第篇:班教师工作总结
班教师工作总结
时光荏苒岁月梭转眼间学年学年带班年(特学期)位领导关心事帮助班杨老师邓老师起克服班学生年龄理力差等困难工作兢兢业业职职责终圆满完成幼安全卫生保育教学等务朋友班愉快度学年幼园生活回首感慨现总结:
日常生活理方面幼非常耐心求较高班孩子初入园没常规意识理力差生活环节抓起幼幼园时候会吃饭刚开始耐心喂吃时更教吃饭菜撒桌面耐心指导学正确进餐惯鼓励动手吃完份饭菜时清楚放杯挂毛巾位置会便便觉排队厕玩等然生活琐碎事情班孩子说容易现班部分孩子形成良生活惯
教育教学方面班孩子知识验少动作发展够快注意力容易分散模仿力强较强探索精神班开展教学活动子吸引注意力结合学生实际采童话式教育幼教学容采动物形式出现成中员更理解接受老师传授知识例开展音乐活动中幼喜欢开火车模仿动物走等动作幼先学种动物样子讲述动物事学歌曲程中幼学起觉容易会唱歌曲越越
保育保健方面作班重方面量做细心认真朋友着衫较理力差常会尿湿裤子注意观察位幼时帮换裤子根天气变化时帮助幼增减衣服病吃药幼特顾认真帮助幼吃次药做患病幼护理工作
着幼教事业断发展家长求断提高幼教师求越越高工作中会断学创新努力做职工作
xx
2014年x月xx日
第二篇:幼园班教师工作总结
幼园班教师工作总结
施慧珍
时间飞逝转眼间紧张充实学期回顾学期工作忙碌愉快位老师协助班孩子进步工作直断努力思考着样做幼教师项工作然幼教毕业希够成名智慧爱心型优秀教师班孩子相处日子孩子需快乐理解更深刻快乐孩子权利然孩子快乐教师职责学期工作总结:
思想方面
生断学作名教师拥着神圣命更应该更精力投身学中通种渠道断学提高教育事业责心提高身素质教学领
二教育方面
教育方面根班幼心理情况实行保教结合深化教育改革理念努力解孩子兴趣试着挖掘孩子潜通日活动环节培养幼良卫生惯生活惯行惯等系列常规生活学结实基础时教育活动中根灵活样教学设计充分调动幼积极性动性变幼动学动学孩子成学引导发现创造 刚开始时侯孩子哭哭闹闹法开展正常教学活动便安抚哭闹幼午睡时轻轻拍着睡觉直孩子进入梦乡感受老师爱感受充分关注攻克难关耐心安慰真诚相孩子意识幼园温暖家
三家长工作方面
教师职业社会服务家长服务孩子服务细微处见真情家长工作感受家长交流方式通常采电话接送时面面沟通交流容生活中孩子具体表现孩子特点针性家庭教育指导交流方法根家长心理性特点注意说话语气方式讲究沟通交流艺术根观察前辈老师实践验总结出:微笑具体保持呆板说白间断微笑彼感具体事概括孩子特点家长佩服老师观察
细致更加信教师工作保持定期联系特孩子表现稳定时时沟通孩子高高兴兴愉愉快快走家长感放心安心予家长份权利家长份认
四身反思
工作中存着许足处接家长家长沟通许欠缺孩子沟通时方式方法教育需改进幼教师累特班教师事情更时候会心烦免走幼双双精灵般眼睛孩子教育改变孩子围着快乐谈笑孩子成朋友家长电话告诉孩子变变懂事听话……快乐心里外涌幼教师挑战性工作幼世界想成幼朋友想幼信需付出心血魅力征服幼热情气感染幼服装言谈会幼产生影响 切值付出美丽童心世界
第三篇:班教师工作总结
时光荏苒岁月梭转眼间学年学年带班年(特学期)位领导关心事帮助班杨老师邓老师起克服班学生年龄理力差等困难工作兢兢业业职职责终圆满完成幼安全卫生保育教学等务朋友班愉快度学年幼园生活回首感慨现总结:
日常生活理方面幼非常耐心求较高班孩子初入园没常规意识理力差生活环节抓起幼幼园时候会吃饭刚开始耐心喂吃时更教吃饭菜撒桌面耐心指导学正确进餐惯鼓励动手吃完份饭菜时清楚放杯挂毛巾位置会便便觉排队厕玩等然生活琐碎事情班孩子说容易现班部分孩子形成良生活惯
教育教学方面班孩子知识验少动作发展够快注意力容易分散模仿力强较强探索精神班开展教学活动子吸引注意力结合学生实际采童话式教育幼教学容采动物形式出现成中员更理解接受老师传授知识例开展音乐活动中幼喜欢开火车模仿动物走等动作幼先学种动物样子
讲述动物事学歌曲程中幼学起觉容易会唱歌曲越越
保育保健方面作班重方面量做细心认真朋友着衫较理力差常会尿湿裤子注意观察位幼时帮换裤子根天气变化时帮助幼增减衣服病吃药幼特顾认真帮助幼吃次药做患病幼护理工作
着幼教事业断发展家长求断提高幼教师求越越高工作中会断学创新努力做职工作
第四篇:班学期教师工作总结
班学期教师工作总结
班班班级年龄三岁四岁中15男孩女孩10教师名保育员名时光飞逝岁月梭转眼学期芽芽班宝贝久班变成哥哥姐姐想想学期宝贝点点滴滴进步成长仿佛电影般眼前幕幕闪
理力提高
相较学期幼理力进步:独立进餐挑食现象逐步减少动求入厕意思玩性起尿裤子穿脱衣服部分幼更换睡衣正确穿鞋子幼进步
二学惯养成
学期注重保育方面幼理力培养学期中意识培养幼良学惯:觉排队学会走列行进方式课堂举手发言回答问题想说说老师提问时积极动回应老师胆发言歌唱时认真学胆方唱出学动作时认真模仿学较表演
三 家长工作
班家长工作分两部分家园联系电访
家园联系月家长交流次幼园家中致情况双方解幼月中优缺点优点幼予面表扬肯定缺点双方时纠正改变
电访
位新生进行电访详细解幼家中情况(包括吃饭睡觉等)老师致解幼便幼短时间里熟悉幼园生活
天没园幼进行电访解幼没原根班情况(幼情况)时家长进行联系探讨
四月工作安排
三月份
布置环境迎接新生入园
制定班级计划科教学进度
开展种趣活动幼喜欢班级生活
开展常规训练搬椅子排队搭火车
学新操 孩子老师
三八妇女节亲妈妈
四月份
常规训练进餐喝水等
清明节
五月份
庆祝五
常规训练进餐等脱鞋子洗手 洗脸
六月份
庆祝六
常规训练洗手洗脸队列听指令
五安全工作
日保教活动中教师始终安全第原孩子安全健康发展晨间入园离园老师时注意幼安全检查幼活动场安全隐患托班幼流尿现象
样做勤检查勤换洗孩子样
六反思改进方
学期工作中存着足班幼常规够玩玩具时够爱惜收拾玩具学具时动放回原处乱扔现象时认真学新幼园指导纲纲精神落实教育教学工作中刻苦钻研新教材加强理学断提高理水
林妃
2014年6月30日
第五篇:班工作总结
班工作总结
孩子班度愉快充实集体生活老师付出辛勤汗水份耕耘份收获孩子进步心里感欣慰更工作现期工作进行结:
教育学方面:
1 孩子较快适应集体生活较短时间喜欢幼园爱班老师孩子年龄刚离开爸爸妈妈陌生方感情较适应班三位老师始终爱心耐心细心真诚幼孩子感受老师爱教师亲亲搂抱允许带食物等方法稳定情绪快喜欢幼园老师建立感情
2理方面提高较快学惯正养成中孩子生活理力较弱方面老师花费量时间精力培养幼日生活常规培养:手手教孩子穿脱衣方法手手带孩子入厕洗手豉励孩子动手认真进餐时常规培养老师仔细观察坚持统原贯求原孩子慢慢形成种较觉行时加强孩子文明礼貌教育孩子接受文明熏陶学程中更重视激发孩子种方法探索解决问题方法孩子养成种学态度
3组织生动趣活动孩子生活充实更意义孩子幼 1
园感受份亲情通集体活动开展培养孩子集休荣誉感团队精神:根季节带孩子户外体验天气变化观察春天现象感受然美组织班级客观存穿脱鞋赛更促进孩子理力提高 尤运动会表演体操亲子活动更展示孩子丰采迎家阵阵掌声系列活动中充分发挥孩子动性参性锻炼更健康更信
二保育工作方面:
1 注重孩子身心健康
保育工作放较重位置孩子关注观察情绪变化天摸摸抱抱孩子 语言告诉老师爱温馨谐环境中愉快成长
2严格执行班级卫生消毒工作
保育老师天必须规定清洁消毒杜绝细菌病毒流传孩子外染手口病发现立刻采取措施加强消毒工作教育孩子勤洗手注重卫生传染拒班外 孩子营造舒适卫生生活环境
三家长工作方面:
通种渠道做家长交流沟通例公布三位老师手机号码方便家长老师间沟通充分发挥家长资源调动家长更参活动中:5月份组织家长福利院送温暖活动配合幼园召开次家长学校家长会家长
解幼园实行教学需家长参配合孩子做事情重性成功组织孩子半日活动开放家长更直接解孩子园学生活情况参家长达百九十
周巧美
2014年7月26日
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