作广播站名记者傍晚时候偶尔会教a楼收听广播站节目基位播音员节目略听感觉错吧假纯粹普通听众身份觉挺聊
什样说呢?听众说起校园广播站广播象非校学群九零年轻思想潮流活力焕发天种途径接受着量信息种新鲜事物断击着家感觉家感受前没快感相反老套播音方式较单调稍微约束容易引起家审美疲劳问够收听校园广播学时没收听校园广播般说没话留意播放歌曲验时果着微音乐点歌环节没丝毫兴趣花时专门收听校园广播实细想知道天学家普遍较劳累家需放松严肃乏味广播节目
什说校园广播严肃乏味呢?观察学师姐播音时候没真正放开觉播音种意东西朋友愉快交流样非常然告诉听众什新鲜事播音工作者似更加重视声音够够响亮感情够够没读错字全身心享受空气中听众美分享然播音员身素定关系毕竟已实操次道理说应该点心应手惜情况非想便关系广播站直潜规许播音员似正正咬字清晰声音洪亮感情丰富扭接符合老师标准许社会标准便非常严重播音次反转正商时刻顾客视帝样认广播站播音应该听众放位听众需什播什听众喜欢听什方式播音便什方式播校园里生活着群九零年
轻天疲倦学点昏昏欲睡黄昏里群年轻吸引住非抓住需求试想假种时候说教般认东西强迫进耳朵谁受?学中做调查解学喜欢什东西广播站意见建议
学现非常喜欢听收音机学喜欢听喜欢听事类娱乐类心灵交流类节目然少音乐类节目普遍喜欢收听广东音乐声台原节目容特播音风格感觉亲份意舒服起聊天广播站播音台机器生硬家报道消息需性化建议老师试着播音员更放开播出风格实清楚学需非非常清楚知道老师学校想利校园广播站学宣传积极思想肯定希宣传方式播音员更发挥空间方式年轻语言家宣传许开始老师便予播音员样希播音员播出风格播音员老师作形屏障总股约束力制约着发挥例会家敢发言样师姐时老师较恐怕师姐未必敢发表想法教师学生心中威严直伴着位孩子成长时候出种种心理压力学生难老师敞开心扉老师该更学生成片觉老师首先份心意传达学生实学生想老师交流心里想切希老师里认觉果彼敞开心扉定播音员完全放开心中播音方式完美演绎出样播音节目概挺吸引力真期啊
天晚播音员面试太会说话没抱希想广播站提提意见军训时候已听次校园广播心中然想法惜次面
试删介绍环节堆想说话咕咕噜噜吞回肚子许缘分安排吧竟然意外进记者部文笔确实感非常意外貌似秋羚师姐坚持留两男生真然太会说话正位播音员样心里套属播音方式正样促写出份结构混乱非常真实建议书文中言纯属感受没充分客观分析敬请原谅
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