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小学教学工作个人述职(精选多篇)

林***彬

贡献于2014-02-15

字数:7477

学教学工作述职(精选篇)
第篇:教学总结:学教师述职报告
教学总结:学教师述职报告
位领导位老师:回顾学年工作心中常反思学校教育工作中应该做什做什做什?追问工作更意义全身心投入教育工作中感受工作快乐更工作现年工作作汇报:
完善师德
德高师身正范师表德首工作中告诫首先心理容量耐住寂寞受住挫折合理排解身消极情绪始终思考欢乐收获喜悦送学生全身心扑教育事业次爱学生新课程背景努力转变观念没爱没教育努力颗博爱心等位学生绝家庭出身分高低智力坏定亲疏成绩坏分优劣真诚私赢位学生热爱尊敬者周围建立良际关系教学活动中较老师学生家长合作相处真诚热情
二虚心学
作名教师知道教学项需爱心智慧工作教学中遇许问题需智慧解决智慧细心观察勤奋读书勤奋工作断反思断否定超越爱读书忙时候没放弃读书年通读苏霍姆林斯基教师100条建议魏书生教学工作漫谈等教育专著时南京市教研室me博客网注册博客文章已达189篇点击率已突破两万中6篇文章me博客电子期刊发表17篇文章加精华网结识名师青年教学骨干身学许找身足
三锤炼业务
(1)教研活动教学中带领教师时俱进胆进行教改探索精心制定校教研计划组织新型教学研究活动通学新理念分析案例集体备课-课-听课-研讨数学组更教师参教学研讨活动中增强教研活动实效性提高教师课堂教学水第七周校教学开放周位教师全校老师两节公开课老师根教学安排老师公开课时间安排表意走进课堂听课周全校听课168节听课16节听课周结束老师觉收获颇丰积极组织教师参加种级教研活动4月29日市教研员陈双九朱宇辉两位老
师中心校指导工作校数学老师全员全程参加4月30日特级教师魏洁校课次带精神餐
(2)合作意识知道学校工作想做仅够顾全局融合群体豁达胸怀学长处择善精彩体组织起理中形成合力年六年级组家压力工作中难免样样困难够团结六年级全体教师家群策群力通力合作度难关年级老师沟通时设身处着想力争位老师力支持学校项工作家配合教导处工作条紊进行着
(3)服务教育服务理更服务教导处工作琐碎繁杂种情况牢记服务意识校长室指导教导处成员研讨制订学校教育教学工作计划学校教育教学工作更针性实效性注意总结教育教学方面验制订教导工作方面关规章制度检查考核制度负责教学工作学月常规检查期中抽测期终检测工作学校考评教师提供组织指导审查年级教育活动计划
教研组教学教研计划组织全校教育教学研究验交流组织检测审批试题质量分析领导指导教研组工作组织备课听课评课工作负责指导科教研组工作审查教学计划组织教研活动协调解决教师教育教学中疑难
四严守风纪
作名年轻产员时刻牢记入时誓言保持颗常心力求做欲刚工作中计较知吃苦前做事前业余时间搞偿家教接受家长送礼物
回顾年工作成绩遗憾年轻工作验足领导工作中出现意方:1政治业务学加强教学理水教育教学质量进步提高
2深入课堂深入班级够时学生交流动性强
3教学服务力度应加时搜集教育信息传达教师教师搜集优秀教育信息享组织编写复检测资料提供老师形成良教育导
知道事情断反思改进反思改进程中断发展完善相信领导志帮助断加克服缺点力量学校断发展做出贡献
第二篇:2014年学教学工作总结
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
()注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
(二)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识
三注重课外结合
美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础
次重视丰富彩语文实践活动
外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
第三篇:学教学工作计划
学教学工作计划
年幸分配稻田中心学担年级班班然觉压力心时产生动力怕苦力争班搞制定计划学教学工作计划计划:
第业务水刚刚走工作岗位老教师起缺少实际教学验教材理解方面会存疑问十分解学生会积极老教师尤董海秀老师学探讨丰富业务水知识渗透
第二知识蕴涵量然科生知识含量特低年级教学方面知识远远够俗话说学海涯日常生活中处处留心断反思积累教学方面心见解勤学树立终身学观念
山石攻玉山玉剖金学解前解未关反思获新生成觉做三学
改革深入
教科研学校教学源泉学校教改先导学教学工作总结校目光锁定课程改革时代教改旋律树立教科研意识活跃教科研风气全体教师加强学提高认识更新观念转变角色
()改进业务学
1组织教师集中学学校周业务学安排周例会举行业务学形式:周安排教师说发生教学中教学案例事然引发教师教育事讨学校统安排集中业务学计划做定时间定容定中心发言讨记录
2指导教师学(1)学容:读学校安全理江泽民文癣教育理专著读教育教学期刊科课程标准(2)学方带着问题学身岗位工作实际相联系身教科研课题相联系(3)读书笔记摘抄教学关容学心字数学期少5000字
3组织年级二年级三年级教师参加中心学校开展新课程培训
(二)重视课题实验理
学期校教研课题继续扎实开展研究实验学校领导身体力行持参研究课题组老师注意重视实验程资料收集积累时实验工作中方法验应科学教育理加总结撰写文形成报告
(三)学校努力提供展示台
1改进教研工作努力提高教研实效(1)校性公开课:学校学期开展三节教学观摩研讨活动执教老师提供公开课教案教学设计说明学校少安排节课时间作执教老师说课听课老师评课交流互动时间教研整程形成材料备查总结学教学工作总结
2加强青年教师培养提高全体教师整体素质互听互评两周老师听课节位老师全学期听课少10节二创造机会计划更青年老师走出校门听课名师接触感受师风采寻找成长灵感
3王珠生老师参加新课程优质课评选活动荣获三等奖
4组织参加学品德生活社会教学文学综合实践活动教学文
5组织推荐年会文参加县评选年会文容:体现新课程理念教学改革思想方法研究
组织教师撰写品德生活社会 综合实践活动教学文王珠生撰写朗读入手培养语感获二等奖詹全忠撰写 < 品德社会 > 样凸现性化教学获三等奖
三增强绩强校意识促进教学质量提高
教学工作学校中心工作学校加教学理力度继续实践课改新理念整合课改理念教学行稳步提高教学质量
()完善检评制度
学期学校教学工作理采评校评阶段检评机检查相结合办法考评教师教学工作校接受中心校检评时位老师获优级评学校定时检查做肯定做位予友情提醒
(二)强化程理
1切实落实备课求备堂课求老师备课做四备四明:备教学目标明确制定教学目标备教学重点难点学生力情感发展点明确教学功方备教学程序明确课堂教学结构备教法学法明确教学思路
2做查课工作确保开足开齐科课程学校加强执行课程计划理严格执行课程计划规定开齐足教类学科坚决做:学生教师教室教导处课表致意调课特殊事情需调课事先教导处说明意方进行(教导处登记调课情况)
3学校深入课堂机听课班听课查备课笔记作业单元试卷批改听学生意见时解教学基情况时反馈教学中失真挚帮助教师提高课堂教学水
4位老师应针教学设计课堂教学进行评价反思明确教学中失教学提出改进措施(学期撰写教学反思少8次)
5学校应加强教师教学工作理落实检查措施围绕重点学期学校进行二次教学常规检查学校做教师教学常规评校评工作教导处检查情况时全校老师报告写成书面材料
6认真做招生巩生工作学校确保完成双高普九年度进度目标
(三)加强质量监控
1加强毕业班工作毕业班工作学校外宣传扩社会影响重窗口学校持续发展重标杆校想切办法限度提高毕业班教育教学质量高级学校输送合格毕业班教师增强责感命感重视班风建设注意教学
进度调动学生学积极性提高课堂教学效率尤做进生转化工作努力培养学生符合教育求满足广学生家长愿
2期末考试工作严实
(四)学生竞赛活动
参加中高年级作文竞赛中詹华获中年级组二等奖詹素获高年级组三等奖参加高年级组数学竞赛中詹伟泽获三等奖
第五篇:教学理工作述职报告
述职报告范文:教学理工作述职报告忘记密码您精心收集希篇教学理工作述职报告范文您带帮助教学理工作述职报告正文:
2014年9月调家场学工作负责学校教学理工作工会工作迄已快三年三年里激情郁闷成功喜悦失意心酸三年充实意义
初怀着诚惶诚恐心情学校觉力法胜理教学重二家场学教师太熟悉担心工作会彼熟悉法利开展终硬着头皮开始新工作
()领导关心开导先做转变观念普通教师转变理者方面调整心态开始时适应遇棘手事情真诚事情处理较圆满中受益少理教学教师意见言听计高高教师疾苦闻问家场学偏僻封闭农村学缺乏做令头痛事情切工作难展开致命阻碍解决问题做思考:理者必须着眼学校身实际情况理者必须放眼睛发现群教师里佼佼者然鼓励引导逐渐众中脱颖出成榜样担起学校骨干教师引领家村意识转变作树立校兴荣集体荣誉感线教师成长线教师发展线教师现身说法许更说服力基样思考迫组织成立教学督查组入选默默闻老师渐渐显现出优秀实老师直优秀环境优秀点点蚕食疲软懈怠缺乏生机活力学校样教师必定学校骨干做机会事实证明教师迅速成长起甚全县教师中名气前想敢想事情老师深度参老师带动学校教学常规理方面取错效果两年教育局校教学常规理评估名列全县前茅
(二)三年教学方面建立许常规理制度通制度促进教师发展通制度规范教师教学行
通长期教师努力学校课堂常规明显改善学校教学秩序条理社区群众满意早晨校园充满琅琅书声特学期然取消早读铃声学生进入教室认真早读制度已深入心教师认真领会严格落实项制度宣布日起定会历逐步落实程成种惯成种必然证明制度正确性时证明教师工作理解支持证明教师素质提高谐校园早晨开始充分证明教师理位时教导处教师项常规工作进行细致评评选出项工作优秀者:备课认真教师工作手册填写规范辅导学生落实批改作业规范课堂常规通评肯定教师某方面成绩促进教师方面努力继续发现位教师闪光点放教师优势位教师发挥出潜力改善学校现状学校常规理走正轨满足营造蓬勃活泼律动校园氛围组织开展丰富彩师生活动激发师生兴趣调动师生积极性培养师生力社区中形成定影响出学校知名度时增强师生集体荣誉感教导处组织学校开展系列师生活动:学生作业展评学生绘画赛学生诗歌朗诵赛学生报赛学生趣味数学竞赛学生速算赛学生书法赛学生科技制作赛学生程性检测教师课文朗读赛教师教学设计赛教师教具制作赛教师手工制作赛教师运动会农村学前未开展活
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