捐书助学献爱心活动总结
XX年底福建省教育系统关工委福建省读书援助协会立足乡村孩子书读建台广宣传齐发动促落实开展老少边岛区捐书助学献爱心活动充分发挥全社会爱心力量千方百计改善青少年健康成长环境迄止已3000中学建立爱心图书室17县（市区）中学国家双高普九求配备图书总计捐书500万册解决280万中学生课外阅读中存实际困难建设未成年精神家园取显著成效现具体情况总结：
深入贯彻中央8号文件精神捐书助学献爱心活动作关心未成年工作重点
青少年社会未关心青少年健康成长关工委关重中心工作什关工委热心捐书活动？缘起原教育厅厅长现教育系统关工委郭荣辉首批离退休老志学贯彻中央8号文件认识中学生课外阅读健康成长着十分重作课堂老师学生传授知识学生鱼学生通阅读课外书知识掌握学途径方法仅鱼更重收获渔教育验证明授学生渔远学生鱼更重广老少边岛区中学图书室现状少旧概括三足：数中学图书藏量足二新书文学名著科普读物等符合中学生年龄特点图书足三中学图书费短缺财政拨款足
老志认解决中学图书短缺问题光财政拨款限社会赞助补充会更效福建民营企业华侨爱国爱乡光荣传统捐书助学献
爱心路子着广泛社会基础充分调研基础家致决定捐书助学献爱心活动作关工委工作重点省广老少边岛区未成年健康成长做实实事情
二建立专门机构健全工作机制确保捐书助学利开展
统认识基础领导牵头组织机制迅速形成围绕捐书助学省教育系统关工委组织专门工作班子确立实施捐书助学工程中心种捐书助学活动载体争取国家政策发动社会助学相结合实施表彰奖励倡导爱心资助相结合齐措举捐书助学工作思路积极采取系列措施组织开展系列活动促进捐书助学工作深入开展
加强捐书助学工作组织理 XX年初福建省教育系统关工委成立德育中心省关工委副教育系统关工委郭荣辉亲挂帅原问题关工委关具体运作托德育中心完成关工委监督中心法律法规办事德育中心常年负责募集助学资金审核图书援建等工作中心采取规范性实效性持续性阳光性理模式健全项工作制度加强监督切实捐助资金赢社会广泛支持样老志面子中心年轻具体操作加社会界发扬乐善施传统方全力配合捐书助学献爱心活动炮响
活动初期动员社会界捐献旧书募集书时破旧适合中学生阅读转变企业家社会贤达捐钱买新书德育中心教育部公布中学生图书目录统采购统配发统分送校教育局提供急需图书学校名单企业家选择决定赠送单位做专款专XX年6月成立福建省读书援助协会捐助款项进入协会账抵税企业家更高兴保证专款专
捐款者开具财政厅统捐赠发票赠书盖捐赠者印章受益学校捐赠者写感谢信说明收图书数量求学生写学心寄捐赠者示感谢严谨认真工作作风公开透明捐赠机制捐书助学活动建立更社会公信力更认支持
三齐措举力推进捐书助学献爱心活动
（）广泛发动搭建台争取社会界援建爱心图书室（馆）XX年福建省教育系统关工委捐书助学作项常规工作连续四年广发倡议唤起公众公益意识号召社会界积极参捐书助学采取三种形式开展活动：第机关企事业单位中开展捐书助学活动第二动员协调机关企事业单位困难学校开展结捐书活动建立长效机制第三发动体私企老板社会界士捐书助学扩捐书助学范围活动持久效开展坚持关工委颁发荣誉牌匾爱心捐赠者通电视报刊网站等媒体表彰宣传捐书助学爱心善举积极营造捐书助学良氛围四年方努力通筹集界爱心捐款接收出版社捐书途径全省5000老少边岛区中学建立爱心图书室
（二）加快助学脚步援建批福建省读书援助示范县 针省老少边岛区学校图书普遍缺乏图书馆建设乏力现状XX年关工委加快图书助学工作点面原单学建立爱心图书室进步加强读书援助示范县援建通政府配套部分发动社会力量捐赠部分方式统筹资金根校图书实际达标求漳市杭县连城县长汀县武县安溪县晋安区延区浦城县武夷山市尤溪县沙县永泰县罗源县潭县古田县秀屿区中学校配备图书述县（市区）中学图书数量达国家双高普九求加快捐书助学脚步扩图书援助受益面
（三）播撒书香扎实开展读书活动鼓励学校活社会捐赠图书德育中心组织开展系列校园读书活动开展城乡读书捐赠助读暨征文活动知识享爱心交流题搭建城乡孩子情感交流爱心互动台通图书捐赠读征文形式城乡孩子种更等心态交流沟通增进相互解促进健康成长组织开展福建新童谣系列推广活动动员学幼园孩子参新童谣编创征集推广普活动全省形成学编说传唱演画书新童谣热潮创造校园文化建设新形式新做法举办福建省捐书助学受赠学校读书验交流会学校间互相交流做法验积极促进受赠学校读书活动开展捐赠图书真正发挥效年9月关工委发出开展创建书香校园活动倡议倡议全省中学校创设读书条件开展丰富彩形式样校园读书活动创建书香校园
总省捐书助学献爱心活动够较利开展取定成绩益福建民乐善施光荣传统益协作方心德认真负责显优势互补充互益老志威影响起扛旗作握方企业家市民奉献爱心捐款捐书德育中心年轻职工热情爱心募集助学资金审核图书援建图书进货分类配送等繁杂工作做丝苟保质保量完成
然种种原捐书助学献爱心工作存足体现：活动宣传力度够许爱心力量没充分调动起缺乏图书求援助学校筹集资金远远法满足需求学校捐赠图书束高阁没开展读书活动充分发挥图书效等等继续努力积极推进级领导支持社会爱心力量援助捐书助学工作引深入收获更成果
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XX年底福建省教育系统关工委福建省读书援助协会立足乡村孩子书读建台广宣传齐发动促落实开展老少边岛区捐书助学献爱心活动充分发挥全社会爱心力量千方百计改善青少年健康成长环境迄止已3000中学建立爱心图书室17县（市区）中学国家双高普九求配备图书总计捐书500万册解决280万中学生课外阅读中存实际困难建设未成年精神家园取显著成效现具体情况总结：
深入贯彻中央8号文件精神捐书助学献爱心活动作关心未成年工作重点
青少年社会未关心青少年健康成长关工委关重中心工作什关工委热心捐书活动？缘起原教育厅厅长现教育系统关工委郭荣辉首批离退休老志学贯彻中央8号文件认识中学生课外阅读健康成长着十分重作课堂老师学生传授知识学生鱼学生通阅读课外书知识掌握学途径方法仅鱼更重收获渔教育验证明授学生渔远学生鱼更重广老少边岛区中学图书室现状少旧概括三足：数中学图书藏量足二新书文学名著科普读物等符合中学生年龄特点图书足三中学图书费短缺财政拨款足
老志认解决中学图书短缺问题光财政拨款限社会赞助补充会更效福建民营企业华侨爱国爱乡光荣传统捐书助学献
爱心路子着广泛社会基础充分调研基础家致决定捐书助学献爱心活动作关工委工作重点省广老少边岛区未成年健康成长做实实事情
二建立专门机构健全工作机制确保捐书助学利开展
统认识基础领导牵头组织机制迅速形成围绕捐书助学省教育系统关工委组织专门工作班子确立实施捐书助学工程中心种捐书助学活动载体争取国家政策发动社会助学相结合实施表彰奖励倡导爱心资助相结合齐措举捐书助学工作思路积极采取系列措施组织开展系列活动促进捐书助学工作深入开展
加强捐书助学工作组织理 XX年初福建省教育系统关工委成立德育中心省关工委副教育系统关工委郭荣辉亲挂帅原问题关工委关具体运作托德育中心完成关工委监督中心法律法规办事德育中心常年负责募集助学资金审核图书援建等工作中心采取规范性实效性持续性阳光性理模式健全项工作制度加强监督切实捐助资金赢社会广泛支持样老志面子中心年轻具体操作加社会界发扬乐善施传统方全力配合捐书助学献爱心活动炮响
活动初期动员社会界捐献旧书募集书时破旧适合中学生阅读转变企业家社会贤达捐钱买新书德育中心教育部公布中学生图书目录统采购统配发统分送校教育局提供急需图书学校名单企业家选择决定赠送单位做专款专XX年6月成立福建省读书援助协会捐助款项进入协会账抵税企业家更高兴保证专款专
捐款者开具财政厅统捐赠发票赠书盖捐赠者印章受益学校捐赠者写感谢信说明收图书数量求学生写学心寄捐赠者示感谢严谨认真工作作风公开透明捐赠机制捐书助学活动建立更社会公信力更认支持
三齐措举力推进捐书助学献爱心活动
（）广泛发动搭建台争取社会界援建爱心图书室（馆）XX年福建省教育系统关工委捐书助学作项常规工作连续四年广发倡议唤起公众公益意识号召社会界积极参捐书助学采取三种形式开展活动：第机关企事业单位中开展捐书助学活动第二动员协调机关企事业单位困难学校开展结捐书活动建立长效机制第三发动体私企老板社会界士捐书助学扩捐书助学范围活动持久效开展坚持关工委颁发荣誉牌匾爱心捐赠者通电视报刊网站等媒体表彰宣传捐书助学爱心善举积极营造捐书助学良氛围四年方努力通筹集界爱心捐款接收出版社捐书途径全省5000老少边岛区中学建立爱心图书室
（二）加快助学脚步援建批福建省读书援助示范县 针省老少边岛区学校图书普遍缺乏图书馆建设乏力现状XX年关工委加快图书助学工作点面原单学建立爱心图书室进步加强读书援助示范县援建通政府配套部分发动社会力量捐赠部分方式统筹资金根校图书实际达标求漳市杭县连城县长汀县武县安溪县晋安区延区浦城县武夷山市尤溪县沙县永泰县罗源县潭县古田县秀屿区中学校配备图书述县（市区）中学图书数量达国家双高普九求加快捐书助学脚步扩图书援助受益面
（三）播撒书香扎实开展读书活动鼓励学校活社会捐赠图书德育中心组织开展系列校园读书活动开展城乡读书捐赠助读暨征文活动知识享爱心交流题搭建城乡孩子情感交流爱心互动台通图书捐赠读征文形式城乡孩子种更等心态交流沟通增进相互解促进健康成长组织开展福建新童谣系列推广活动动员学幼园孩子参新童谣编创征集推广普活动全省形成学编说传唱演画书新童谣热潮创造校园文化建设新形式新做法举办福建省捐书助学受赠学校读书验交流会学校间互相交流做法验积极促进受赠学校读书活动开展捐赠图书真正发挥效年9月关工委发出开展创建书香校园活动倡议倡议全省中学校创设读书条件开展丰富彩形式样校园读书活动创建书香校园
总省捐书助学献爱心活动够较利开展取定成绩益福建民乐善施光荣传统益协作方心德认真负责显优势互补充互益老志威影响起扛旗作握方企业家市民奉献爱心捐款捐书德育中心年轻职工热情爱心募集助学资金审核图书援建图书进货分类配送等繁杂工作做丝苟保质保量完成
然种种原捐书助学献爱心工作存足体现：活动宣传力度够许爱心力量没充分调动起缺乏图书求援助学校筹集资金远远法满足需求学校捐赠图书束高阁没开展读书活动充分发挥图书效等等继续努力积极推进级领导支持社会爱心力量援助捐书助学工作引深入收获更成果
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