试卷复查情况结3篇
教务处前卫校区办公室3月3—5日校级督学员教务处相关科室员前卫校区办公室工作员分组分项前卫校区南湖校区18学院3公教学中心（学院）XX—XX学年第学期试卷整体工作进行复查次试卷复查考试命题考试试卷（ab两套）次考试试卷应标准答案评分点考试工作领导组安排考场巡视情况试卷评阅试卷分析成绩登录成绩单考试相关材料档等考务理项环节进行全面检查
总体情况
总体评估学院公教学中心（学院）试卷理工作较前较改善理断规范化科学化档材料目录规整学院教学中心次试卷复查工作非常重视学院中心教学工作副院长教学秘书基全程陪发现问题时进行交流解决学校总体检查前学院做提前检
1．教学单位基严格学校考试理工作关求开展工作建立严格考务理制度较系统考试工作相关规定流程执行中断强化学院教师出题前提供模板规范试卷格式
2．考试环节基符合考试理规范试卷基装订成册学校求统档
3．数学院考试试卷ab两套试卷绝部分应标准答案评分标准
单位试卷印制课教师印题员外没中间环节保证试题严密性
4．试卷评阅正确公合理试卷评阅认真卷面批改整洁规范
5．试卷分析报告较齐全部分教师成绩登录时成绩单规范考试档材料齐全
二问题
检查中发现试卷评阅程中批阅规范现象明显减少问题然存
1．教师学校评阅试卷相关求熟练掌握出现基错误没题栏分题头分道题分试卷出现负分等现象试卷卷封填写完整
2．存分数修改审核签字盖章现象
3．总成绩单时成绩体现问题学院教师评卷时时成绩直接写入试卷符合试卷评阅规定
4．部分学院学生成绩单法体现时成绩期末成绩占百分
5．教师试卷核分
6．文学部学院老师评阅试卷时改动：学院考场半卷子改动外老师会份卷子进行反复修改致卷面混乱法识分数
7．试卷分析报告流形式真实反映教学命题中存问题希课教师加强试卷分析报告总结重性认识课教师总结该门课程学生知识掌握程度改进教学方法材施教起重参考作够真实反映教学命题程中值肯定方存问题够反映出学学状态份中肯试卷分析教学程起促进作
三学院建议
1．针ab卷问题学院提出否取消ab卷制度
2．部分学院院学生查试卷时间开学第二周希学校统试卷复查时间够调整第三周
试卷复查情况结（2）：
运动会前保障日常教学基础理学院组织全院教师利课余时间负责课程试卷进行全面复查副院长廷玲负责督察工作位老师整理试卷进行次复查
4月14日午14：00理学院明德楼3021会议室召开全院教师会针检查中发现问题进行总结院长梅洪常总支书记段远鹏副院长廷玲徐世伟出席会议
会议院长谈通全体教师试卷进行毯式排查保证复查质量落实责基学校相关求试卷进行整理
时指出学院少数老师负责试卷存三方面问题第试卷未学号进行排序第二试卷某题前没算总分第三科目考试写文没出评分标准院长强调涉问题老师必须快求进行清理
院长表示学院步继续开展教学评建工作相关方面整理工作希位老师明确责良状态迎接科教学评建工作
试卷复查情况结（3）：
会议容成员
会议容：
1．试卷审查工作结
2．备课组学期工作安排
会议成员：
英语专业备课组长：陈慧研杨海燕文开艳赵海虹朱海妹毛 燕廖绒绒陈晶晶
二试卷审查工作结
审查容：试卷相关档案材料（试卷质量分析表成绩单空白卷答案卷评分标准）
存问题整改意见：
1思想重视程度老师没项工作提高关系教学质量高度认识试卷相关档案材料档工作较怠慢马虎交材料齐全
2部分学科试卷题量偏少题型单简单重基础轻力试题完成出题老师备课组长需认真校核误交教研室（印校）
3试卷评分标准答案够规范没教研室规定格式进行编制题评分标准够详细作文部分
三试卷评阅问题：
１．集体改卷没落实处
少数课程真正实行集体改卷06英教英美概况集体评卷试卷没评分签名数课程教师批改合分栏没签名
２．统分规范
试卷没题分数写总统分栏中试卷甚题没总体分然没分数写总分栏中样试卷复查难进行
３．试卷批阅规范
题没批阅痕迹第份试卷阅卷签名面均签名分数中改动未签名现象建议演草纸计算次确定分误情况写试卷相应位置
四试卷质量分析
１．质量分析表信息填写完整遗漏信息考试时间否考教分离教师签名等
２．试卷成绩分析应考试试卷进行分析老师总评成绩进行分析
３．试卷分析较粗糙笼统老师解应该进行合理试卷质量分析知道应分析指标分析做什
五审核组成员工作结
1．数工作认真负责
2．存问题：检查全面（抽查登记班中考场试卷）核查误差班级实考数登记误（登记考场）
六备课组学期工作安排
备课组长：
1备课组长组织备课组老师进行学总结次试卷抽查中存严 重问题老师进行教育教师明确试卷工作意义重视命题阅卷试卷理工作时教师认识进行试卷分析根目发现问题分析问题提出整改措施提高教学质量提供科学参考学期末教师交学生成绩时应该试卷相关档案材料全部备齐（考场纪试卷质量分析表成绩单空白卷答案卷评分标准）已便教研室试卷审查工作试卷装订工作利进行试卷审核
组成员（备课组长）教师试卷相关档案材料进行检查实做记录审核完毕交份考核试卷抽查结
2督促教师完成教课程教学纲授课计划
3电子教案：教案起分担享具特点律搬
4完成教课程题库建设（11月份）：位老师出两套题（认真检查）否提前确定考试范围题型
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教务处前卫校区办公室3月3—5日校级督学员教务处相关科室员前卫校区办公室工作员分组分项前卫校区南湖校区18学院3公教学中心（学院）XX—XX学年第学期试卷整体工作进行复查次试卷复查考试命题考试试卷（ab两套）次考试试卷应标准答案评分点考试工作领导组安排考场巡视情况试卷评阅试卷分析成绩登录成绩单考试相关材料档等考务理项环节进行全面检查
总体情况
总体评估学院公教学中心（学院）试卷理工作较前较改善理断规范化科学化档材料目录规整学院教学中心次试卷复查工作非常重视学院中心教学工作副院长教学秘书基全程陪发现问题时进行交流解决学校总体检查前学院做提前检
1．教学单位基严格学校考试理工作关求开展工作建立严格考务理制度较系统考试工作相关规定流程执行中断强化学院教师出题前提供模板规范试卷格式
2．考试环节基符合考试理规范试卷基装订成册学校求统档
3．数学院考试试卷ab两套试卷绝部分应标准答案评分标准
单位试卷印制课教师印题员外没中间环节保证试题严密性
4．试卷评阅正确公合理试卷评阅认真卷面批改整洁规范
5．试卷分析报告较齐全部分教师成绩登录时成绩单规范考试档材料齐全
二问题
检查中发现试卷评阅程中批阅规范现象明显减少问题然存
1．教师学校评阅试卷相关求熟练掌握出现基错误没题栏分题头分道题分试卷出现负分等现象试卷卷封填写完整
2．存分数修改审核签字盖章现象
3．总成绩单时成绩体现问题学院教师评卷时时成绩直接写入试卷符合试卷评阅规定
4．部分学院学生成绩单法体现时成绩期末成绩占百分
5．教师试卷核分
6．文学部学院老师评阅试卷时改动：学院考场半卷子改动外老师会份卷子进行反复修改致卷面混乱法识分数
7．试卷分析报告流形式真实反映教学命题中存问题希课教师加强试卷分析报告总结重性认识课教师总结该门课程学生知识掌握程度改进教学方法材施教起重参考作够真实反映教学命题程中值肯定方存问题够反映出学学状态份中肯试卷分析教学程起促进作
三学院建议
1．针ab卷问题学院提出否取消ab卷制度
2．部分学院院学生查试卷时间开学第二周希学校统试卷复查时间够调整第三周
试卷复查情况结（2）：
运动会前保障日常教学基础理学院组织全院教师利课余时间负责课程试卷进行全面复查副院长廷玲负责督察工作位老师整理试卷进行次复查
4月14日午14：00理学院明德楼3021会议室召开全院教师会针检查中发现问题进行总结院长梅洪常总支书记段远鹏副院长廷玲徐世伟出席会议
会议院长谈通全体教师试卷进行毯式排查保证复查质量落实责基学校相关求试卷进行整理
时指出学院少数老师负责试卷存三方面问题第试卷未学号进行排序第二试卷某题前没算总分第三科目考试写文没出评分标准院长强调涉问题老师必须快求进行清理
院长表示学院步继续开展教学评建工作相关方面整理工作希位老师明确责良状态迎接科教学评建工作
试卷复查情况结（3）：
会议容成员
会议容：
1．试卷审查工作结
2．备课组学期工作安排
会议成员：
英语专业备课组长：陈慧研杨海燕文开艳赵海虹朱海妹毛 燕廖绒绒陈晶晶
二试卷审查工作结
审查容：试卷相关档案材料（试卷质量分析表成绩单空白卷答案卷评分标准）
存问题整改意见：
1思想重视程度老师没项工作提高关系教学质量高度认识试卷相关档案材料档工作较怠慢马虎交材料齐全
2部分学科试卷题量偏少题型单简单重基础轻力试题完成出题老师备课组长需认真校核误交教研室（印校）
3试卷评分标准答案够规范没教研室规定格式进行编制题评分标准够详细作文部分
三试卷评阅问题：
１．集体改卷没落实处
少数课程真正实行集体改卷06英教英美概况集体评卷试卷没评分签名数课程教师批改合分栏没签名
２．统分规范
试卷没题分数写总统分栏中试卷甚题没总体分然没分数写总分栏中样试卷复查难进行
３．试卷批阅规范
题没批阅痕迹第份试卷阅卷签名面均签名分数中改动未签名现象建议演草纸计算次确定分误情况写试卷相应位置
四试卷质量分析
１．质量分析表信息填写完整遗漏信息考试时间否考教分离教师签名等
２．试卷成绩分析应考试试卷进行分析老师总评成绩进行分析
３．试卷分析较粗糙笼统老师解应该进行合理试卷质量分析知道应分析指标分析做什
五审核组成员工作结
1．数工作认真负责
2．存问题：检查全面（抽查登记班中考场试卷）核查误差班级实考数登记误（登记考场）
六备课组学期工作安排
备课组长：
1备课组长组织备课组老师进行学总结次试卷抽查中存严 重问题老师进行教育教师明确试卷工作意义重视命题阅卷试卷理工作时教师认识进行试卷分析根目发现问题分析问题提出整改措施提高教学质量提供科学参考学期末教师交学生成绩时应该试卷相关档案材料全部备齐（考场纪试卷质量分析表成绩单空白卷答案卷评分标准）已便教研室试卷审查工作试卷装订工作利进行试卷审核
组成员（备课组长）教师试卷相关档案材料进行检查实做记录审核完毕交份考核试卷抽查结
2督促教师完成教课程教学纲授课计划
3电子教案：教案起分担享具特点律搬
4完成教课程题库建设（11月份）：位老师出两套题（认真检查）否提前确定考试范围题型
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