
学期结束现教学工作总结学期学校力提倡教师电化教学电化教学电化教育理技术方法手段综合运程电化教育发挥作途径学期实验程中电教媒体充分运确实提高学生思维力理解分析问题力现时学期总结：
教学中充分运媒体教材幻灯教材录音教材等通事物身固属性：形状速度声音色彩等表现形象具体生动活泼学生表达教学容仅学生充分提供感知象知识抽象概括基础条件充分调动学生学积极性
二电化教学中教学媒体功样化教学方式获极灵活性距离中进行远距离中进行集体化师生直接师生间接电化教学方式灵活性破传统教学束缚增加教学活动空间时间选择度利获良教学效果
数学教学中充分运电教媒体发挥优势仅学生学容较深刻掌握会提高学生理解力思维水收良教学效果利电化教学手段丰富感性知识具体搬进课堂突出感知象突出事物质扩学生视野增强学生感性知识引导学生分析综合纳演绎形成科学
概念感性认识升理性认识掌握事物质发展规律抽象思维力概括事物力提高
（2）助化难易加深理解电化教学形象直观教学容化繁简化虚实抽象事物变形象具体突出教学重点难点教学程中教师利语言描绘直观教具演示电化教学手段利学生通量具体材料观察分析综合利较复杂抽象知识理解掌握知识创造利条件
三应现代教学手段电化教学中抽象变具体复杂变简单快慢变慢快等电化教学手段功定范围定程度间接验教学程中转化学生直接验
电化教学程中现代教学媒体广泛应学生变相容易学生提供充分感知象减少语言文字抽象带学生思维想象充分调动学生智力素学积极性助学生身心健康电化教学形式灵活样耳听目睹学生学轻松愉快减轻学负担利学生身心健康发展
四采电化教学学生成绩提高
学生学力提高学觉性兴趣增增强学成绩然会提高实践力增强获佳学效果达提高教学效率目
第三篇：电化教学工作总结
滔河乡电化教学工作总结
学校基情况
校位滔河街北50米处学校占20亩现教学班六校学生260教师数18中学高级教师13专学历18学校教学楼座教师住宿楼座学校布局实现教学区生活区活动区相独立校园实现绿化美化硬化育化书香氛围特浓
二成绩验
1学校组织两次电化教学培训分四月份校电子白板培训六月份全乡组织教师电子白板培训通培训校教师全部会电子白板课
2校全体45岁教师进行电脑培训位教师操作电脑运电脑字中心校组织字赛中校周义秋闫雪敏王凤敏金雪分获全乡前名成绩
3学校期开学初求教师节电教优质课教案课件极促进教师媒体课积极性
4学校期期中组织参加电子白板优质课赛进行量化分作教师年终量化中项
5期学校次组织教师观优质光碟课通观效提高教师教育教学艺术
6学校通远程教育资源网次接收资源信息教师教育教学理断提升
三方法措施
1领导重视学校开展电化教学项工作成立周彧校长组长电化教学领导组实行手亲抓
2学校项工作序开展年初制定工作计划做规划落实
3形成制度学校项工作开展声色学校制定电化教学奖惩制度项工作走常态化轨道
4定期外校交流断探索电教工作新局面学校先县五乡中石桥乡进行次交流通交流学校电化教学断提高水
四存题建议
存问题
1然电子白板已进行培训教师运太熟练电子白板价值化开发出
2光碟远程信息资源然太充分进步加强
345岁教师应继续加强培训全面系统解电子白板
4学校面着搬迁学校硬件设施直改善严重制约学校教育教学质量提高
建议
1希级部门时添置心电教设备学校现已满足教育教学需
2热切希级部门时组织教师信息技术培训学校教师运媒体水提高
五新年算
1新年中想方设法筹措资金充实校媒体教室争取筹建标准化媒体教室
2继续教师进行信息技术培训教师操作力断提高
3进步完善远程教育资源接收观频率优质资源校教育教学质量提高鼓劲加油
4新年中力争电教课真真正正进入课堂 总新年中会扬长避短接厉争取更层楼
第四篇：电化教学工作总结
工作总
1结
着信息科学技术迅速发展普现代教育教学提出更高更新求媒体辅助教学成种必少教学手段作名新时期青年教师年直努力学积极实践着电化教学技术手段年努力电化教学方面进步取教学成果时发现足缺憾现5年工作总结：
勤奋学信息科学技术
2014年10月积极响应市区教育局领导全校率先购买电脑开始信息技术方面学探索路
更加效计算机先学计算机基础知识计算机维修知识等理逐渐名计算机初学者发展够独立重装系统继成长够独立进行简单维修够独立组装计算机谓 高手
媒体辅助教学深奥知识简单明 抽象知识直观形象缩短客观事物学生间距离更帮助学生掌握新知识 促进新认知结构形成媒体辅助教学核心环节制作课件够制作出富特点易操作课件先学探索powpiontflash等制作软件制作课件应教学课堂中年探索实践已够熟练运软件心欲制作出精美实媒体课件
2014年1月率先建立教学博客教学计划总结案例等程性资料发布网进行交流逐步发展成校博客建设方面片名片更制作网页正学探索dreamweaver相关知识求够方面进步
二努力实践电化教学手段
1课堂点亮盏灯
计算机媒体设备声光影音等效果增强教学感染力展示时空容课堂教学显更精彩教学中时吸引孩子灯亮起课堂运动手制作课件针难点进行演示效解决教学难点时应媒体设备熟练程度较高功逐渐发挥套设备代更传统设施课堂容量增加趣味性提高学生训练强化取事半功倍效果
2网络环境中探索新教学模式
计算机接入网络成终端探视信息海洋窗口作信息海洋码头 常带学生网络教室进行教学学生查询资料补书教材信息足教师指导学生参网互动容教师指导学生学相关网页容
3带头农村远程教育资源
伴着现代远程教育强资源农村学校教师孩子享优质教育资源农村基础教育实现跨越式发展起奠基作学校教师远程教育资源认识欠妥充分认识体会远程资源优越性方法技术掌握成欠熟练较体现资源优越性然承担起农村远程教育资源校宣传培训工作位教师明白远程教育资源宝贵处重视珍惜利服务教学实践带领老师通学农村远程教育资源老师备课课山穷水达柳暗花明境
三积极做电化教学手段推广工作
（）举办课件制作培训班
充分体现现代科技应教育发挥巨优势课堂教学形象化直观化学校领导关心2014年学期组织全校青年教师学课件制作方法制作符合学科特点学生实际课件目前校90中青年教师独立制作媒体课件熟练操作媒体进行课堂教学省市区课件赛电教文评中学生网页报刊赛等活动中校次获奖学校信息化建设直走全区前列
（二）成立艾山二中课件制作学社
整合资源发挥集体力量学校领导关心领导校2014年10月成立课件制作学社幸担组长课件学社中发挥集体力量集中制作集中目前制作出批质量课件
（三）推广sciencewod软件
scienceword软件项目教育部中央电化教育馆负责组织实施国家863计划国家火炬计划项目校市唯推广试验学校学校项目具体实施理者2014年3月23日济南参加山东省教育系统推广试scienceword软件项目启动会暨培训班初步掌握软件方法返校利2月时间分批培训学校45周岁教师明白软件特点途掌握方法2年直致力scienceword软件校推广工作目前数教师尤理科教师熟练应软件2014年2014年山东省中学sienceword
优秀教学设计赛中校2获全国二等奖16获山东省二等奖5获莱芜市二等奖取较优秀成绩
四五年荣誉
领导关心老教师帮助名年轻教师步脚印迅速成长起先荣获荣誉：
2014年7月获市优质课赛三等奖
2014年12月荣获山东省媒体课件赛二等奖
2014年2月荣市教学课件评选等奖
2014年7月荣获市优秀文评选二等奖
2014年10月评区第三届学科带头
2014年12月评市骨干教师
5年电化教学方面进行工作现摆面前条新长征路俗话说：明天定会更更明天需努力创造工作中学实践电化教学技术拼搏努力创造新辉煌
第五篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
清徐县实验学 刘雪涛20147
21世纪曙光进入数字化信息时代媒体教学已开始优质课示范课表演正式实施素质教育阵课堂教学迈进注入新血液学期数学教学工作中充分电教媒体启教育教学中发挥电化教学优越性具体总结：
充分利电教手段激发学生学兴趣欲
心理学告诉兴趣事物选择性态度积极认识某种事物参加某种活动心理倾学生积极获取知识形成技重动力学生奇心强尤年级孩子动集中注意时间短激发 学兴趣教学中充分利电教手段教材抽象容变具体形象利图片文字图文茂吸引学生注意力唤起学生学兴趣学生产生学心理需求进动参活动
二 充分利电教手段化静动直观形象展示知识形
成程
教材容图片静止学生容易理解掌握教学程中充分利媒体图片情境静态变动态知识形成全程淋漓致呈现学生眼前：连加连减加减混合教学时突破难点学生展示移动整程帮助学生快掌握连加连减加减混合含义
三 充分利电教手段加强数学知识学生生活实际联
系
数学知识具抽象性特点学生具体形象思维解决矛盾通媒体教学手段抽象数学知识学生生活实际结合起学生学轻松学愉快
四运电教手段节省教学时间提高课堂密度
教学中充分利电教手段学生玻璃板做练然发现典型错误投影仪进行较正讲评方便节省时间利信息时反馈
总学期充分利电教手段激发学生学兴趣增课堂容量提高教学质量继续发挥电教教学中作
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第篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
2014——2014学年度学期
新学年更做电化教学工作现年度电化教学工作总结
电教媒体种物质形态诸录音投影幻灯录电视等成片文字符号单调教师讲析相声色静动显然新鲜趣唤起学生学兴趣
二通电教媒体演示会学生解语文课外知识读遍价值书更破时空束缚历古中外种事物感性认识程种情况电教媒体时候学生丰富感性认识拓宽生活见闻
三电化教学中启发学生思维通电教媒体富真实感情音形色光等手段语言文字表现客观事物间种联系直观展示出学生思维活动展开提供感性托
充分调动学生种感官极激发学生学兴趣媒体巧妙组合努力学生创设教学情境学生说奇妙陌生恰恰陌生信息学生新异感正种新异刺激容易引起学生学兴趣
电视教材创设情境突破时空限制开阔学生视野限度调动学生学积极性
电化教学具启迪思维功思维认识力核心语文学程中唯参真正加速深化语言文字知识理解掌握思维初启动总建立客观事物直接具体感知基础通电教媒体富真实感音形色光等手段语言文字表现客观事物间种联系直观展示出学生思维活动展开提供感性托
应现代教学手段电化教学中抽象变具体复杂变简单快慢变慢快等电化教学手段功定范围定程度间接验教学程中转化学生直接验
电化教学程中现代教学媒体广泛应学生变相容易学生提供充分感知象减少语言文字抽象带学生思维想象充分调动学生智力素学
积极性采电化教学学生成绩提高学生学力提高学觉性兴趣增增强学成绩然会提高实践力增强
第二篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
学期结束现教学工作总结学期学校力提倡教师电化教学电化教学电化教育理技术方法手段综合运程电化教育发挥作途径学期实验程中电教媒体充分运确实提高学生思维力理解分析问题力现时学期总结：
教学中充分运媒体教材幻灯教材录音教材等通事物身固属性：形状速度声音色彩等表现形象具体生动活泼学生表达教学容仅学生充分提供感知象知识抽象概括基础条件充分调动学生学积极性
二电化教学中教学媒体功样化教学方式获极灵活性距离中进行远距离中进行集体化师生直接师生间接电化教学方式灵活性破传统教学束缚增加教学活动空间时间选择度利获良教学效果
数学教学中充分运电教媒体发挥优势仅学生学容较深刻掌握会提高学生理解力思维水收良教学效果利电化教学手段丰富感性知识具体搬进课堂突出感知象突出事物质扩学生视野增强学生感性知识引导学生分析综合纳演绎形成科学
概念感性认识升理性认识掌握事物质发展规律抽象思维力概括事物力提高
（2）助化难易加深理解电化教学形象直观教学容化繁简化虚实抽象事物变形象具体突出教学重点难点教学程中教师利语言描绘直观教具演示电化教学手段利学生通量具体材料观察分析综合利较复杂抽象知识理解掌握知识创造利条件
三应现代教学手段电化教学中抽象变具体复杂变简单快慢变慢快等电化教学手段功定范围定程度间接验教学程中转化学生直接验
电化教学程中现代教学媒体广泛应学生变相容易学生提供充分感知象减少语言文字抽象带学生思维想象充分调动学生智力素学积极性助学生身心健康电化教学形式灵活样耳听目睹学生学轻松愉快减轻学负担利学生身心健康发展
四采电化教学学生成绩提高
学生学力提高学觉性兴趣增增强学成绩然会提高实践力增强获佳学效果达提高教学效率目
第三篇：电化教学工作总结
滔河乡电化教学工作总结
学校基情况
校位滔河街北50米处学校占20亩现教学班六校学生260教师数18中学高级教师13专学历18学校教学楼座教师住宿楼座学校布局实现教学区生活区活动区相独立校园实现绿化美化硬化育化书香氛围特浓
二成绩验
1学校组织两次电化教学培训分四月份校电子白板培训六月份全乡组织教师电子白板培训通培训校教师全部会电子白板课
2校全体45岁教师进行电脑培训位教师操作电脑运电脑字中心校组织字赛中校周义秋闫雪敏王凤敏金雪分获全乡前名成绩
3学校期开学初求教师节电教优质课教案课件极促进教师媒体课积极性
4学校期期中组织参加电子白板优质课赛进行量化分作教师年终量化中项
5期学校次组织教师观优质光碟课通观效提高教师教育教学艺术
6学校通远程教育资源网次接收资源信息教师教育教学理断提升
三方法措施
1领导重视学校开展电化教学项工作成立周彧校长组长电化教学领导组实行手亲抓
2学校项工作序开展年初制定工作计划做规划落实
3形成制度学校项工作开展声色学校制定电化教学奖惩制度项工作走常态化轨道
4定期外校交流断探索电教工作新局面学校先县五乡中石桥乡进行次交流通交流学校电化教学断提高水
四存题建议
存问题
1然电子白板已进行培训教师运太熟练电子白板价值化开发出
2光碟远程信息资源然太充分进步加强
345岁教师应继续加强培训全面系统解电子白板
4学校面着搬迁学校硬件设施直改善严重制约学校教育教学质量提高
建议
1希级部门时添置心电教设备学校现已满足教育教学需
2热切希级部门时组织教师信息技术培训学校教师运媒体水提高
五新年算
1新年中想方设法筹措资金充实校媒体教室争取筹建标准化媒体教室
2继续教师进行信息技术培训教师操作力断提高
3进步完善远程教育资源接收观频率优质资源校教育教学质量提高鼓劲加油
4新年中力争电教课真真正正进入课堂 总新年中会扬长避短接厉争取更层楼
第四篇：电化教学工作总结
工作总
1结
着信息科学技术迅速发展普现代教育教学提出更高更新求媒体辅助教学成种必少教学手段作名新时期青年教师年直努力学积极实践着电化教学技术手段年努力电化教学方面进步取教学成果时发现足缺憾现5年工作总结：
勤奋学信息科学技术
2014年10月积极响应市区教育局领导全校率先购买电脑开始信息技术方面学探索路
更加效计算机先学计算机基础知识计算机维修知识等理逐渐名计算机初学者发展够独立重装系统继成长够独立进行简单维修够独立组装计算机谓 高手
媒体辅助教学深奥知识简单明 抽象知识直观形象缩短客观事物学生间距离更帮助学生掌握新知识 促进新认知结构形成媒体辅助教学核心环节制作课件够制作出富特点易操作课件先学探索powpiontflash等制作软件制作课件应教学课堂中年探索实践已够熟练运软件心欲制作出精美实媒体课件
2014年1月率先建立教学博客教学计划总结案例等程性资料发布网进行交流逐步发展成校博客建设方面片名片更制作网页正学探索dreamweaver相关知识求够方面进步
二努力实践电化教学手段
1课堂点亮盏灯
计算机媒体设备声光影音等效果增强教学感染力展示时空容课堂教学显更精彩教学中时吸引孩子灯亮起课堂运动手制作课件针难点进行演示效解决教学难点时应媒体设备熟练程度较高功逐渐发挥套设备代更传统设施课堂容量增加趣味性提高学生训练强化取事半功倍效果
2网络环境中探索新教学模式
计算机接入网络成终端探视信息海洋窗口作信息海洋码头 常带学生网络教室进行教学学生查询资料补书教材信息足教师指导学生参网互动容教师指导学生学相关网页容
3带头农村远程教育资源
伴着现代远程教育强资源农村学校教师孩子享优质教育资源农村基础教育实现跨越式发展起奠基作学校教师远程教育资源认识欠妥充分认识体会远程资源优越性方法技术掌握成欠熟练较体现资源优越性然承担起农村远程教育资源校宣传培训工作位教师明白远程教育资源宝贵处重视珍惜利服务教学实践带领老师通学农村远程教育资源老师备课课山穷水达柳暗花明境
三积极做电化教学手段推广工作
（）举办课件制作培训班
充分体现现代科技应教育发挥巨优势课堂教学形象化直观化学校领导关心2014年学期组织全校青年教师学课件制作方法制作符合学科特点学生实际课件目前校90中青年教师独立制作媒体课件熟练操作媒体进行课堂教学省市区课件赛电教文评中学生网页报刊赛等活动中校次获奖学校信息化建设直走全区前列
（二）成立艾山二中课件制作学社
整合资源发挥集体力量学校领导关心领导校2014年10月成立课件制作学社幸担组长课件学社中发挥集体力量集中制作集中目前制作出批质量课件
（三）推广sciencewod软件
scienceword软件项目教育部中央电化教育馆负责组织实施国家863计划国家火炬计划项目校市唯推广试验学校学校项目具体实施理者2014年3月23日济南参加山东省教育系统推广试scienceword软件项目启动会暨培训班初步掌握软件方法返校利2月时间分批培训学校45周岁教师明白软件特点途掌握方法2年直致力scienceword软件校推广工作目前数教师尤理科教师熟练应软件2014年2014年山东省中学sienceword
优秀教学设计赛中校2获全国二等奖16获山东省二等奖5获莱芜市二等奖取较优秀成绩
四五年荣誉
领导关心老教师帮助名年轻教师步脚印迅速成长起先荣获荣誉：
2014年7月获市优质课赛三等奖
2014年12月荣获山东省媒体课件赛二等奖
2014年2月荣市教学课件评选等奖
2014年7月荣获市优秀文评选二等奖
2014年10月评区第三届学科带头
2014年12月评市骨干教师
5年电化教学方面进行工作现摆面前条新长征路俗话说：明天定会更更明天需努力创造工作中学实践电化教学技术拼搏努力创造新辉煌
第五篇：电化教学工作总结
电化教学工作总结
清徐县实验学 刘雪涛20147
21世纪曙光进入数字化信息时代媒体教学已开始优质课示范课表演正式实施素质教育阵课堂教学迈进注入新血液学期数学教学工作中充分电教媒体启教育教学中发挥电化教学优越性具体总结：
充分利电教手段激发学生学兴趣欲
心理学告诉兴趣事物选择性态度积极认识某种事物参加某种活动心理倾学生积极获取知识形成技重动力学生奇心强尤年级孩子动集中注意时间短激发 学兴趣教学中充分利电教手段教材抽象容变具体形象利图片文字图文茂吸引学生注意力唤起学生学兴趣学生产生学心理需求进动参活动
二 充分利电教手段化静动直观形象展示知识形
成程
教材容图片静止学生容易理解掌握教学程中充分利媒体图片情境静态变动态知识形成全程淋漓致呈现学生眼前：连加连减加减混合教学时突破难点学生展示移动整程帮助学生快掌握连加连减加减混合含义
三 充分利电教手段加强数学知识学生生活实际联
系
数学知识具抽象性特点学生具体形象思维解决矛盾通媒体教学手段抽象数学知识学生生活实际结合起学生学轻松学愉快
四运电教手段节省教学时间提高课堂密度
教学中充分利电教手段学生玻璃板做练然发现典型错误投影仪进行较正讲评方便节省时间利信息时反馈
总学期充分利电教手段激发学生学兴趣增课堂容量提高教学质量继续发挥电教教学中作
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