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小学争创学习型年组倡议书

3***7

贡献于2012-10-22

字数:1045

学争创学型年组倡议书
  老师:
  着社会飞速发展信息断膨胀更新事教育事业断新情况新问题需亟解决需断追求新知断超越充实断更新教育理念需做学型教师
  什样年组称学型社年组呢?理解:年组中学强烈欲热情学动性积极性较高时时处处学作教师必备种素养感尚荣光断超越创新作种追求懈怠视学提高身年组竞争力谐力幸福教力前提条件年组常种学思考交流充满信民谐氛围
  作线教师然知道工作读书矛盾客观存天备课课批改作业做学生工作家长工作……稍松懈挤掉读书时间问渠清许源头活水 教师停读书拥源头活水滋润学生求知渴心田停读书深厚精神底蕴引领学生丰富精神世界善读书教师学识渊博文质彬彬教学举重轻挥洒琐碎岁月中静心做读书做文化百忙中见缝插针捧书静读代表低年组倡议:
  阅读成生命存种方式天挤出时间阅读教育教学相关书籍加强教育专著研读做勾画批注化素养
  二深度汇谈成组生活种常态年组常互相探讨教育教学中问题学xx博客中优秀文章交流学心提高
  三反思成专业成长力推手学会教学学会学统起通反思成功成功宝贵信息留存努力提升教育教学水成学者型教师
  四信成幸福成长催化剂争创学型年组活动中彼信相互信拥知识转变团队知识实现资源享基石信中建立起伙伴关系断提高教书育水建立伙伴关系中快乐教书育成学生成中享受成长进步带职业幸福
  老师行动起吧做学型社会引领者塑学型教师新形象学成生命部分生活添缕书香教育先贤智慧亮教育教学实践前行路造幸福课堂高效课堂程中浓郁书香辐射xx学美丽校园
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