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2014年英语教研组学期工作总结(精选多篇)

w***l

贡献于2014-12-01

字数:7026

2014年英语教研组学期工作总结(精选篇)
第篇:2014年春学期英语教研组工作总结
2014年春学期英语教研组工作总结
石芫中心学
学期英语教研组坚持研究英语教学效性目标提高教师业务水目进步提高教学水组老师承担繁重教育教学务前提然勤勤恳恳工作毫怨言出色完成教学务面学期英语组工作汇报:
利教学常规规范教学工作
教师教学活动程度决定着教学质量坏全组教师认真领会学英语课程标准精神认真钻研教材教学中根班学生实际情况结合英语教学特点切实提高学生阅读表达力时继续推行听读检测功学生校校外够觉接触英语培养英语热爱情备课中严格学校求做清晰规范备程备方法备教材备学生做 心中 心中生 教研组利教学常规规范教学工作具体工作汇报:
1制定学期工作计划教学常规工作中备课作业批改常规课备课组活动教研组活动等作统具体求发备课组组员家工作做心中数放矢确保学期工作利开展
2 配合学校教学常规工作检查教研组教学常规进行次细致认真检查发现问题进行提醒督促存问题老师进行时整改
3 组织全乡性教研活动三次题教研教研活动包括听课评课活动利教研活动时间认真学交流课教师教学方式方法教学心通题研讨家增长见识获理提升
4加强学校交流营造开放课堂组着浓厚教研氛围积极进行听评课课进行交流
二优化课堂教学提高师生力
课堂教学教学工作阵提高课堂教学实效性关系学生学成绩坏组教师积极学教学理理指导实践苦练教学基功课堂教学组织方法优化情境创设等方面做量研究时组教师做课前集体钻研教材集体探讨教法集体备课课中认真听课思考课认真讨教学失回顾结互相听课取长补短教学中充分利种教学手段努力创设英语情景提高学生学兴趣变动动种英语氛围感染面提高英语力围绕目标准确方法训练落实活动力促进教师业务力提高根教年级教材特点集体备课愿课课讨等方式展开研究活动次活动新收获节课活动设计设计家畅欲言进步
三紧抓学科质量提高全面素质
组狠抓课堂教学外加差生辅导力度做定时定量定效定象补差工作流形式真正差生学点掌握点缩学生差距提高整体水班级中开展学优胜组评活动学生课作业英语力等方面加评分时公布墙极激发学生学英语兴趣提高学效果开展型赛作业评 英语情景表演 等提高学生整体素质
学期组英语教学工作简回顾然工作中存着足坚信昨天成绩终点更起点前进动力岁月里组必接厉教学方式教学理念教学手段断开拓创新
第二篇:2014——2014第二学期英语教研组工作总结
2014——2014第二学期英语教研组工作总结
半年英语教研组学校级领导关怀指导位英语老师积极配合圆满完成学期初制定工作计划学期英语教研活动英语组课题结合起开张研讨课题研讨等形式进行开展系列教研活动总结:
学期完成工作:
1教研课题相结合学期温xx教师课题关然拼音教学法辅助学英语课堂词汇教学研究进行深入研究工作首先通理学然拼音法进行学解知道种教学法作意义次纳出辅音字母组合发音学5元音字母发音规律总结出学课里含aeiou短元音单词含aeiou名音单词(适辅+元+辅+e结构)通量课题研讨课教学实践中然拼音法指导学生朗读背写单词发现
然拼音法教学中优势需改进方时书写关然拼音法教学笔发表校校刊中
2备课中认真研究教材通量集体备课二次备课活动时教学活动中认真实践然拼音法指导单词教学
3根教学中存问题开展研讨活动:学期针低年级兴趣教学高年级阅读教学进行问题研讨总结出兴趣教学方法尝试种高年级阅读教学模式
4坚持听课注意学组里组外老师教学验学期均周听课二节教学促进解现英语教学动发展趋势时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
5开张英语单词竞赛活动充分调动学生学英语兴趣尤学生背写单词兴趣越越浓厚
二 存足
1 学期围绕然拼音法英语活动较少进行单词竞赛活动果进行单词快速拼读赛活动会更样出然拼音法效果
2 英语组3数较少家思路狭窄问题解决起全面
三改进措施
1 学期继续教研组长学快成长起英语组教研活动开展更效果
2 制定合理教研题系统教研活动开展开采种教研活动相结合形式提高校英语教研水
总全体英语老师努力学校英语教育教学质量提高教学工作中加倍努力争取更进步
第三篇:2014—2014学年度第二学期学英语教研组工作总结
2014—2014学年度第二学期
嘉陵学英语教研组工作总结
学期学校领导直接关心教研中心领导支持英语教研组团结谐集体认真贯彻英语学科教学计划断学新课程标准深化学英语素质教育研究开展系列英语教研活动坚持周常规教研外常进行电话教研网络教研遇问题时解决教学教研方面做工作:
组织英语教师认真学新课标学相关教育文件教学理明确课程改革目标增强课程改革责感紧迫感课程学生学兴趣生活验认知水出发落实处倡导体验 实践参合作交流学方式务型教学途径开学初教研组组织英语教师学英语新课程标准基础根新课程标准思想进行集体备课安排组教师进行课活动全体教师进行评课活动
二课题中心进行英语课堂教学改革研究
根学校实际确定课题进行研究重视调准修改教学笔撰写节约出低效劳动时间转移效高效思考切磋改进教学设计开展备课说课课评课活动
三开展系列英语教研活动
1开展系列集体备课课评课等活动中包括率先执教效课堂武教案评作业设计等等活动中断探索教材断提高教学效率时次完课进行反思总结断提高教学水英语教学缺乏时效性学生关注欠缺目前校英语教学存两重问题学期应该两方面予重视
2常班举行英语学科活动着机会培养学生学英语兴趣发展学力合作精神
四继续加强教学工作
课程计划课时提高质量重点放日常教学程优化教研组学校定期进行认真工作检查时检查中发现问题时研
究时解决
五开展种英语学科活动
学期英语学科坚持时开展活动仅丰富学生课余生活提高学生综合力
六坚持教研教学步
教研应该教学服务什样教学问题什样教学疑问应该什样教研改革课堂结构教学方式提高老师课堂教学水提高课堂教学效益组坚持周五午准时组织集体教研活动里交流验提高认识解决问题围绕新课改学校求结合实践教学实际集体讨统进度合理组织测验教学中突出学方法培养讨容做记录特学校开展教学教研周组更认真准备集思广益力争教学方法教学思想方法渗透良符合素质教育求老师教学基功等方面进行中肯全面评探讨教学研究教师进行具体磋商指导指出成功足处提出努力方研究策提高课堂效率提高教师教学研究力坚持学期初计划期末总结制度学期初根学校工作方案制定教研组计划期末认真总结教研教改情况做总结工作求撰写验总结教学案例
七学生中心
实教研教师服务教学服务根结底学生服务着力创新特色原教研组组织种形式活动激发学生学兴趣锻炼学生创新精神实践力力促进教学
学期收获进步学期末总结验断提高教学水新学期中发扬精神总结验断成长
2014年7月1日
第四篇:2014—2014学年度第学期学英语教研组工作总结
2014—2014学年度第学期学英语教研组工作总结
学期学校领导直接关心教研中心领导支持学英语教研组团结谐集体认真贯彻英语学科教学计划断学新课程标准深化学英语素质教育研究开展系列英语教研活动坚持周常规教研外常进行电话教研网络教研遇问题时解决教学教研方面做工作:
组织英语教师认真学新课标学相关教育文件教学理明确课程改革目标增强课程改革责感紧迫感课程学生学兴趣生活验认知水出
发落实处倡导体验 实践参合作交流学方式务型教学途径开学初教研组组织英语教师学英语新课程标准基础根新课程标准思想进行集体备课安排组教师进行课活动全体教师进行评课活动
二课题中心进行英语课堂教学改革研究
根学校实际确定课题进行研究重视调准修改教学笔撰写节约出低效劳动时间转移效高效思考切磋改进教学设计开展备课说课课评课活动
三开展系列英语教研活动
1开展系列集体备课课评课等活动中包括率先执教效课堂武教案评作业设计等等活动中断探索教材断提高教学效率时次完课进行反思总结断提高教学水英语教学缺乏时效性学生关注欠缺目前校英语教学存两重问题学期应该两方面予重视
2常班举行英语话表演排练英语短剧着机会培养学生学英语兴趣发展学力合作精神
四继续加强教学工作
课程计划课时提高质量重点放日常教学程优化教研组学校定期进行认真工作检查时检查中发现问题时研究时解决时第10周分—三五年级进行期中测试期末考试前教研组安排教师三五年级学生进行朗读背诵口语考试保证教学质量评定期末考试结束求位教师做出质量分析
五开展种英语课外活动
学期英语学科成立兴趣组坚持时开展活动仅丰富学生课余生活提高学生综合力
六坚持教研教学步
教研应该教学服务什样教学问题什样教学疑问应该什样教研改革课堂结构教学方式提高老师课堂教学水
提高课堂教学效益组坚持周二午第三节准时组织集体教研活动里交流验提高认识解决问题围绕新课改学校求结合实践教学实际集体讨统进度合理组织测验教学中突出学方法培养讨容做记录特学校开展教学教研周组更认真准备集思广益力争教学方法教学思想方法渗透良符合素质教育求老师教学基功等方面进行中肯全面评探讨教学研究教师进行具体磋商指导指出成功足处提出努力方研究策提高课堂效率提高教师教学研究力坚持学期初计划期末总结制度学期初根学校工作方案制定教研组计划期末认真总结教研教改情况做总结工作求撰写验总结教学案例
七学生中心
实教研教师服务教学服务根结底学生服务着力创新特色原教研组组织种形式活动激发学生学兴趣锻炼学生创新精神实践力力促进教学
学期收获进步学期末总结验断提高教学水新学期中发扬精神总结验断成长
2014年1月10日
第五篇:2014年英语教研组学期工作总结
学期初组织全组英语教师认真学课程改革先进理念全新视角审视新课程走进新课程全面领会课改精神
新课程英语教师提出挑战英语教师具课程意识学生意识开放意识问题意识前英语教师头脑中更教材意识教参意识纲纲眼睛盯着知识点强调标准答案应统考试新课程强调切学生发展学生验出发教学学生生活世界回教学方式动接受式转探究性学合作学年世界外语教学发生变化语言作种交流工具学程通阅读英语教师学会创设情景中解决问题教科书里知识转化问题引导学生探究帮助学生建构知识新教材现行教材相变化知识呈现方式样选择性解决问题策略样化强调思维层次角度答案唯开放性程度激活学生思维激发学生寻找适合学方式新课标实施程仅提高学生思维身教师水方式断提高更新点出教学教研教学成果改善
1.次全组教研活动探索教学生学英语教学理处理课文中问题根扭转教师教教观念周备课组次教学活动理
实行新课程具体实施体现教材容涉方面教师阅读课外材料网查阅资料享资源家齐头进提高专业素质新教学思维根改变课堂结构课堂音调乏味古板生动趣丰富始终贯穿英语进行师生间交流
2.新课改精神促动老带新新促老活动尤活跃新教师断探索渴求教学验积极听老教师课虚心学积极进取教学水断提高涌现股新生力量年磨练教学已独挡面学期市教学武中孔丽芳朱锁琴分获二等奖45岁教师武课课堂出现生机教学课件更耳目新
3.教学常规方面位教师圆满完成教案编写然欠缺认真条理清楚欠教学反思环节希进步加强坚持听课进行认真评课写评课评语认真布置作业做全批全改积极参英语教学文课题研究深入新课标教学改革中
4.英语教学中断渗透德育思想教育
学期新教材教师根学生认识规律学指点兴趣爱安排教学容单元贴现代生活富较强代气息学生身心发展会产生较强感染作助提高素质扩国际视野增强爱国义情怀提高社会责感历史感
选材教学活动设计充分考虑学生年龄特征生理心量发展需名音乐体育文学艺术友谊等题材激发青年学生学兴趣教材具学科融合性拓展性
采话题功结构相结合教学方法基础设计务型活动单元话题核心结构功项目线训练学生听说读写基技激励德育知识思想水进步改善培养完善力创新精神提高实践力探究性力学生身心知识理全面发展
英语组 王强
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