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中班寒冷的冬天小结

小***性

贡献于2015-09-06

字数:4027

中班寒冷冬天结
  题解析
  1题求
  l 关注冬季种然现象解动植物冬方式
  l 喜欢参加种趣冬季活动体验种方法抵御寒冷
  l 知道冬天里节日——圣诞节元旦感受节日气氛
  2题分析
  寒冷冬天时间性较强题适宜十二月中旬冬天时开展题切入点秋天里题延伸秋天什季节根天气变化直接导入:冷空气突然活动中幼直接生活体验生成活动中感觉身体冷感觉动植物变化等
  寒冷冬天学题冰雪动物冬冬娃娃等 5子题 5子题冰雕冬眠冬天穿服装等23点
  二题容选择参考
  容组织形式
  课程整合
  必选
  ⊙动物冬
  p143
  ·冬眠
  ·麻雀
  ·企鹅(区域性活动)
  ·冬方法
  生活:
  容源
  ——4—6岁生活教材
  *做做玩玩p50
  *时间表p55
  *长岁p104
  运动:
  容源
  ——4—6岁运动教材
  *铲雪车104
  *雪仗105
  *冰冻(生成
  游戏:
  *雪娃超市
  *娃娃家
  *冬衣商店
  园教材:
  *剪纸:窗花喜字
  *欣赏中国结窗花
  *制作:灯笼
  ⊙冬娃娃
  p147
  ·冬天穿服装(区域性活动-制作手套)
  ·帽子商店(区域性活动-制作帽子)
  ·冬娃娃脸蛋
  ·屋子里女孩
  ·怕冷衣
  ·扫雪
  备选
  ⊙怕冷树花
  p152
  ·腊梅(区域性活动-制作腊梅)
  ·水仙花
  ·梧桐树
  ·怕冷松树(区域性活动-剪贴松树)
  ⊙冰雪
  p139
  ·冰雕
  ·雪花(区域性活动)
  ·冰雪融化
  ·图讲事会变颜色狗
  ·冰雪游戏
  ⊙新年
  p155
  ·换日历
  ·新年心愿(区域性活动-制作贺卡)
  ·生肖年祝贺(区域性活动-生肖头饰)
  ·敲锣鼓
  换生成
  *帽子床
  *雪天事
  三环境创设
  1活动室环境创设:
  l 根子题容鼓励幼胆创作幼作品布置教室冰天雪里雪娃娃雪花冬娃娃等节日环境布置:包括圣诞老圣诞树送圣诞礼物等烘托节日气氛
  2家庭社区资源
  l 孩子起收集冬天关品图片关资料起讨关狗(狗年)趣事寻找关狗图片起做水变成冰实验等
  l 走出校园走进社区参加种趣冬季活动体验种方法抵御寒冷培养勇怕冷勇敢精神
  四教案例举
  ()集体活动
  目录:
  1 活动:企鹅
  2 活动:动物冬眠
  3 活动:怕冷衣
  4 活动:新年
  5 活动:雪狮子
  6 活动:会变颜色狗
  7 活动:窗花
  8 活动:松树
  活动1——企鹅
  活动目标:
  1解企鹅外形特征学图形组合方法画出企鹅
  2引导幼怕寒冷
  重难点:画出企鹅样子
  活动准备:纸笔(蜡笔水彩笔毛笔)
  活动流程:
  解企鹅外形——模仿企鹅动作——画画企鹅——交流展示
  ()解企鹅外形
  引导幼说说企鹅样子企鹅突出特征生活惯
  (二)模仿企鹅动作
  幼模仿企鹅走路蹦跳观游泳等动作想象企鹅滑稽爱样子
  (三)画画企鹅
  请朋友企鹅做朋友企鹅样怕冷请朋友注意:什图形画出身体扁嘴什颜色画出企鹅皮毛颜色?样清企鹅眼睛呢?
  提醒幼画面画满请企鹅朋友添画企鹅关生活情景:冰天雪
  教师予适指导
  (四)交流展示
  幼作品展示企鹅怕寒冷然生活冰天雪里
  活动2—— 动物冬眠
  活动目标:
  1引导幼观察发现然角中乌龟样冬
  2初步感知动物会冬眠动物冬眠
  活动准备:课件图片
  重难点:解动物冬方法
  流程:
  ()引起兴趣
  1观察然角乌龟干什?(幼说)讨纳出乌龟冬眠
  2图找找雪什图画谁脚印?欣赏诗歌:雪里画家
  3谈:什冬眠?动物冬眠冬眠?
  (二)观课件鹦鹉脚爪
  讨:马熊什方法取暖冬?树洞里会寒冷俩找什?变暖?
  鹦鹉脚爪究竟什颜色?
  (三)延伸:动物外动物冬眠呢?起继续查找资料
  活动3——怕冷衣
  活动目标:
  1幼知道冬天天气十分寒冷运动身体暖教育幼怕冷
  2知道够种具抵御寒冷
  活动准备:课件图片
  活动流程:
  引起兴趣
  喜欢冬天?什?
  听听事:怕冷衣
  事提问:姥姥没怕冷衣?怕冷意里?
  二讨保暖方法
  1日常生活中保暖方法?
  具:取暖器热水袋电热毯暖窝空调
  服装:棉棉衣手套围巾帽子保暖鞋等
  2保暖方法?
  冬泳跑步跳绳拍球等活动体会运动冬娃娃身体暖
  三智力游戏:找找什什
  冬天张图方错 方谁找找?什方错?什?什方?什?
  活动4—— 新年
  活动目标:
  1幼知道元旦新年开始解元旦长岁
  2欣赏歌曲敲锣鼓放鞭炮感受新年快乐气氛
  活动准备:
  1 活动室布置幼充分感受节日气氛
  2 关节日音乐磁带盒
  活动程:
  ()师生相互拜年
  音乐伴奏教师幼唱新年幼相互拜年说说祝福话语幼懂新年家长岁
  (二)说说新年里趣事
  新年快乐?什?
  新年里什事情开心
  伴想说新年愿什?什?
  (三)欣赏歌曲敲锣鼓放鞭炮
  1观录象:
  提问:干什?样敲锣鼓?(学学动作)
  2欣赏音乐:
  录象里欢天喜庆祝新年听听音乐里样庆祝?
  3学学敲锣鼓放鞭炮?着音乐做游戏
  (四)延伸:求幼元旦期间家里做件关心爸爸妈妈事
  活动5——雪狮子
  目标:
  1 理解事容感受中情趣
  2 关注冬季种然现象知道雪遇热会融化
  环境创设:事图片
  程:
   验回忆:
  知道狮子?什样?
  天讲雪狮子事猜猜什会雪狮子?
  般狮子会什样?
  二师清讲事幼仔细听
  1设疑讨:
  雪狮子会见呢?
  2师生生生互动:
  幼明白方互相提问答疑
  三观课件雪狮子幼次感受理解事
  1鼓励幼学讲事中话
  2重点欣赏雪狮子慢慢融化段幼进步理解事容
  四延伸活动
  火烧什办法雪融化?
  活动6——会变颜色狗
  目标:
  1 培养幼胆根图片讲述力
  2 引导幼事画插图设法数张插图连起讲事
  环境创设:教学挂图数张
  程:
  .出示图引出题结图容
  提问引导幼讲述:
  1天天气样?
  2谁雪里玩?
  3什颜色?
  二.出示图二讲述结:
  提问:
  1谁猪家?
  2三狗会变成白色呢?
  引导幼结图二容
  三.出示图三讲述结
  提问:样三狗变回原颜色?
  教师鼓励幼充分发挥想象力想出种狗变回原颜色方法
  四.教师幼图讲述事
  五.引导幼事图片画插图设法数张插图连起讲事
  六.图片取名字
  活动7——窗花
  目标:
  1引导幼欣赏窗花花纹色彩变化提高幼审美力
  2培养幼积极参欣赏活动兴趣幼解窗花中国传统民间艺术品
  准备:
  窗花范例剪刀彩纸
  程:
  1导入活动:引起幼观赏活动兴趣
  2欣赏
  *幼欣赏窗花
  *师启发幼:贴窗子剪纸什呢?
  3引导幼欣赏窗花花纹色彩变化
  *师出示范例幼欣赏
  *图案花纹样?(幼讨)
  4讲解回忆
  5操作练(剪窗花)师指导
  活动8——松树
  目标:
  1 认识松树知道常绿树
  2 尝试纸剪出松树
  重难点:称剪松树
  准备:纸剪刀范例
  流程:
  ()观察
  带领幼户外观察松树较落叶树:树叶厚成针状观察种松柏欣赏挺拔形态想象什?
  (二)剪松树
  1想象尝试:样剪出松树呢?
  l 引导幼观察松树形状三角形两边称
  l 尝试两张绿色纸剪成称图粘贴成半立体树
  2幼学剪松树
  提示:
  l 称剪
  l 注意安全剪刀放
  (三)环境布置
  松树放置:寒冷冬天角
  (二)题区角例举
  l 美工区:绘画——新年贺卡
  l 剪纸——剪窗花撕雪花
  l 制作——新年花环面具制作新年老
  l 折纸——企鹅冬娃娃
  l 探索区:观察冰变化(冰放温度水里)
  l 益智区:十二生肖拼图供十二生肖图片幼拼图程中初步解十二生肖
  l 图书区:提供关冬天图书图片等幼观赏讨
  区角名称
  活动容
  材料准备
  操作提示
  表 达 表 现 区
  敲锣鼓
  录音机欢快喜庆录音音乐
  唱跳关新年歌曲舞蹈
  冬天服装
  (服装店)
  类收集冬装图片
  绘画剪贴工具
  手工纸铅画纸等
  制作冬天服装衣帽手套等
  冬天
  冬天背景图相关资料
  绘画剪贴工具
  画纸手工纸绉纸银纸等
  绘画剪贴怕冷花树动物雪花等装扮冬天场景
  新年心愿
  种纸张
  绘画剪贴工具
  制作贺卡表达美心愿祝福
  生活区
  新年
  娃娃家场景
  超市收集年货等
  选购年货新衣装扮家里等新年
  探 索 发 现 区
  冬方法
  动物图片干
  冬方法统计表
  类记录种动物冬方法
  冰雪融化
  事先制作种冰块
  容器干
  冷温水等辅助材料
  观察较记录冰块融化快慢
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