名校长培训结
基概况
贯彻海市教育工作会议精神提升海市师资队伍水海市教委启动海市普教系统名校长名教师培养工程XX年9月海市普教系统名校长名教师培养工程办公室组织专家组申报名校长培养基单位进行审批海市普教系统名校长名教师培养工程领导组意32候选单位中遴选出8海市普教系统名校长培养基徐汇区阳学洪雨露校长申报成功海市洪雨露名校长培训基（简称：基）正式成全市8普教系统名校长培养基中
基常设海市徐汇区阳学阳学全国文明单位海市文明单位十连冠市行规范示范标兵校市素质教育实验性学校市二期课改实验校作着悠久办学历史长期处市教育发展前老牌优秀学校阳学承担量示范辐射引领区市全国范围关兄弟学校务年会接量全国教育代表团访问学交流校方办学教育教学中宝贵验行私分享教育均衡化发展做出份贡献
基持阳学校长洪雨露洪雨露校长海市特级校长特级教师全国优秀辅导员全国中学德育工作标兵市少先队工作学会副会长市学教育理专业委员会副会长带领阳学立足悠久历史断继承发扬进步开拓创新形成快乐唱歌快乐运动快乐游戏快乐创造快乐学核心兴趣教育成海流全国名品牌特色学校办学教育理等方面洪雨露校长着长期实践中积累丰富实践操作验理思考
基拥强专家导师团作理研究方面力盾吴立岗吴维屏顾维萍沈功玲陈建强陈宝林张企等教育教学领域相建树教授研究员领衔导师团整培养程中常性予基学员理指导意见咨询帮助开拓思路提高认识时基聘请社科院青少年研究陈建强研究员班专家导师基学员参加培训活动样安排充分挖掘专家导师团理研究方面优势资源理高度予学员引领提升够真正深入解基培训环节实践角度学员出谋划策充分发挥专家导师团指导引领诊断咨询作
前期准备阶段认真思考仔细研究基决定培养学题容紧紧聚焦现代学校办学特色实践研究课题采理学专家讲座走访考察交流探讨课题研究学等容样形式丰富培养方法进步培养学员办学程中特色意识品牌意识基学员办学教育程中够创建出独树帜校园文化形成独具格办学风格贯彻课改理念推进素质教育创建品牌名牌学校成优秀领导终成长拥流教育办学水理领导力海全国教育界定影响力名校长海全国教育发展贡献力量
基严格海市名校长培养基理实施方案开展招生工作招学员必须区县教育委教育局层层选拔市教委确定海市名校长培养工程备选员终根双选择原基接收9名校长作第期培养学员培养周期1年：徐汇区高安路第学滕校长长宁区愚园路第学王克坚校长卢湾区第二中心学陈瑾校长闸北区实验学徐晓唯校长闵行区田园第学赵瑛群校长宝山区第三中心学钱慧萍校长宝山区水产路学宋婧宇校
长奉贤区实验学金哲民校长松江区实验学胡银弟校长学员中已校长岗位工作较长时间较丰富工作验区县骨干校长思想新颖目光敏锐优秀青年校长中心城区百年老校校长偏远郊区新兴学校校长拥传统教育优势区县校长教育正发展中区县校长样学员录取方式充分考虑参培训学员结构性层次性样性深层次研究学创造条件
外区县教育委教育局均非常重视优秀校长培养嘉定区教育委教育局委托基带教校长3分：嘉定区实验学花洁校长嘉定区清水路学顾剑校长嘉定区外冈学兰校长长宁区教育委教育局委托基带教校长书记5分：长宁区法华镇路第三学潘宗娟校长长宁区古北路学周明星校长长宁区天山路第学孟水莲校长长宁区幸福路学张佩红校长长宁区长宁路学胡静波书记闸北区教育委教育局委托基带教闸北区田路学张军瑾校长闵行区教育委教育局委托基带教闵行区浦江镇第学张蕊校长徐汇区阳学结成姐妹校3学校校长加入基培养活动中：徐汇区龙华学杨晓蓉校长徐汇区徐浦学蔡利群校长徐汇区江路学史安青校长13名校长均旁听生身份进入基基正式学员学
完成前期准备学员录取工作XX年2月海市洪雨露名校长培训基正式启动
二培训情况
基XX年2月开始正式进入培训学学年里基始致终坚定移围绕现代学校办学特色实践研究策划筹备阶段便已确立培养题开展培训活
动培训形式采种培养手段相互穿插结合机渗透方法基学员开展理实践操作等诸方面培训培训容基持洪雨露校长专家导师团针基优势资源录取学员实际情况确立理学专家讲座走访考察交流探讨课题研究学等六版块样培训设计着重点理联系实际富操作性够宏观角度微观角度两方面出发予学员深入指导形成理实践教育思想教育行等层面统学员结业进步成长发展奠定坚实基础
1．基理学指导
基年培训学程中较特色众点非常注重基理学员进行教育思想指导通培训程中开展基理著作解析专题报告求学员日里进行学等方式教育思想方面端正参培训全体学员国家教育事业态度学员充分认识作名校长应该具备思想道德素质中首便忠诚国家教育事业忠诚广民群众教育事业面全体学生推进落实素质教育样前提做启智求真恪守教类够科教兴国求索民族复兴广育英成名真正意义名校长资格校长优秀校长名校长早应该发展先应该提升教育思想思想决定行思想先进行先进校长作学校教育办学指挥官先进教育思想引领办出真正意义先进性学校成新时代名校长
秉承样培训思想基学期第堂培训课参加培训学员准备产宣言求学员产宣言进行充分阅读认真做阅读笔记培训中基持洪雨露校长陆续学员介绍毛席矛盾实践理联系实际处哲学高度脱离现实操作情况学员教育办学工作做思想理
指导外洪校长广泛家介绍费尔巴哈提纲哥达纲领批判然辩证法国家革命等典著作篇章花费8课时培训时间全体学员细致解读中国产关建国干历史问题决议面面俱分析决议产生历史背景决议时代意义天学解份决议现实意义教育工作者说决议精神代表种指导思想——实事求真实客观解中国革命历史现史够透现象质客观事实中求事物发展运动规律轨迹指导学校教育办学够更加开放教育思想教育学生学生成长全面发展少年够断进步断创新国家教育事业民教育事业开拓美未
次学中洪雨露校长学员传达沟通中央督查组沪检查指导青少年思想道德教育工作报告反馈会XX年海市少先队常务理事会XX年学教育理专业委员会年会中相关精神新教育信息学员够第时间新快教育信息咨询知晓级部门学校教育进步求便帮助时阶段长期学校教育办学工作理清思路明确方制定计划推进实施新精神新求统领学校办学全程全面落实推进素质教育
2．教育专家特色引领
专家引领目前类培训中较普遍操作方式专家事领域里着相权威性专业意见便容易学者接受通专家引领理层面予学者适指导培训中较体现出成效方法年培训程中基先邀请海市教科院教育政策研究室朱怡华海市社科院青少年研究研究员陈建强等教育专家基学员报告讲课基持阳学校长洪雨露次实践验
出发学员现身说法专家报告容全部紧密围绕基培训题——现代学校办学特色实践研究展开
文化提升教育品质提炼教育特色造教育品牌特色走品牌三题报告海市社科院青少年研究研究员陈建强老师带陈老师24课时培训时间基学员细致入微分析造教育品牌创造独特学校文化学校持续发展起深远意义带长期价值操作关键性问题出年总结——规划先行特色先抓课题先推制度先立队伍先建五先模式——理联系实际淡中闪耀着真知具相操作性
海市教科院教育政策研究室朱怡华老师漫谈形式学员探讨着手建设学校校园文化文化领校文化立校朱老师学员提出希求断拓宽视野开阔思路走出请进学学校区国家先进验砖瓦皆学问草木均文章入手建创造出符合学校实际情况校园文化
邀请述两位教育专家报告讲课获基学员致评基持阳学校长洪雨露办学中验思考办学特色实践研究题深入浅出学员介绍阳学面全体学生全面贯彻方针全面推进素质教育指导理念引领建设轻负担高质量特色学校教育形成快乐唱歌快乐游戏快乐运动快乐创造快乐学容兴趣教育特色品牌品牌创建程中需注意重点难点呼吁学员学校特色品牌创建发展程中密切关注否符合学生身心发展客观规律学校发展实际情况学生尊重理解
学校实际情况充分认识学校特色创立前提违反事物发展客观规律学校特色会长久生命力
教育专家站理研究高度结合实践操作验予学员高瞻远瞩失现实意义引领指导学员深刻认识学校创造特色特色成学校道理办学程中抓住学校特色培养建设抓住开拓创新源泉
3．走访考察案例分析
种学培训光理指导专家引领便异闭门造车请进讲座确实非常重理思想方面予学员指导初步统学员认识予学员行动指走出考察样缺少学员认识宏观世界引入微观世界实践行性更巩固理正确性极提升学员理转化行动觉意识理指导专家引领走访考察三者环环相扣点面结合宏观微观统名校长培养工程说走访考察行更必须学员走访类学校考察情况学校寻找新生命力认识解分析鲜活案例时真切学
学年培养程中基组织学员先走访徐汇区阳学高安路第学求知学徐浦学阳育学闸北区闸北实验学田路学闵行区田园第学浦江镇第学宝山区第三中心学水产路学嘉定区清水路学外冈学长宁区愚园路第学卢湾区第二中心学松江区实验学奉贤区实验学等17学校足迹遍徐汇闸北闵行宝山长宁卢湾嘉定松江奉贤等9区县走访学校中求知学卢湾区第二中心学样百年老校田园第学清水路学样十年中强势起步年轻学校
闸北区实验学奉贤区实验宝山区第三中心学样实验校中心校徐浦学水产路学阳育学样然普通孕育着希学校高安路第学愚园路第学田路学样够区起引领作龙头学校浦江镇第学外冈学松江区实验学样已形成鲜明学校文化建立初步品牌特色学校阳学样海全国赫赫名示范性素质教育实验学校
合理组织科学安排走访考察案例学样学培训方式否发挥应作关键素基前期准备程中充分考虑点选择走访学校具典型意义层次分明结构合理外学校卓尔群特色基制定培训题——现代学校办学特色研究密切相关阳学快乐教育远闻名早已形成特色品牌求知学吾求知蒙养正高安路第学mba中知识理引入学校理教师发展更加井井条闸北区实验学天学生安排时活动时间学生学生活更加谐彩愚园路第学天早晨延迟15分钟课学生睡觉宝山区第三中心学学生准备三套难度测验卷挑选卢湾区第二中心学美育教育渗透办学层面全力造智慧型学校田园第学双语教育引领激发学生学语言热情清水路学清水足韵沪剧特色外冈学茶艺专长香飘万里浦江镇第学学龙文化做中国造民族精神松江区实验学身理心理伦理三理整合谐发展田路学创造教育独树帜奉贤区实验学文化领校具格水产路学少计算机绘画告诉薄弱学校特色徐浦学站稳脚求发展图创新立誓教农民工子女学校办学理念操作方式学员呼虚行原学校样办原教育特色五花八门
4．交流讨启智求真
学循序渐进程填压式灌输会持续发展长期效果基前期策划程中充分考虑点次理指导专家讲座走访考察总适时安排相宽松交流讨时间学员够接受量信息第时间进行梳理消化扬弃相互交换思想理指导专家讲座走访考察第时间发挥价值
交流讨宽松参培训学员坐起抒见想里便说里想说说完想谐气氛犹群老朋友闲话家常交流讨新鲜讨题午聆听报告讲座者先前走访学校办学特色讨容刚出炉真知灼见疑问肯定赞思考学员第时间感受交流讨务实许学员场交流起业务计算着项目嫁接学校少行性项目操作起成少难度交流讨成效通讨学员仅消化天获信息久久少学员间达成校际联动资源享协议专家家起邀请贾志敏老师样全国著名特级教师诚邀成座宾验家分享高安路第学闸北区实验学知识理系统作学校理方法参加基培训双方校长方觉相识恨晚达成两校跨区联动协议培训开始前家相识培训开始时家便学培训结束时家合作伙伴
宽松气氛家讨讨会智慧出长宁区愚园路第学王克坚校长基安排培训方式肯定学关键学化学教育学生培训校长样教育象需求出发注重尊重理解宽容善基础设计出够满足身发展需培训课程样培训够满足学员学需样培训够激发出学员智慧火花样培训符合教育工作者
贯秉承求真务实工作作风样培训谐成效持续发展
5．课题研究升华提升
否产生较成熟高质量研究成果衡量培训成效种重形式评价学员学效果项重指标基严格海市普教系统名校长名教师培养工程教育科研专项理办法操作学员教育课题研究工作长抓懈开学始便求培训学程中结合培训题容积极开展教育科研培训结束时够质量完成相关文写作工作交出篇理实践思考感悟高质量教育科研文
基课题研究作培养名校长重手段目希学员通样培训够进步提高科研水理素养进理水专业力等方面均踏新台阶次重视教育研究教育文写作学员年教育办学中积累宝贵验转化教育理影响辐射更层面促进教育均衡化发展时教育研究开展教育文撰写总结反思程学员研究程中教育办学长期验基培训程中获认识感悟进行进步反刍梳理实现已验反思总结提炼作取精华糟粕
基研究文指导工作井然序方面基特聘陈建强陈宝霖吴维屏等教育专家班指导学员课题研究文写作帮助拓宽思路提高眼界学员课题研究程中产生困惑疑问予第时间指导排疑解惑够帮助长期开展教育办学活动进行总结提炼认识感性升理性操作升理
目前止基学员学员理学校特聘专家指导正紧锣密鼓开展市级教育科研课题
6．学培养惯
校长基开展组织集中学外求学员工作余够根身实际情况目步骤计划开展学学容求典理著作教育教学著作典企业理著作文科学类著作样安排目希学员够日常生活中养成常性学良惯断时惧进更新知识结构扩展知识范围符合现代社会位名校长求
集中学种培训方式着定局限性周次时8课时培训够完全满足培养名校长实际需集中培训空余时间开展系统性学非常必性切合实际情况差异业余时间否正确利业余时间名校长优秀校长间道重分水岭根基开班情况学作名校长培养程中种培训手段发挥非常显著效果学员样求已逐步开展浅入深常性学学程中均做量定水准学笔记中涵概学时候思考感悟需进步摸索探讨问题学校发展帮助具体方法操作程通学教育教学方面办学理方面素养方面学员均获定程度提高中令喜基学员学年培训均已养成业余时间开展学良惯种惯养成进步学产生积极促进作
三总结反思
年培训基第期学员培训周期正逐步接尾声年里取培训成果显易见学员成长目睹教育思想更加坚定教育观念更加先进教育理更加扎实教育手段更加样教育资源更加丰富外学员学员间形成校际联动网络家相互支持彼托分享验取长补短年培训已成机运做学体基方面说职责完成作培养名校长母机应该发挥作帮助学员教育思想专业素养实践手段际网络方面实现定高度提升然重通年培训基优秀校长开扇通名校长路门帮助迈出长征路坚定第步帮助逐步形成断探索断求知断进步觉帮助更加坚定海全国教育欣欣荣断努力断奉献命意识责感教育均衡化贡献力量
年培训然成果喜名校长成长成熟夕实现名校长成长成熟循序渐进程培养出位名校长需十年十年时间基培训周期年面样情况需作培训方方面根培养名校长实际需形成长效机制完整程序学员进行踪式样培养方面需基培训中进步开展科学性研究探索出种基培训结束然够发挥长效作培养方式点言基学定培训方式培养学员常性学断提升觉样培训设计定前瞻性操作价值然远远够
年培训中基做事情学员发展提供充分条件明白天基培训第步培养名校长道路长长努力没结束努力刚开始
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基概况
贯彻海市教育工作会议精神提升海市师资队伍水海市教委启动海市普教系统名校长名教师培养工程XX年9月海市普教系统名校长名教师培养工程办公室组织专家组申报名校长培养基单位进行审批海市普教系统名校长名教师培养工程领导组意32候选单位中遴选出8海市普教系统名校长培养基徐汇区阳学洪雨露校长申报成功海市洪雨露名校长培训基（简称：基）正式成全市8普教系统名校长培养基中
基常设海市徐汇区阳学阳学全国文明单位海市文明单位十连冠市行规范示范标兵校市素质教育实验性学校市二期课改实验校作着悠久办学历史长期处市教育发展前老牌优秀学校阳学承担量示范辐射引领区市全国范围关兄弟学校务年会接量全国教育代表团访问学交流校方办学教育教学中宝贵验行私分享教育均衡化发展做出份贡献
基持阳学校长洪雨露洪雨露校长海市特级校长特级教师全国优秀辅导员全国中学德育工作标兵市少先队工作学会副会长市学教育理专业委员会副会长带领阳学立足悠久历史断继承发扬进步开拓创新形成快乐唱歌快乐运动快乐游戏快乐创造快乐学核心兴趣教育成海流全国名品牌特色学校办学教育理等方面洪雨露校长着长期实践中积累丰富实践操作验理思考
基拥强专家导师团作理研究方面力盾吴立岗吴维屏顾维萍沈功玲陈建强陈宝林张企等教育教学领域相建树教授研究员领衔导师团整培养程中常性予基学员理指导意见咨询帮助开拓思路提高认识时基聘请社科院青少年研究陈建强研究员班专家导师基学员参加培训活动样安排充分挖掘专家导师团理研究方面优势资源理高度予学员引领提升够真正深入解基培训环节实践角度学员出谋划策充分发挥专家导师团指导引领诊断咨询作
前期准备阶段认真思考仔细研究基决定培养学题容紧紧聚焦现代学校办学特色实践研究课题采理学专家讲座走访考察交流探讨课题研究学等容样形式丰富培养方法进步培养学员办学程中特色意识品牌意识基学员办学教育程中够创建出独树帜校园文化形成独具格办学风格贯彻课改理念推进素质教育创建品牌名牌学校成优秀领导终成长拥流教育办学水理领导力海全国教育界定影响力名校长海全国教育发展贡献力量
基严格海市名校长培养基理实施方案开展招生工作招学员必须区县教育委教育局层层选拔市教委确定海市名校长培养工程备选员终根双选择原基接收9名校长作第期培养学员培养周期1年：徐汇区高安路第学滕校长长宁区愚园路第学王克坚校长卢湾区第二中心学陈瑾校长闸北区实验学徐晓唯校长闵行区田园第学赵瑛群校长宝山区第三中心学钱慧萍校长宝山区水产路学宋婧宇校
长奉贤区实验学金哲民校长松江区实验学胡银弟校长学员中已校长岗位工作较长时间较丰富工作验区县骨干校长思想新颖目光敏锐优秀青年校长中心城区百年老校校长偏远郊区新兴学校校长拥传统教育优势区县校长教育正发展中区县校长样学员录取方式充分考虑参培训学员结构性层次性样性深层次研究学创造条件
外区县教育委教育局均非常重视优秀校长培养嘉定区教育委教育局委托基带教校长3分：嘉定区实验学花洁校长嘉定区清水路学顾剑校长嘉定区外冈学兰校长长宁区教育委教育局委托基带教校长书记5分：长宁区法华镇路第三学潘宗娟校长长宁区古北路学周明星校长长宁区天山路第学孟水莲校长长宁区幸福路学张佩红校长长宁区长宁路学胡静波书记闸北区教育委教育局委托基带教闸北区田路学张军瑾校长闵行区教育委教育局委托基带教闵行区浦江镇第学张蕊校长徐汇区阳学结成姐妹校3学校校长加入基培养活动中：徐汇区龙华学杨晓蓉校长徐汇区徐浦学蔡利群校长徐汇区江路学史安青校长13名校长均旁听生身份进入基基正式学员学
完成前期准备学员录取工作XX年2月海市洪雨露名校长培训基正式启动
二培训情况
基XX年2月开始正式进入培训学学年里基始致终坚定移围绕现代学校办学特色实践研究策划筹备阶段便已确立培养题开展培训活
动培训形式采种培养手段相互穿插结合机渗透方法基学员开展理实践操作等诸方面培训培训容基持洪雨露校长专家导师团针基优势资源录取学员实际情况确立理学专家讲座走访考察交流探讨课题研究学等六版块样培训设计着重点理联系实际富操作性够宏观角度微观角度两方面出发予学员深入指导形成理实践教育思想教育行等层面统学员结业进步成长发展奠定坚实基础
1．基理学指导
基年培训学程中较特色众点非常注重基理学员进行教育思想指导通培训程中开展基理著作解析专题报告求学员日里进行学等方式教育思想方面端正参培训全体学员国家教育事业态度学员充分认识作名校长应该具备思想道德素质中首便忠诚国家教育事业忠诚广民群众教育事业面全体学生推进落实素质教育样前提做启智求真恪守教类够科教兴国求索民族复兴广育英成名真正意义名校长资格校长优秀校长名校长早应该发展先应该提升教育思想思想决定行思想先进行先进校长作学校教育办学指挥官先进教育思想引领办出真正意义先进性学校成新时代名校长
秉承样培训思想基学期第堂培训课参加培训学员准备产宣言求学员产宣言进行充分阅读认真做阅读笔记培训中基持洪雨露校长陆续学员介绍毛席矛盾实践理联系实际处哲学高度脱离现实操作情况学员教育办学工作做思想理
指导外洪校长广泛家介绍费尔巴哈提纲哥达纲领批判然辩证法国家革命等典著作篇章花费8课时培训时间全体学员细致解读中国产关建国干历史问题决议面面俱分析决议产生历史背景决议时代意义天学解份决议现实意义教育工作者说决议精神代表种指导思想——实事求真实客观解中国革命历史现史够透现象质客观事实中求事物发展运动规律轨迹指导学校教育办学够更加开放教育思想教育学生学生成长全面发展少年够断进步断创新国家教育事业民教育事业开拓美未
次学中洪雨露校长学员传达沟通中央督查组沪检查指导青少年思想道德教育工作报告反馈会XX年海市少先队常务理事会XX年学教育理专业委员会年会中相关精神新教育信息学员够第时间新快教育信息咨询知晓级部门学校教育进步求便帮助时阶段长期学校教育办学工作理清思路明确方制定计划推进实施新精神新求统领学校办学全程全面落实推进素质教育
2．教育专家特色引领
专家引领目前类培训中较普遍操作方式专家事领域里着相权威性专业意见便容易学者接受通专家引领理层面予学者适指导培训中较体现出成效方法年培训程中基先邀请海市教科院教育政策研究室朱怡华海市社科院青少年研究研究员陈建强等教育专家基学员报告讲课基持阳学校长洪雨露次实践验
出发学员现身说法专家报告容全部紧密围绕基培训题——现代学校办学特色实践研究展开
文化提升教育品质提炼教育特色造教育品牌特色走品牌三题报告海市社科院青少年研究研究员陈建强老师带陈老师24课时培训时间基学员细致入微分析造教育品牌创造独特学校文化学校持续发展起深远意义带长期价值操作关键性问题出年总结——规划先行特色先抓课题先推制度先立队伍先建五先模式——理联系实际淡中闪耀着真知具相操作性
海市教科院教育政策研究室朱怡华老师漫谈形式学员探讨着手建设学校校园文化文化领校文化立校朱老师学员提出希求断拓宽视野开阔思路走出请进学学校区国家先进验砖瓦皆学问草木均文章入手建创造出符合学校实际情况校园文化
邀请述两位教育专家报告讲课获基学员致评基持阳学校长洪雨露办学中验思考办学特色实践研究题深入浅出学员介绍阳学面全体学生全面贯彻方针全面推进素质教育指导理念引领建设轻负担高质量特色学校教育形成快乐唱歌快乐游戏快乐运动快乐创造快乐学容兴趣教育特色品牌品牌创建程中需注意重点难点呼吁学员学校特色品牌创建发展程中密切关注否符合学生身心发展客观规律学校发展实际情况学生尊重理解
学校实际情况充分认识学校特色创立前提违反事物发展客观规律学校特色会长久生命力
教育专家站理研究高度结合实践操作验予学员高瞻远瞩失现实意义引领指导学员深刻认识学校创造特色特色成学校道理办学程中抓住学校特色培养建设抓住开拓创新源泉
3．走访考察案例分析
种学培训光理指导专家引领便异闭门造车请进讲座确实非常重理思想方面予学员指导初步统学员认识予学员行动指走出考察样缺少学员认识宏观世界引入微观世界实践行性更巩固理正确性极提升学员理转化行动觉意识理指导专家引领走访考察三者环环相扣点面结合宏观微观统名校长培养工程说走访考察行更必须学员走访类学校考察情况学校寻找新生命力认识解分析鲜活案例时真切学
学年培养程中基组织学员先走访徐汇区阳学高安路第学求知学徐浦学阳育学闸北区闸北实验学田路学闵行区田园第学浦江镇第学宝山区第三中心学水产路学嘉定区清水路学外冈学长宁区愚园路第学卢湾区第二中心学松江区实验学奉贤区实验学等17学校足迹遍徐汇闸北闵行宝山长宁卢湾嘉定松江奉贤等9区县走访学校中求知学卢湾区第二中心学样百年老校田园第学清水路学样十年中强势起步年轻学校
闸北区实验学奉贤区实验宝山区第三中心学样实验校中心校徐浦学水产路学阳育学样然普通孕育着希学校高安路第学愚园路第学田路学样够区起引领作龙头学校浦江镇第学外冈学松江区实验学样已形成鲜明学校文化建立初步品牌特色学校阳学样海全国赫赫名示范性素质教育实验学校
合理组织科学安排走访考察案例学样学培训方式否发挥应作关键素基前期准备程中充分考虑点选择走访学校具典型意义层次分明结构合理外学校卓尔群特色基制定培训题——现代学校办学特色研究密切相关阳学快乐教育远闻名早已形成特色品牌求知学吾求知蒙养正高安路第学mba中知识理引入学校理教师发展更加井井条闸北区实验学天学生安排时活动时间学生学生活更加谐彩愚园路第学天早晨延迟15分钟课学生睡觉宝山区第三中心学学生准备三套难度测验卷挑选卢湾区第二中心学美育教育渗透办学层面全力造智慧型学校田园第学双语教育引领激发学生学语言热情清水路学清水足韵沪剧特色外冈学茶艺专长香飘万里浦江镇第学学龙文化做中国造民族精神松江区实验学身理心理伦理三理整合谐发展田路学创造教育独树帜奉贤区实验学文化领校具格水产路学少计算机绘画告诉薄弱学校特色徐浦学站稳脚求发展图创新立誓教农民工子女学校办学理念操作方式学员呼虚行原学校样办原教育特色五花八门
4．交流讨启智求真
学循序渐进程填压式灌输会持续发展长期效果基前期策划程中充分考虑点次理指导专家讲座走访考察总适时安排相宽松交流讨时间学员够接受量信息第时间进行梳理消化扬弃相互交换思想理指导专家讲座走访考察第时间发挥价值
交流讨宽松参培训学员坐起抒见想里便说里想说说完想谐气氛犹群老朋友闲话家常交流讨新鲜讨题午聆听报告讲座者先前走访学校办学特色讨容刚出炉真知灼见疑问肯定赞思考学员第时间感受交流讨务实许学员场交流起业务计算着项目嫁接学校少行性项目操作起成少难度交流讨成效通讨学员仅消化天获信息久久少学员间达成校际联动资源享协议专家家起邀请贾志敏老师样全国著名特级教师诚邀成座宾验家分享高安路第学闸北区实验学知识理系统作学校理方法参加基培训双方校长方觉相识恨晚达成两校跨区联动协议培训开始前家相识培训开始时家便学培训结束时家合作伙伴
宽松气氛家讨讨会智慧出长宁区愚园路第学王克坚校长基安排培训方式肯定学关键学化学教育学生培训校长样教育象需求出发注重尊重理解宽容善基础设计出够满足身发展需培训课程样培训够满足学员学需样培训够激发出学员智慧火花样培训符合教育工作者
贯秉承求真务实工作作风样培训谐成效持续发展
5．课题研究升华提升
否产生较成熟高质量研究成果衡量培训成效种重形式评价学员学效果项重指标基严格海市普教系统名校长名教师培养工程教育科研专项理办法操作学员教育课题研究工作长抓懈开学始便求培训学程中结合培训题容积极开展教育科研培训结束时够质量完成相关文写作工作交出篇理实践思考感悟高质量教育科研文
基课题研究作培养名校长重手段目希学员通样培训够进步提高科研水理素养进理水专业力等方面均踏新台阶次重视教育研究教育文写作学员年教育办学中积累宝贵验转化教育理影响辐射更层面促进教育均衡化发展时教育研究开展教育文撰写总结反思程学员研究程中教育办学长期验基培训程中获认识感悟进行进步反刍梳理实现已验反思总结提炼作取精华糟粕
基研究文指导工作井然序方面基特聘陈建强陈宝霖吴维屏等教育专家班指导学员课题研究文写作帮助拓宽思路提高眼界学员课题研究程中产生困惑疑问予第时间指导排疑解惑够帮助长期开展教育办学活动进行总结提炼认识感性升理性操作升理
目前止基学员学员理学校特聘专家指导正紧锣密鼓开展市级教育科研课题
6．学培养惯
校长基开展组织集中学外求学员工作余够根身实际情况目步骤计划开展学学容求典理著作教育教学著作典企业理著作文科学类著作样安排目希学员够日常生活中养成常性学良惯断时惧进更新知识结构扩展知识范围符合现代社会位名校长求
集中学种培训方式着定局限性周次时8课时培训够完全满足培养名校长实际需集中培训空余时间开展系统性学非常必性切合实际情况差异业余时间否正确利业余时间名校长优秀校长间道重分水岭根基开班情况学作名校长培养程中种培训手段发挥非常显著效果学员样求已逐步开展浅入深常性学学程中均做量定水准学笔记中涵概学时候思考感悟需进步摸索探讨问题学校发展帮助具体方法操作程通学教育教学方面办学理方面素养方面学员均获定程度提高中令喜基学员学年培训均已养成业余时间开展学良惯种惯养成进步学产生积极促进作
三总结反思
年培训基第期学员培训周期正逐步接尾声年里取培训成果显易见学员成长目睹教育思想更加坚定教育观念更加先进教育理更加扎实教育手段更加样教育资源更加丰富外学员学员间形成校际联动网络家相互支持彼托分享验取长补短年培训已成机运做学体基方面说职责完成作培养名校长母机应该发挥作帮助学员教育思想专业素养实践手段际网络方面实现定高度提升然重通年培训基优秀校长开扇通名校长路门帮助迈出长征路坚定第步帮助逐步形成断探索断求知断进步觉帮助更加坚定海全国教育欣欣荣断努力断奉献命意识责感教育均衡化贡献力量
年培训然成果喜名校长成长成熟夕实现名校长成长成熟循序渐进程培养出位名校长需十年十年时间基培训周期年面样情况需作培训方方面根培养名校长实际需形成长效机制完整程序学员进行踪式样培养方面需基培训中进步开展科学性研究探索出种基培训结束然够发挥长效作培养方式点言基学定培训方式培养学员常性学断提升觉样培训设计定前瞻性操作价值然远远够
年培训中基做事情学员发展提供充分条件明白天基培训第步培养名校长道路长长努力没结束努力刚开始
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