| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

师德师风自我剖析材料

m***q

贡献于2013-04-26

字数:1597

师德师风剖析材料
  通学师德师风教育重意义明确认识师德师风规范更深解深深认识教师类灵魂工程师言传身教师表教类诲倦教育原重性必性学校教育中教师师教育种格培育格灵魂塑造灵魂劳动现结合工作实际认真剖析:
  存问题
  1缺乏耐心特遇屡教改学生时容易心躁气急类学生时难免恶语相击声训斥偶尔学生施惩戒认学生关爱学生幼心灵受伤害实种尊重学生格表现仅损害老师形象违背师表语言规范健康举止优雅文明礼貌教师应该具备起码求
  2教育教学理方面学坚持够工作17年然常学新课程理念常相关教师探讨相关疑惑问题常性觉性时候完成务动做现深入剖析起想断适应教育形势发展成名合格新时代教师必须断加强教育教学理学业务水快提高起
  3爱岗敬业做够突出动意识强时工作抱着态度愿深入存求稳怕乱思想缺乏挑战意识遇事愿想心想反正领导领导说办肯定错许工作实推掉时仓促动手做
  4教学工作方面敢勇创新然运新理念指导教学实践工作探索科学教学方法提高教学力鉴现学年会考应试教育求进行教育教学课堂完成教学进度学生某考试题目熟记熟背忽略学生方面发展训练培养没真正做放手学生学生真正成课堂
  5家长沟通够动尊重家长教师处理学生家长间关系准促进教育合力形成提高育效果重环节尊重家长方面爱听取学生家长意见建议取支持配合时间原少进行家访
  二分析问题产生根源
  1觉加强师德师风学教育够没树立正确生观价值观学生观崇高理想信念
  2坚持学生发展理念够坚强学生旦犯错误没达预期教育效果会恨铁成钢动缺乏学生进行理想教育触动学生心灵
  3教师服务意识中淡薄切学生切学生学生中学生中实质没坚持时候学生满意满意作教学水衡量标准忽略学生观念
  4工作缺乏验善实践中加总结导致工作创造性够
  三整改措施
  1坚持理想坚定教书育师表信念 思想清醒坚定理想信念动摇理学加强
  2转变作风积极工作坚持科学态度求实精神兢兢业业做教育工作树立强烈时间观念效率观念质量观念
  3加强业务知识学努力提高综合素质备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训注重课堂教学效果针教年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点更新教育观念改变学生居高态度动积极建立种民等谐师生关系热爱学生尤热爱学困进生作业批改时反馈效
  工作中决心加强学切实提高思想工作水二严治教加强身建设进行教学改革努力教育学生三振奋精神百倍干劲投身社会义教育事业
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

师德师风自我剖析整改材料

师德师风自我剖析整改材料  通过参加我校这次政风行风评议活动,对教师职业道德规范再学习,使我对政风行风评议的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己工作实际,作以下分析:  一、存在的问题:  1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地

w***j 11年前 上传644   0

学校师德师风自我剖析材料

学校师德师风自我剖析材料自学校开展师德师风建设活动以来,我按照学校的统一部署和要求,认真开展师德师风教育活动。通过学习动员、自查互评、整改提高三个阶段的师德师风教育活动,对为什么要开展师德师风教育、师德师风建设的内涵,有了深刻的认识,及时地修正了我思想上的一些误区,很好的提高了自己。 教育家苏霍姆林斯基曾指出:教师的人格是进行教育的基石。 因此,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上

w***n 4年前 上传807   0

师德师风自我剖析材料

师德师风自我剖析材料第一篇:师德师风自我剖析材料师德师风自我剖析材料汉渠小学强金保师德,人们一般解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。而我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵,也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进,反映出各个时代的特

小***6 11年前 上传621   0

师德师风建设自我剖析

师德师风建设自我剖析自开展师德师风建设活动以来,我们学校按照邛崃市教育局的统一部署和要求,在我们学校里认真开展师德师风教育活动。对于刚参加工作一年多的我,通过学习动员、自查互评、整改提高三个阶段的师德师风教育活动,对为什么要开展师德师风教育、师德师风建设的内涵,有了深刻的认识,及时地修正了我思想上的一些误区,很好的提高了自己。教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”因此,从

f***7 4年前 上传784   0

师德师风自我剖析

师德师风自我剖析  通过第一阶段师德师风学习,对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为规范》等法规,我认真反思自己思想政治素质,教师职业理想和教师职业道德等方面情况,实事求是评价和鉴定自己,作如下分析:   一、充满激情是做好教学工作的前提.  多年的教学工作让我深深体会到,从事教学工作首先要充满激情。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学生没有积极

q***f 9年前 上传568   0

教师师德师风自我剖析

教师师德师风自我剖析经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这 次师德师风学习中存在的不足陈述如下:一、学习上不能持之以恒,学习不够认真本人学习伊

z***9 4年前 上传805   0

师德师风自我剖析

师德师风自我剖析第一篇:师德师风自我剖析师德师风自我剖析有位名人曾经说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。从教以来,在学校领导的关心和同事们的支持帮助下,我在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。但通过我校这次师德师风的学习教育,我对师

S***b 9年前 上传644   0

师德师风自我剖析与学习心得

师德师风自我剖析与学习心得师德师风自我剖析与学习心得 “学为人师,德为世范”本着教师职业道德规范的要求和自己一年多教学体验,作如下分析: 一、充满激情是做好教学工作的前提。        一年多的教学体会让我深深体会到,教学工作中首先要教师充满激情。        一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激

a***c 12年前 上传735   0

个人师德师风自我剖析

个人师德师风自我剖析通过参加我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己本学期来的教育教学工作,作如下分析:一、存在的问题:1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前

x***n 4年前 上传701   0

个人师德师风自我剖析

个人师德师风自我剖析第一篇:个人师德师风自我剖析师德师风建设自我剖析剑阁县元山小学李伟如通过参加我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己本学期来的教育教学工作,作如下分析:一、存在的问题:1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬

吉***0 10年前 上传473   0

7篇师德师风自我剖析报告汇编

7篇师德师风自我剖析报告汇编 教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”,教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。因此,教师的道德修养、道德水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系,对于维持一个学校工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成,都有着十分重要的意义。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。作为一名青年教师,在这次师德

y***a 5年前 上传1636   0

小学老师师德师风自我剖析

小学老师师德师风自我剖析通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性

x***n 4年前 上传590   0

3篇师德师风自我剖析材料及整改措施

3篇师德师风自我剖析材料及整改措施  篇一鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。从教以来,在各级领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。  通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意

小***牛 4年前 上传1825   0

师德师风建设自我剖析材料2篇

本人一直认真进行着师德师风自查剖析。最近一个月来,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

奋***行 1年前 上传194   0

师德师风自我剖析材料八篇

师德师风自我剖析材料八篇师德师风自我剖析材料(一):  时光荏苒,转眼间在三尺讲台已经度过了XX个春秋。回顾走过的教学之路,似乎就是这样忙忙碌碌的度过了,脚踏实地的去对待每一件事,可认真去做的同时,缺少抬头仰望星空,只忙着赶路,而忘了去思考,没有反思,实践便成了枯燥的重复。借此师德师风整治活动,静下心来好好反思自我,仅有清楚的认识了自我,才能更好的去改变自我。  一、存在的问题:  1、

陌***6 2年前 上传566   0

“师德师风建设”活动自我剖析材料

“师德师风建设”活动自我剖析材料  2012年,全县教育系统开展了“师德师风建设”系列活动,对教师的职业道德素养和专业技术素养提出了更加具体与严格的要求。为了推动此次活动的顺利开展,各学校组织了全体教职员工对照《中小学教师职业道德规范》和《莘县中小学教师职业道德规范考评细则》,检查、反省了自己的从教行为,开展了批评与自我批评,实事求是地对自己进行了问题排查。鉴于此,现对照《教师法》和《中小学

r***6 10年前 上传448   0

xx年暑假师德师风集训自我剖析材料

xx年暑假师德师风集训自我剖析材料8月28日,我参加了学校组织的师德师风集中学习,休息时间还进行了师德师风内容的自学与消化。这次师德师风集训学习,我们首先在实验初级中学听取了林区教育局组织的师德师风讲师团成员滕仕琼、黄全美、陈胜贵、周英、刘亚文等五位老师的精彩报告,接着在实验小学听取了李国慧校长的报告、教育局领导的讲话,再接着还学习了国家教育部六条禁令、林区实验小学教师承诺书以及中小学教师职业

k***d 4年前 上传640   0

师德师风自我剖析材料两篇

师德师风个人自我剖析材料1经过学习师德师风,我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,认识到教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。作为一位新教师,对照师德师风认真检查,发现自我存在不少的问题,为提

陌***6 2年前 上传520   0

师德师风建设自我剖析材料8篇

从教以来,在学校领导的关心和同事们的帮助下,在教育理念、教学技能、班级管理等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。  鲁迅先生说过:“我的确时时

太古时光 2年前 上传926   1

师德师风学习材料(师德,师风,材料)

师德师风学习材料(师德,师风,材料)第一篇:师德师风学习材料和全国教育工会1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》,共提出了八个方面的要求:“依法执教”“爱岗敬业”“热爱学生”“严谨治学”“团结协作”“尊重家长”“廉洁从教”“为人师表”。其实我们今天所提倡的,这个《规范》基本上都谈到了。但长期以来,一说到师德,我们往往更多的是强调两点:爱心和奉献。这两点当然都是应该提倡并强调的,但关键是如

c***y 11年前 上传705   0

师德师风自查材料

师德师风自查材料通过开展师德师风教育活动,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,为使今后更加努力工作,现在就本人多年来在教育教学过程中存在的不足剖析如下:1、思想政治方面理论学习不够,学习理论时未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻,对政策法

x***0 4年前 上传573   0

师德师风学习材料

师德师风学习材料  (一)  作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。 作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。 所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意

段***宁 11年前 上传750   0

师德师风剖析材料

师德师风剖析材料  自从XX年海南琼海师范毕业至今,已经历了三年的教师生涯.在这三年当中,我不断地体验出教师的事业是有意义的,我的思想也不断地转变成熟,对教育事业逐步地产生了感情。特别是最近三个月的中小学师德师风职业道德的学习中,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范内有了更深地了解,对照中小学教师职业道德规范要求,结合自己三年来以教学生涯认真剖析自己:  一、存在

硬***头 10年前 上传601   0

师德师风演讲材料

师德师风演讲材料  我于1995年7月毕业于南平师范,1995年8月分配至寨里太银小学任教,至今已有12个年头。12年来我扎根山村,恪守教师职业道德,工作兢兢业业,为山村教育事业奉献着我的青春,燃烧着我的热血。12年来,我先后担任过学校班主任、生管、出纳、少队辅导员、教导、校长职务,可谓是一应俱全。12年来我忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献

搜***狐 11年前 上传436   0

师德师风自查材料

师德师风自查材料第一篇:师德师风自查材料师德师风自查材料南华中心幼儿园陈春我是一名踏出校门不久,刚参加工作半年的新教师,凭借着对教师这一职业的热爱,再加上平时我比较喜欢孩子,尤其是喜欢和孩子们在一起的那种快乐,最终我选择了幼儿教师这一职业。然而通过师德师风的学习,我对幼儿教师这一职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。让我懂得了幼儿教师不仅要有爱心,而且还要有丰富的

a***f 9年前 上传499   0